染雾自学校本培训心得体会 篇一
在参加学校本培训期间，我深刻体会到了自学的重要性。通过这段时间的努力学习和实践，我认识到只有通过自学，才能真正提升自己的能力和素质。
首先，自学给了我更多的时间和空间去深入学习自己感兴趣的领域。在学校本培训中，虽然老师会给我们讲解一些基础知识，但是由于时间和人员的限制，他们无法对每个人的兴趣进行全面的满足。而通过自学，我可以根据自己的需求和爱好，选择更深入的学习内容，并有更多的时间去钻研和实践。例如，在学习编程方面，学校本培训只能教授一些基础的语法和应用，而我通过自学，可以学习更高级的编程技术和开发工具，从而在实践中不断提升自己的编程能力。
其次，自学让我拥有了更广阔的学习资源。在学校本培训中，我们只能接触到有限的教材和学习资料。而通过自学，我可以利用互联网和各种学习平台，获取到更多的学习资源。无论是在线课程、教学视频还是开放式教材，都为我提供了更多的学习选择。这些资源不仅能够帮助我深入学习知识，还可以扩展我的学习视野，使我能够获取到更多的学习机会和信息。
最后，自学让我培养了自主学习的能力。在学校本培训中，老师会给我们制定学习计划和安排学习任务，这样的指导确实能够提高我们的学习效率和效果。但是，在实际工作和生活中，我们很难得到这样的指导。通过自学，我需要自己制定学习计划、安排学习时间，并且自觉地完成学习任务。这样的过程让我学会了自主学习，增强了自我管理和自我调控的能力。这些能力不仅对我的学习有帮助，也对我的工作和生活有很大的影响。
总的来说，自学校本培训让我深刻认识到了自学的重要性。通过自学，我可以深入学习自己感兴趣的领域，拥有更广阔的学习资源，并培养了自主学习的能力。这些都为我未来的发展奠定了坚实的基础。因此，我会在以后的学习和工作中，继续坚持自学，不断提升自己的能力和素质。
自学校本培训心得体会 篇二
在参加学校本培训期间，我深刻认识到了自学的困难和挑战。虽然自学有很多优势和好处，但是也存在一些问题和困难，需要我们克服和应对。
首先，自学需要很强的自律和毅力。在学校本培训中，老师会给我们制定学习计划和安排学习任务，这样的指导能够帮助我们更好地进行学习。但是在自学中，我们需要自己制定学习计划、安排学习时间，并且自觉地完成学习任务。这需要很强的自律和毅力，否则很容易被其他事情分散注意力，导致学习效果不佳。
其次，自学需要良好的学习方法和技巧。在学校本培训中，老师会教我们一些学习方法和技巧，使我们能够更好地进行学习。但在自学中，我们需要自己摸索和探索适合自己的学习方法和技巧。这需要我们具备一定的学习能力和学习经验，否则很容易陷入盲目学习和无效学习的状态。
最后，自学需要坚持和持之以恒。在学校本培训中，我们有固定的学习时间和学习任务，相对来说比较容易坚持下去。但在自学中，我们需要自己规划学习时间和任务，并且自觉地坚持下去。这需要我们具备坚强的毅力和耐心，否则很容易在学习的过程中放弃或者半途而废。
总的来说，自学校本培训在给我带来很多好处的同时，也带来了一些困难和挑战。自学需要很强的自律和毅力，良好的学习方法和技巧，以及坚持和持之以恒的精神。只有克服这些困难和挑战，我们才能够真正享受到自学的乐趣和收获。因此，在以后的学习和工作中，我会继续努力克服自学中的困难，不断提高自己的自学能力，以实现个人的成长和发展。
自学校本培训心得体会 篇三
我校为全面落实继续教育工作，有计划有步骤地抓校本培训工作，在大厅进行了短期培训及组织了专家讲座。我积极参加了教育培训，在培训学习中我总是认真学习与思考。同时认真自学有关校本培训的材料，感受颇深。我想，这都是针对新课改和现代社会需要进行的活动。通过培训学习及不断的实践我有了以下几点体会：
教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中，教师应做到“四变”，
一是，教师角色的转变
由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其中者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。
二是，教学策略的转变
研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。
三是，教学方式的转变
重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。
四是，教学呈现方式的转变
注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的.形式。
工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的发展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想
通过校本培训学习，使教师更新教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理念和办学特色，促进学校的可持续发展和教师的专业化成长。通过本期的培训，我的专业知识得到了巩固和提高，我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术及专业技术处理教学工作
在学习期间，我积极探讨新思路。本学期开学初，把校本培训中学到的理论知识很好地运用到实践中去，我花费更多的时间和精力去探索，让学生喜欢我的课堂。当然，这只是我迈出的一小步，学习是永无止境的，我将更加努力地完善现在的课程并积极探索研发新课程和新的适合学生的教学方式，让学生都能有一技之长。
自学校本培训心得体会 篇四
在学校组织的校本培训中，感触良多。
通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了自己的知识结构，同时不断培养自己的创新精神和实践能力，促进自身的专业化发展，努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方向而努力。我 觉得当好老师需要具备三点：
一、教师要有过硬的专业知识。
在学生面前，最具有说服里的是过硬的专业知识。如果你有良好的知识储备，自然会受到学生的钦佩，这样你在学生面前会更有说服力，更具威信。
信息社会发展迅猛，学生接触到的新鲜事物也是不断增多，因此教师的知识要跟上时代步伐时时更新。
二、教师要懂得智慧的课堂技巧。
教育要研究方法与技巧。教育真的有很多东西等着我们去探究，很多策略等着我们去挖掘。
做为一名教师，教学技能的应用与教学活动时是一体的，并在教学活动中形成和发展，从表现形式上看，板书、多媒体课件、演示和实验等都是教学技能：同时它又是借助于教师语言在头脑中进行的智慧活动方式，如思考、判断等。
要让学生爱上、上好你的课，有很多东西你要准备，有很多东西要提前学习。只有这样，你的课堂才会技术含量高，趣味性浓。
三、教师要拥有良好的品质素养。
教师要以身作则。身教才是上策，言教是基础。教育学生，必须先做好自己。一位有着良好品质的教师，能够给学生起好榜样的老师，在师教方面就做得到位了。以为老师以他的言行，他的自身魅力来感染他身边的学生，这样的教育能达到事功倍的效果。我也会时刻提醒自己，努力提高自己的素质，给学生树立良好的榜样。做好言教，更做好身教。 通过校本培训学习，使我更新了教育理念，树立了现代教育思想，优化了知识结构。
我认识到关注学生个体，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每一个学生都能得到充分的发展，这是我在今后着重解决的问
题。在课堂教学中，教师要善于发现学生思维的独特和创新之处，消除这种紧张、畏难的心理，用亲切的语气，和悦面容，鼓励的话语，激励性的评价。教师是学习的主导，学生是学习的主体，充分调动学生的积极性，以求达到良好的教学效果。让学生在实践的过程中体验到多种学习方法，学到书本上没有的东西，体验到成功的欢乐。
