染雾高三开学主题班会 篇一
高中三年，是每个学生人生中至关重要的时期。高三开学主题班会，是为了让同学们意识到高三的重要性，明确目标，做好规划，以应对接下来的高考挑战。本次班会的主题是“奋斗高三，追求卓越”。
首先，我们要明确高三的重要性。高三是人生中的转折点，也是人生中最关键的一年。在这一年里，我们将面临着高考的考验，决定着我们未来的发展方向。因此，我们要有清醒的认识，明确高三的目标和意义，才能更好地投入到学习中去。
其次，我们要树立正确的学习态度。高三学习压力大，知识点多，难度大，但我们不能因此放弃，而是要坚持不懈。我们要树立正确的学习态度，积极主动地学习知识，充实自己的知识储备。同时，我们要善于总结经验，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。只有这样，我们才能在高考中取得好成绩。
再次，我们要做好时间管理。高三的学习任务繁重，时间非常宝贵。我们要合理安排时间，合理分配各科目的学习时间。我们要充分利用每一天，每一分钟，做到高效学习。同时，我们也要注意合理安排休息时间，保证身心健康。
最后，我们要明确未来的规划。高三不仅是为了高考，更是为了我们未来的发展。我们要明确未来的目标和规划，为自己的未来打下坚实的基础。我们要积极参加各种活动，拓宽自己的视野，培养自己的综合能力。只有这样，我们才能追求卓越，实现自己的人生价值。
高三开学主题班会 篇二
高三开学主题班会，是为了让同学们在高三的起点上有一个良好的开端，为接下来的高考打下坚实的基础。本次班会的主题是“奋斗高三，追求卓越”。
首先，我们要明确高三的重要性。高三是决定我们未来发展方向的一年，是我们人生的一个重要转折点。我们要认识到高三的重要性，明确高三的目标和意义，才能更好地投入到学习中去。
其次，我们要树立正确的学习态度。高三学习压力大，知识点多，难度大，但我们不能因此放弃，而是要坚持不懈。我们要树立正确的学习态度，积极主动地学习知识，不断充实自己的知识储备。同时，我们要善于总结经验，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
再次，我们要做好时间管理。高三的学习任务繁重，时间非常宝贵。我们要合理安排时间，合理分配各科目的学习时间。我们要充分利用每一天，每一分钟，做到高效学习。同时，我们也要注意合理安排休息时间，保证身心健康。
最后，我们要明确未来的规划。高三不仅是为了高考，更是为了我们未来的发展。我们要明确未来的目标和规划，为自己的未来打下坚实的基础。我们要积极参加各种活动，拓宽自己的视野，培养自己的综合能力。只有这样，我们才能追求卓越，实现自己的人生价值。
在高三开学主题班会中，我们要明确高三的重要性，树立正确的学习态度，做好时间管理，明确未来的规划。相信在全体同学的共同努力下，我们一定能够迎接高考的挑战，取得优异的成绩，实现自己的人生价值。让我们一起奋斗高三，追求卓越！
高三开学主题班会 篇三
【高三新学期开学主题班会】
一、班会目的
1.帮助学生进一步全面深入地认识高三生活，使他们做好更加充分的准备。
2.给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰。
3.帮助学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。
二、班会准备
1.联系大学的大一新生。
2.事先了解学生存在的困惑，并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重，使他们有备而来，力争做到有的放矢，从而达到班会的针对性、实效性。
3.布置教室，成围坐式。
三、班会时间
计划一个半小时
四、班会过程
(一)介绍几位大学大一新生的姓名、高考成绩及现在所在院系。
嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声，这样的开场白深深地吸引了学生的注意力，树立了来讲座同学们的威信，使班会在一片赞叹声中开始了。
(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。
1.课堂环节
要点：
①吃透课堂内容
②提高课堂实效性
不一定要抄录老师所有板书，要根据自己情况学习
2.课下复习环节
要点：
①认识其重要性
是自己学习实力提高的关键环节。
②计划性
将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来，有规律不遗漏地复习巩固。
③针对性
针对弱科弱项采取相应的复习策略。
3.战略战术
要点：
①生活要有规律，熬夜应战得不偿失
②要根据学科特点采取科学有效的复习方法
兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则
③提高保分意识，不要丢掉轻意能拿到的分
④掌握一些答题的技巧
4.心态的调整
要点：
①心理因素不起决定作用，实力最重要
②树立信心、付出勇气去迎接挑战
5.听老师的话——结束语
老师们多年带高三、经验丰富，责任心强，跟上老师的步伐，按照老师的指导意见去复习没错。
(三)同学们自由提问
摘要记录：
1.你认为学习是责任还是兴趣?
2.怎样处理学习和休息的关系?
3.你是怎样保持充沛的精力的?
4.英语基础不好，有短期提高的诀窍吗?
5.怎样选择参考书?
五、班会后记
原计划一个半小时的'班会足足开了有两个多小时，班会气氛和谐热烈，台上讲的投入，台下听的专注。班会后，大学生们被同学们围住继续发问。
同学们都说，“师哥”们的现身说法听得很解渴。
这次班会后，同学们的学习热情更加高涨，学习的自觉性、主动性有了明显的提高，班级的学习气氛空前浓厚，在不久的
高三第一次统一练习中本班取得了较理想的成绩。班会基本上达到了预期目的。
六、班会感想
进入高三，经过一个多月的初步体验，学生对高三的快节奏有了些感性的认识，他们感到一种新鲜的刺激，同时又有点招架不住。
学习新知与巩固旧知要齐头并进，两年来所学的课程都要进行重新梳理，大量的习题铺天盖地而来，令人不知所措，学生们普遍觉得时间不够用，自信心不足。
尽管在他们上高三的第一天就给他们打足了预防针，让他们做好思想、精神包括体力上的充分准备，但真正面对现实又是一回事。
高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段，又是非常重要的一个阶段。
如果能调整好学习的步伐，即使以前成绩不十分理想的同学也可能后来居上;而若调整不好，那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡，甚至名落孙山。
所以班主任特准备筹划了这次主题班会，帮助学生解决当前的困惑，使他们尽快适应高三生活，少走弯路，力争达到事倍功半的学习效果。
在指导学习方面，相比较来说，老师比家长要权威得多，所以学生比较容易听得进老师的
建议，然而老师与学生毕竟有距离，而且所站的角度不同，学生更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验。
在了解了同学们的困惑和心愿之后，班主任心中主题班会的雏形基本形成了，即决定请邻近大学的大一新生来校和同学们谈谈他们刚刚经历过的高三生活。
之后又经过了班委会详细的筹划，班会最终成形。
