幼儿教师年度考核表(优秀4篇)

时间:2017-06-02 04:20:18
染雾
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幼儿教师年度考核表 篇一

幼儿教师年度考核表是对幼儿教师在一年的工作表现进行综合评估的工具。通过对幼儿教师的教学能力、专业素养、工作态度等方面进行评估,可以为教师提供进一步的发展方向和改进的建议,同时也能为学校的管理决策提供依据。下面是幼儿教师年度考核表的具体内容。

一、教学能力

1. 教学设计与实施:教师是否能够根据幼儿的年龄特点和学习需求,设计并实施符合幼儿发展的教学活动。

2. 教学方法与手段:教师是否能够运用多样化的教学方法和手段,激发幼儿的学习兴趣,提高教学效果。

3. 教学效果评估:教师是否能够对幼儿的学习成果进行全面的评估,及时调整教学策略,提高教学效果。

二、专业素养

1. 专业知识与能力:教师是否具备扎实的专业知识和教育教学能力,能够胜任幼儿教育工作。

2. 专业发展与学习:教师是否能够不断学习和提升自己的专业水平,积极参加教育培训和学术交流活动。

3. 专业道德与职业操守:教师是否具备良好的职业道德和职业操守,能够以身作则,对幼儿进行正确的引导和教育。

三、工作态度

1. 敬业精神与责任心:教师是否对自己的工作充满热情和责任心,能够主动承担工作任务并积极解决问题。

2. 与家长和同事的合作:教师是否能够与家长和同事建立良好的沟通与合作关系,形成良好的教育团队。

3. 师德师风:教师是否遵守学校的规章制度,具备良好的师德和师风,能够以身作则,做学生的榜样。

通过对幼儿教师年度考核表的评估,可以客观地了解教师的工作表现和发展需求,为教师的进一步成长提供指导和支持。同时,学校管理者也可以根据考核结果,及时调整工作安排和管理策略,提高学校的教育质量和效益。因此,幼儿教师年度考核表对于促进幼儿教育的发展具有重要的意义。

幼儿教师年度考核表 篇二

幼儿教师年度考核表是对幼儿教师的工作进行全面评估的工具。通过对教师的教学能力、专业素养和工作态度等方面进行评估,可以为教师提供个人发展的指导和改进的建议,同时也能为学校的管理决策提供依据。

首先,幼儿教师年度考核表评估的重点是教师的教学能力。教师的教学设计与实施能力是考核的核心内容之一。教师是否能够根据幼儿的年龄特点和学习需求,设计并实施符合幼儿发展的教学活动,是评估教师教学能力的重要指标。此外,教师的教学方法与手段以及教学效果评估也是重要的评估内容。教师是否能够运用多样化的教学方法和手段,激发幼儿的学习兴趣,提高教学效果,以及对幼儿的学习成果进行全面的评估,及时调整教学策略,也是评估教师教学能力的重要依据。

其次,幼儿教师年度考核表还评估教师的专业素养。教师的专业知识与能力是评估的重点之一。教师是否具备扎实的专业知识和教育教学能力,能够胜任幼儿教育工作,是评估教师专业素养的关键。此外,教师的专业发展与学习以及专业道德与职业操守也是重要的评估内容。教师是否能够不断学习和提升自己的专业水平,积极参加教育培训和学术交流活动,以及是否具备良好的职业道德和职业操守,能够以身作则,对幼儿进行正确的引导和教育,也是评估教师专业素养的重要依据。

最后,幼儿教师年度考核表还评估教师的工作态度。教师的敬业精神与责任心是评估的重点之一。教师是否对自己的工作充满热情和责任心,能够主动承担工作任务并积极解决问题,是评估教师工作态度的重要指标。此外,教师与家长和同事的合作以及师德师风也是重要的评估内容。教师是否能够与家长和同事建立良好的沟通与合作关系,形成良好的教育团队,以及是否遵守学校的规章制度,具备良好的师德和师风,能够以身作则,做学生的榜样,也是评估教师工作态度的重要依据。

综上所述,幼儿教师年度考核表是对幼儿教师的工作进行综合评估的工具。通过对教师的教学能力、专业素养和工作态度等方面进行评估,可以为教师提供个人发展的指导和改进的建议,同时也能为学校的管理决策提供依据。这对于促进幼儿教育的发展具有重要的意义。

幼儿教师年度考核表 篇三

  随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做

到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面:

  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

  另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  2、严抓幼儿的'安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

  三、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  四、参加活动和业务进修方面。

  3 、在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

  五、认识工作中的不足,努力进步。

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿教师年度考核表 篇四

  (一)德:

  (1)政治立场坚定,方向明确,有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

  (2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。

  (3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

  (4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

  (二)能:

  (1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。

  (2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

  (3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。

  (4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

  (5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

  (三)勤:

  (1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。

  (2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

  (3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

  (四)绩:

  (1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。

  (2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

  (3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。

幼儿教师年度考核表(优秀4篇)

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