染雾学生团员寒假十课心得体会 篇一
在这个寒假里，我参加了学生团员寒假十课的学习，通过这十堂课的学习和实践，我深刻地体会到了作为一名学生团员的责任和使命，也收获了很多宝贵的经验和心得。
首先，我学到了如何做一个优秀的团员。在团员的行为规范和道德要求方面，我受益匪浅。通过学习团章、团徽的含义，我深刻理解了团员应该具备的品质和行为准则。我明白了团员应该积极参与社会实践活动，努力为社会做出贡献；应该关心集体荣誉，不计较个人得失；应该尊重师长和同学，团结同学，互帮互助。我会尽自己的努力，做一个优秀的团员，以身作则，影响身边的同学。
其次，我学会了如何团结同学，形成良好的班级氛围。在学习团课的过程中，我了解到班级是一个团结互助的集体，每个人都应该为班级发展和凝聚力做出贡献。我学会了如何与同学合作，互相帮助，共同进步。在课堂上，我会积极参与讨论，与同学们一起分享自己的观点和经验；在活动中，我会主动承担责任，帮助同学们解决问题。通过这些实践，我相信班级会更加团结，同学们之间的友谊也会更加深厚。
此外，我还学到了如何正确处理学习和生活的关系。作为一名学生团员，学习是首要任务，但生活也同样重要。通过学习团课，我明白了学习和生活应该相互促进，而不是相互排斥。我会合理安排时间，高效学习，提高学习效果；同时，我也会合理安排生活，保持身心健康。只有做到学习和生活的平衡，我才能更好地发展自己，为社会做出更大的贡献。
总之，参加学生团员寒假十课的学习是一次宝贵的经历，通过这次学习，我不仅学到了知识，更重要的是培养了正确的价值观和行为准则。我将会继续努力，将这些学习成果融入到自己的实际行动中，为实现中国梦，为社会主义事业的发展贡献自己的力量。
学生团员寒假十课心得体会 篇二
寒假是一个让学生们放松心情、充实自我、培养兴趣爱好的时期，而我选择参加了学生团员寒假十课的学习。通过这十堂课的学习和实践，我不仅加深了对团员的认识，更明确了自己的责任和使命。
首先，我明白了作为一名学生团员的责任和使命。在课堂上，我们学习了团员应该具备的品质和行为准则，如积极参与社会实践活动、关心集体荣誉、尊重师长和同学等。通过这些学习，我深刻认识到作为一名学生团员，我应该为集体和社会做出贡献，发挥自己的榜样作用。我会积极参与社会实践活动，努力提高自己的综合素质，为社会主义事业的发展贡献力量。
其次，我学会了如何团结同学，形成良好的班级氛围。在学习团课的过程中，我们进行了多种形式的合作学习和团队活动，培养了同学之间的合作意识和团队精神。我学会了与同学们相互帮助、共同进步，形成了良好的班级氛围。我相信，只有班级团结一心，共同努力，我们才能取得更好的成绩。
此外，我也明白了如何正确处理学习和生活的关系。学习是学生的首要任务，但生活同样重要。通过学习团课，我明白了学习和生活应该相互促进，而不是相互排斥。我会合理安排时间，高效学习，提高学习效果；同时，我也会合理安排生活，保持身心健康。只有做到学习和生活的平衡，我才能更好地发展自己，为社会做出更大的贡献。
总之，参加学生团员寒假十课的学习是一次宝贵的经历，通过这次学习，我不仅学到了知识，更重要的是培养了正确的价值观和行为准则。我将会继续努力，将这些学习成果融入到自己的实际行动中，为实现中国梦，为社会主义事业的发展贡献自己的力量。
学生团员寒假十课心得体会 篇三
【#心得体会# 导语】心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。下面是由®为大家整理的“学生团员寒假十课心得体会【五篇】”，仅供参考，欢迎大家阅读。【篇一】学生团员寒假十课心得体会
作为一名团员，“寒假十课”的学习让我又一次正视了自我的团员身份，同时也如当头棒喝，提示着我就应重新审视团员形象和职责。作为团员不能太不拘末节，做事上要严谨踏实。团员代表着青年一代，是具有明晰的期间特性的。在竞争猛烈的这日，团员作为先头军，不行不拘末节。
这次学习给我带来了灵魂上的前进以及思维上的抬高。透过这次团课的学习，我对党的历史以及实事动态都有了更清楚的了解，也构成了一些新的领会。
【篇二】学生团员寒假十课心得体会
本次“寒假十课”的学习，重点在于对青年人的引领，在于培养我们青年一代正确的价值观。而被本星期所学的第三章《榜样》则详细地记述了两位杰出的共产党员在其青年时代艰苦奋斗的丰富经历，以树立起榜样供我们青年一代能够见贤思齐焉。
第一位正是如今带领中华民族走向复兴的领导，新一代党和国家的领导核心——习近平主席。该片段详细叙述了习主席如何在不满17岁时就志愿离开繁华的北京，相应当时国家的号召义无反顾地参与知识青年上山下乡的运动，身体力行地在陕西省延川县为人民群众默默服务了七年。在那时的艰苦环境中，习主席依然热衷学习，点着煤油灯废寝忘食地读书；但同时又挤出“书中的水分”，不忘在实际工作中与群众打成一片，不做纸上谈兵的赵括。正因那七年的知青经历，习主席在以后的岁月里从未忘记为人民谋幸福这一初衷，而这样的恒心也正是我们今后应该保持的风采。
第二位榜样则是中国共产党早期的重要领导人之一，是中国共产主义青年团的创始人之一和青年运动的卓越领导人张太雷。张太雷在20世纪初那个中国历最黑暗的时期，坚持不懈地在不见光明的“壁垒”里求索中华民族重生的希望，并在找到共产主义这一正确的道路后，矢志不渝地为共产主义事业奉献青春，燃烧生命。我们出生在强大的新中国，在和平年代被呵护成长起来的我们大多缺乏早期共产党人在艰苦运动中积累的风骨，而这正是从五四运动起那一代代优秀中华青年先烈对我们这些后辈的谆谆教导。
如今我们处于中华民族伟大复兴的关键时期，在百年未有之大变局中抓住机遇完成社会主义现代化正是我辈青年义不容辞的责任。相信我们也一定能继承前辈们的优秀传统，能在中华民族复兴的伟大历史画卷上留下浓墨重彩的一笔——“吾辈幸不辱命”。
【篇三】学生团员寒假十课心得体会
在寒假期间，学校组织了同学们学习了“寒假十课”，通过“寒假十课”的学习，使我对中国历史有更深刻的了解，对中国当下的政策有更深刻的学习，激励了我们青年为实现中华民族伟大复兴更加努力奋斗。“寒假十课”从“理想”、“祖国”、“榜样”、“青春”、“未来”这五个部分展开，现在我就第三章来谈谈我的观后感。
“寒假十课”第三章为《榜样》，介绍了总书记青年时的工作历史，赞扬了张太雷同志的辩证法的革命批判精神。总书记将青年时“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的历练故事与我们分享，让我们懂得在青春时代也要把好思想关，吃苦在前，勇挑重担，为人民无私奉献，为人民做好榜样。只有拥有这样的精神，才能成为一名优秀的党员。
如果说党员有什么超越常人的地方，我觉得那就是他们有别人所不具有的坚定信念和崇高觉悟。98年的抗洪救灾，滔天的洪水退去，送别了抗洪战士们；03年的抗击“非典”和现在的疫情，无数党员战士冲锋在前，“先群众之忧而忧，后群众之乐而乐”是无数党员心中的指南针，入党，就是要勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献。中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是领导和团结全国各族人民建设中国特色社会主义伟大事业的核心力量，党员要成为先锋模范的领导作用，坚定理想信念，始终把人民放到位置。坚持为人民服务，坚持做到克己奉公，廉政清洁，为人民办实事，为社会做贡献，把国家做富强。
作为青年一代，我们要树立正确的人生价值观，担负起我们肩上的责任。我们应对社会主义祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义的理论，不断从思想上丰富提高自己，坚定为共产主义奋斗的信念。
【篇四】学生团员寒假十课心得体会
七年的知青岁月，锻造了习近平总书记刚毅坚定、吃苦耐劳的意志品格。1969年1月，年仅15岁的习近平从北京来到陕北黄土高原上的梁家河。他与几个知青一起住窑洞、点煤油灯、睡土炕；窑洞里跳蚤很多，他被咬得浑身都是包；一开始，不会干农活，就跟着老乡学，老乡咋干，他就咋干。从种地到拉煤，从打坝到挑粪，插队那些年，几乎什么活都干过。梁家河的插队生活，不仅让青年习近平练就了强健的体魄，还学会了“擀面条、蒸团子、腌酸菜，样样都行”的生活技能。多年后他回忆道，自觉接受艰苦生活的磨炼，几年中闯过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关，成了村里的壮劳力和种地的好把式。他说：“7年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大，后来遇到什么困难，就想起那个时候在那样的困难条件下还可以干事，现在干嘛不干？你再难都没有难到那个程度。”“在遇到困难时想到这些，就会感到没有解决不了的问题。”
七年的知青岁月，培育了习近平总书记心系群众、爱民为民的家国情怀。《习近平的七年知青岁月》一书为我们展开一幅幅青年习近平同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的历史画卷。总书记曾经回忆道：“那时候，我和乡亲们都住在窑里、睡在土炕上，乡亲们生活十分贫困，经常是几个月吃不到一块肉。我了解乡亲们最需要什么!”当村支书时，他带领群众在梁家河打出了第一口深井、建立了第一个铁业社、缝衣社、代销店、磨房，建成了陕西省第一个沼气池，打建了至今仍是梁家河村的淤地坝。多年后总书记说：“七年上山下乡的艰苦生活对我锻炼很大。的收获有两点：一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”“上山下乡的经历，使我增进了对基层群众的感情。对于我们共产党人来
七年的知青岁月，铸就了习近平总书记不变的“初心”和坚定的理想信念。《习近平的七年知青岁月》一书为我们生动再现了一位涉世不深、质朴厚道的青年成长为一名信念坚定、果敢担当的党员领导干部的历史过程。作为老一代革命家的后代，习近平总书记从小受到的革命家庭教育熏陶，传承着红色基因。梁家河的7年磨练，他在常人难以想象的困境中完成了人生中最重要的转变，实现了精神上的升华。7年中，他矢志不移，先后写了8份入团申请书，10份入党申请书，终于得以入团、入党，并担任梁家河村大队支部书记。他在回忆文章《我是黄土地的儿子》中写道：“15岁来到黄土地时，我迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一名人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”
这次学习让我从历史和生活的层面，生动、真切地了解到了习近平总书记一段极其重要的人生经历。我由衷认识到：习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心，是有深刻的实践基础、群众基础的，是人民的选择、历史的选择。我们也深刻地体会到，习近平总书记的7年知青岁月，为党员领导干部和广大青年树立了可亲可近可敬可信的光辉榜样，是广大党员干部和青年心中应该珍藏的宝贵精神财富！
【篇五】学生团员寒假十课心得体会
历史的长河很容易淹没人们的记忆，但在中华民族的历，却始终留有一段不可磨灭的记忆，在那段时间，知青以金戈铁马，气吞万里如虎的气势，为历史留下可供评说、且有自己丰富传奇的独有经历。
光阴似箭，岁月如梭。然而不管是在高倍天体望远镜里，还是在往常的生活中，你都可以通过太阳月亮的日夜循环，来感受时光老人的匆匆脚步。如今四十年过去，仰望星空，凝望着那苍穹里的星月，总让我心潮澎湃、思绪万千，特别是观看了“榜样”这一课，那个激情燃烧的知青岁月画面仿佛清晰的浮现在眼前。是感慨岁月流逝的往梦还是日月当空的繁华？我不得而知。只知这一刻的他牵着我的思念，连着我的思绪，刻进我的心田。
对于我们这一代人来说，往年下乡当知青，是走进社会的第一课，是谋生的选择。而视频中介绍的他，拥有着优异的成绩和背景，本是前途光明，却仍旧义无反顾的选择了一条最艰难的道路。不仅如此，还有着许许多多像他这样的人，怀着一颗真挚的心奉献着自己。因此，“知青”成了一种烙印，印刻在这代人的脑海里，印刻在这代人的的青春年华的记忆中。知青的生活是艰苦的，结下的情谊却是真挚的；知青的经历是苦涩的，却也是宝贵的。也许，每一个知青的经历，都是一个故事，每一个这样的故事，共同折射出当年的时代印记。它令人回忆，引人思索，给人启迪。虽然那个时代已经久远了，但这一代人的深刻印象永远都不会淡漠。
人这一辈子可能要走过很多地方，但是能让你记忆犹新的寥寥无几，对照先进的典型、榜样，我想：在以后的工作学习中，我们应该时刻保持对农发行事业的挚爱，对自己的工作热情。看了视频中两位“榜样”的事迹，无疑深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。
忆往昔，峥嵘岁月稠；看今朝，灼灼风华耀。作为新时代青年，我们应肩负先辈未完成的使命，砥砺前行，永保初心，谱写新时代华章，我相信，在不久的将来，我们的祖国将会在新一代青年的手中，变得更加繁荣昌盛。我们也定将铭记老一辈革命人的意志，，砥砺前行。
