染雾教师拓展培训心得 篇一
在教师拓展培训中，我深刻体会到了拓展教育的重要性和价值。通过参与各种拓展活动，我不仅提升了自身的能力和素质，还学到了许多教育教学的新理念和方法。在这篇文章中，我将分享我在拓展培训中的心得体会。
首先，拓展教育能够激发学生的积极性和主动性。在拓展活动中，学生们需要面对各种挑战和困难，需要主动思考和解决问题。这种主动参与和实践的过程，能够激发学生的积极性，培养他们的自信心和合作精神。在教学中，我也通过引入拓展元素，设计了一些具有挑战性和互动性的活动，激发学生的学习兴趣和动力。相比传统的教学方式，拓展教育能够更好地激发学生的学习潜能。
其次，拓展教育能够培养学生的团队合作和领导能力。在拓展活动中，学生们需要与他人合作完成任务，需要通过有效的沟通和协作来解决问题。这种团队合作的经验能够培养学生的合作精神和团队意识。同时，拓展活动中也涉及到一定程度的领导与被领导，学生们需要在团队中扮演不同的角色。这种经历能够培养学生的领导能力和责任感。在教学中，我也通过组织小组活动和项目实践，培养学生的团队合作和领导能力。通过让学生亲身体验团队合作和领导的重要性，他们能够更好地理解和应用这些技能。
最后，拓展教育能够促进学生的全面发展。在拓展活动中，学生们不仅需要运用自身的智力和技能，还需要发挥身体的力量和灵活性。这种全面的发展有助于提升学生的身心素质，培养他们的综合能力。在教学中，我也注重学生的全面发展，通过引入体育课、艺术课等多种形式的教学活动，促进学生的综合素质的提升。拓展教育不仅关注学生的学业成绩，更注重学生的全面发展。
总之，教师拓展培训让我深刻认识到拓展教育的重要性和价值。通过参与各种拓展活动，我不仅提升了自身的能力和素质，还学到了许多教育教学的新理念和方法。在教学中，我也将拓展教育的思想和方法运用到实践中，激发学生的积极性和主动性，培养他们的团队合作和领导能力，促进他们的全面发展。拓展教育无疑是教育教学中的一种创新，它能够更好地满足学生的需求，培养他们的综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。
教师拓展培训心得 篇二
在教师拓展培训中，我深刻体会到了拓展教育的独特魅力和教育意义。通过参与各种拓展活动，我不仅提升了自身的能力和素质，还学到了许多教育教学的新理念和方法。在这篇文章中，我将分享我在拓展培训中的心得体会。
首先，拓展教育能够培养学生的创新思维和问题解决能力。在拓展活动中，学生们需要面对各种挑战和困难，需要主动思考和解决问题。这种实践操作的过程，能够培养学生的创新思维和问题解决能力。在教学中，我也通过引入拓展元素，设计了一些具有挑战性和创新性的活动，引导学生主动思考和解决问题。通过培养学生的创新思维和问题解决能力，他们能够更好地应对未来的挑战和变化。
其次，拓展教育能够培养学生的情感与人际交往能力。在拓展活动中，学生们需要与他人合作完成任务，需要通过有效的沟通和协作来解决问题。这种合作与交往的经验能够培养学生的情感与人际交往能力。同时，拓展活动中也涉及到一定程度的情感表达和情感管理，学生们需要学会理解和表达自己的情感，也需要学会尊重和理解他人的情感。这种经历能够培养学生的情感与人际交往能力，使他们成为具有情商和人际关系技能的人才。
最后，拓展教育能够促进学生的自我认知和自我管理能力。在拓展活动中，学生们需要面对自己的弱点和挑战，需要认识自己的优势和劣势，需要管理好自己的情绪和行为。这种自我认知和自我管理的经验能够促进学生的个性发展和自我提升。在教学中，我也注重培养学生的自我认知和自我管理能力，通过引导学生反思和总结自己的学习过程和成果，培养他们的自我评价和自我调节能力。拓展教育能够帮助学生更好地认识自己，管理好自己，实现自我的价值和目标。
总之，教师拓展培训使我深刻认识到拓展教育的独特魅力和教育意义。通过参与各种拓展活动，我不仅提升了自身的能力和素质，还学到了许多教育教学的新理念和方法。在教学中，我也将拓展教育的思想和方法运用到实践中，培养学生的创新思维和问题解决能力，促进他们的情感与人际交往能力，培养他们的自我认知和自我管理能力。拓展教育无疑是教育教学中的一种创新，它能够更好地满足学生的需求，培养他们的综合能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
教师拓展培训心得 篇三
作为教师进行了为期两天的拓展训练。
虽然是短短的两天，但是在这两天里，我们有欢乐，有感动，我们得到了很大的收获。
第一、无论做什么事情之前都要有明确的目标。
拓展训练的每个项目都有明确的目标，团队所有的策划和执行都是为了完成目标。
在以后的工作和生活中，我们遇到的目标也许并不具体，“成功”的标准也是众说不一，但是我相信只要目标是积极的，可以使自己进步成长，我们就可以并且应该为了这个目标倾尽全力。
第二、做事要有周详的计划和正确的方法。
在做七巧板活动时，我们在教练讲清楚规则后，没能在一块很好的商量怎样做，所以这一个活动我们组没能及时完成。
所以我们要吸取教训。
一个好的计划和决策可以使工作实施起来事半功倍，也可以使工作有步骤的进行，因此在进行任何一项工作前，我觉得只要条件允许都应该对该工作的实施计划进行论证，以减少在实施过程中出现的偏差和失误。
而在这一论证过程中，必不可少是团队成员的群策群力，鼎力相助。
这样最终成型的方案是集体智慧的结晶，是大家共同努力的成果，这样制定出的方案才能使团队每个人在工作中都能按计划办事，工作才能顺利圆满的完成。
第三、有力的领导。
就我上面提到的活动，就是队员各抒己见，没能及时统一意见。
在制定计划和实施的过程中，团队中成员为了目标的完成各抒己见，群策群力。
但是也会出现为了坚持自己的观点而争执不下，这时候就需要团队的领导来决策，他的决策能使团队以一个声音说话，以相同步调行动，团队合作的过程中必须只能有一个指令来调配。
所以有力领导也是任务能够贯彻落实的有力保障。
第四、相信集体，学会沟通。
在第二个项目――孤岛求生中我深深的体会到一个人的力量是如此的渺小，但有如此的伟大;一个人的智慧是如此的有限，但集体的智慧又如此的`不凡。
一个人进一步前面可能是“悬崖绝壁”，但退一步可能就是海阔天空!同时我深深的体会到有效的沟通对于我们来说是如此的重要，原来人没有沟通就好比一个人在一个孤岛上孤立无援，没有了希望!如果一个企业没有了有效的沟通，那它将会是一团散沙，离“死亡”也不远了!我们遇到问题时应该尽量将问题简单化，把所有无关的干扰排除。
同时我们也应该学会体谅，学会宽恕他人!大家应该团结一致，要有集体使命感和荣誉感!一个人的力量也许是有限的，但是如果能够团结大家的力量那就能够创造奇迹。
第五、信任同伴，相信集体的力量。
每一个项目都体现了“信任”和“合作”的意义。
信任同伴、相信集体是我们融入集体，开展工作的基础。
是他们给我勇气和自信，使我能够突破自我，接受挑战，完成训练项目。
我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集体，他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体，我们在这个集体中才会有归属感和责任感，才会抛弃一切杂念，全身心投入到工作中去。
生活中、工作中没有一帆风顺的路，正如我们此次拓展培训一样，充满挑战、充满艰辛。
在活动中，我们却表现出了前所未有的集体力量，原来产生默契的过程并不漫长，就要看你用何种心态去积极参与。
这次拓展培训让我深刻体会到了团队的力量是巨大的，成功属于团队的每一个成员。
如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力，很多事情是难以完成的。
拓展训练是结束了，正如教练所讲的一样，拓展只是一种训练，是体验下的感悟，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去，使我们的学生管理工作再上一个新的台阶;能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中，我想这应该是我们这次拓展训练的初衷。
教师拓展培训心得 篇四
2011年3月5日，我将永远记住这一天。
我们国培计划小学骨干班主任置换研修班在河北原动力心理训练基地接受了拓展训练。
当你看到《拓展训练我哭了》这个题目时，一定会认为我是被高强度的训练吓倒了、累哭了，但我要坚定地告诉你，不是这样的。
在进行空中单杠这个训练时，前面几个队友在同伴的鼓励下，已经勇敢的爬上10米左右的高台，成功或不成功的完成了作业。
之后我便忐忑的接受了任务，负责安全的队友认真的帮我记好安全带，我开始攀登。
随着高度的增加，我越来越紧张，当快到顶部时，我感觉我的胳膊和腿都使不上力气了甚至还有点痉挛，我被滞留在半空中。
放弃，太可耻了，继续，我真的很紧张，铁杆随着自己的抖动在剧烈的晃动。
队友们拼命的喊着加油，我定了定神，绝不能放弃，慢慢的，我将左腿艰难的移动了上去，右腿便能轻松的放了上去。
这时，我清楚的意识到自己就要成功了，我在队友的鼓励下缓缓的站了起来，深呼吸，聚焦目标，用力一跃，我牢牢地抓住了空中的单杠。
那些紧张、恐惧瞬间被成功的喜悦与轻松所代替，队友们的掌声使这种感觉在无限度的升温。
原来人真正的敌人是自己，能够战胜自己的人便会无坚不摧，而战胜自己的这种力量便是来自你内心深处的原动力，这种力量之所以能够暴发出来离不开队友的鼓励、支持和教练的暗示。
就这么一跃，使我的内心波澜起伏，人的一生需要的不就是这样一次又一次战胜自己的飞越吗?当教练把我从空中慢慢放下来时，我摆了个漂亮的pose，高兴地快要流出眼泪。
因为有了上午的经历，下午背摔时，我一点也不紧张，只是没有想到，在自己闭上眼睛倒下去的一刹那，队友们稳稳地托住了我，并且毫发无损，心中顿时升腾起一种难以名状的幸福感，一种已经许久不曾有过
的幸福感。
试问：你的人生中可以这样无忧无惧的闭目倒下去的经历有几次，恐怕只有儿时父母留下的记忆吧!而今天，我们这些似乎已尝过人生百味的超级大孩们，可以如此坦诚的彼此信任、互为支撑是多么的珍贵。
我感动了，好久不曾感动的心真的感动了。
当120人在同伴互助下陆续翻越4米高的毕业墙时，男队员们毫不犹豫的轮流作人梯。
先上去一部分男队员，接着才是女队员，面对考验，我们忘记了年龄，也忘记了性别，毫不犹豫的踩在男队员的腿上、肩上，再被托起，上面的男队员用手拽住我们的手臂，我们同时抓住他们的手臂，在托举与提拉之间，我们轻松逾越。
而最后一名队员特别伟大，帮助了前面所有人，规则却要求他不借助下面任何力量攀上去。
于是上面的一名男队员在其他队员抱住小腿的情况下倒挂金钩，最后的这位伟大的男队员用力一跃，二人互相抓住对方手臂，下面的引体向上后，单臂奋力向上求助，上面的其他队员再及时抓住他的手臂，把他拉上去……17分钟我们全部完成了4米高的毕业墙的考验，看似不可能的事情我们成功了，队员们欢呼雀跃，尤其是男队员们脸上淌着汗，衣服上留下了别人踩过的的脚印，仍然笑的那样阳光、那样灿烂，顿时让人觉得无论高矮胖瘦，他们的肩膀都是厚实的、手臂都是有力的，没有他们的付出，我们不会成功的翻越，所有甘为人梯的男队员们真的好帅。
我感动了，所有的女队员们都感动了，发自肺腑的感动了。
拓展训练结束了，我们坐上了公共汽车返程，有很多队员情不自禁的唱起了小曲，喜悦之情无以言表。
而我坐在车窗旁，回想着一幕幕感人的画面，仍抑制不住内心的激动，我找到了做人的原动力，找到了人生的原动力，我们找到了团队的原动力……想着想着，眼睛竟湿润了。
