学习先进教师心得体会 篇一
在我的教育教学工作中,我常常思考如何提高自身的教学水平,如何成为一名先进的教师。通过不断学习和实践,我积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。
首先,作为一名教师,我们要不断更新教育理念。教育是一个不断发展的领域,我们不能停留在过去的教学模式中。要紧跟时代的发展,关注教育前沿的理论和实践。我常常阅读相关的教育书籍和期刊,参加教育研讨会和培训班,与同行们交流分享经验。通过这样的学习,我能够了解到最新的教育理念和方法,并将其运用到自己的教学中,从而提高学生的学习效果。
其次,我们要关注学生的个体差异,因材施教。每个学生都是独特的个体,他们有不同的学习风格、兴趣爱好和学习能力。作为一名先进的教师,我们要善于发现学生的优点和潜力,并根据学生的特点有针对性地进行教学。我们要关注学生的情感需求,关心他们的成长和发展。只有真正了解学生,我们才能够更好地引导他们,帮助他们实现自己的梦想。
再次,我们要注重课堂教学的实效性。作为一名先进的教师,我们要善于设计教学活动,使学生能够主动参与其中,积极思考和探索。我们要注重培养学生的创新思维和解决问题的能力,而不仅仅是灌输知识。我们要关注学生的学习过程,而不仅仅是结果。我们要提供丰富多样的学习资源和机会,让学生能够根据自己的兴趣和爱好进行学习,激发他们的学习热情。
最后,作为一名先进的教师,我们要不断反思和改进自己的教学。我们要善于倾听学生和家长的意见和建议,虚心接受批评和指导。我们要不断反思自己的教学方法和效果,找出不足之处,并努力改进。我们要与同行们进行教学交流和研讨,相互学习和借鉴,共同进步。
学习先进教师心得体会 篇二
作为一名教师,我始终秉持着“教育是一种艺术”的理念,不断探索和追求教育的艺术性。在教学实践中,我不断总结和归纳自己的心得体会,希望能够与大家分享。
首先,作为一名先进的教师,我们要不断提升自己的专业素养。教师是知识的传递者和引导者,我们要保持学习的热情和求知的精神。不仅要熟悉自己所教授的学科知识,还要了解其他学科的相关知识,以便能够更好地进行跨学科的教学。我们要关注教育的最新理论和研究成果,不断更新自己的教学方法和策略。通过不断学习和实践,我们能够提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育教学服务。
其次,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力。在现代社会中,创新和实践能力已经成为了学生必备的能力。作为一名先进的教师,我们要善于引导学生进行实践探究和创新思维。我们要提供丰富多样的学习资源和机会,让学生能够动手实践,积极思考和尝试。我们要关注学生的个性差异,鼓励他们发挥自己的特长和优势,激发他们的学习热情和创造力。
再次,我们要关注学生的情感需求和心理健康。作为一名教师,我们不仅要关注学生的学业成绩,还要关心他们的成长和发展。我们要给予学生充分的关爱和支持,帮助他们建立自信心和积极的人生态度。我们要注重学生的心理健康教育,帮助他们解决心理问题和困扰。只有学生身心健康,他们才能够更好地学习和发展。
最后,作为一名先进的教师,我们要善于与家长和社会各界进行沟通和合作。教育是一个系统工程,家庭、学校和社会应该共同努力,共同为学生的成长和发展提供支持和帮助。我们要与家长保持良好的沟通和合作关系,共同关注学生的学习和成长。我们要与社会各界合作,利用社会资源为学生提供更多的学习机会和实践机会。
通过不断学习和实践,我相信我能够成为一名先进的教师,为学生的成长和发展做出更多的贡献。我将继续努力,不断提升自己的教学水平,为教育事业做出更大的贡献。
学习先进教师心得体会 篇三
通过学习郭玉梅的先进事迹。我听后颇受感动,深深地体会到郭老师的平凡而伟大,她的事迹令人感动,她的优秀品质值得我们学习。
作为一名普通教师,我认为在今后工作中要以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界,学习他们以爱岗敬业、忠于职守的职业道德,学习他们热爱教育事业,扎实地干好自己的本职工作,献身与于我挚爱的教育事业。
首先,我要学习郭老师爱岗敬业,献身教育的敬业精神。我要以满腔热情地投入到自己的本职工作中去,加强自身修养,广泛读阅各种与教育教学相关的文章书籍,不断学习他人教学经验与技巧,积极提高自己教学水平,以坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生热爱学生。
其次,我要爱护每一个学生,以关爱的眼光看待每一个学生。我会以优秀教师为榜样,全心全意为学生服务。让家长觉得把子女送我们手中,就像把孩子从左手送到右手。我要把学生教育好、保护好,使每个学生都能在我的爱的教育下,身心健康,茁壮成长。
在今后的工作中,我要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,忠诚党的教育事业,脚踏实地,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
学习先进教师心得体会 篇四
曲新时期师德精神的颂歌。他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。
国家教育部向全国教师提出倡议,向开县优秀教师群体学习。向他们学习,就要像他们那样,爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德。重庆开县优秀教师群体,忠诚于党和人民的教育事业,在日常的教学工作中,言传身教,为人师表,以高
尚的情操引导学生。面对突发事件和灾难,最牵挂的是学生,最重视的是学生和家长的信赖,他们充分展现了人民教师的宽阔胸怀和高尚品德。我们每一位教育工作者,都应该像他们那样,兢兢业业,勤奋工作,恪尽职守,争创一流的工作业绩。向开县优秀教师群体学习,就要像他们那样,见义勇为,不怕牺牲,树立革命的大无畏精神。重庆开县优秀教师群体,在抢险救灾、保护学生生命的关键时刻,面对生死的考验,临危不惧,挺身而出,有的教要把生的希望留给学生。”开县中学党总支副书记傅六云激动地说:“保护学生是教师的天职,当灾难降临的时候,我们首先想到的是学生,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。”开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道:“在那一刻,是老师给了我们勇气,是老师给了我们信念。长大后,我也要当这样的老师。”
我们听得仔细,记得真切,不时被那开县教师的事迹感动,热泪盈眶。从他们身上,体会到把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任。
作为一名从教已近二十年的教师,自认为还是不错的,但听完报告会,才发觉和开县这些优秀教师比起来,还有很大很大的差距。在今后的工作和生活中,我们要以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我们要以培育优秀人才为己任,认真履行教书育人的神圣职责。
作为新时期的人民教师,就像周济部长说的,要做为人民服务的教师,要做让人民满意的教师。家长把学生送到学校,不仅仅让学生在校园里安全学习,让他们长大成人,更重要的是家长、社会、国家,需要我们教育工作者培养一代又一代的承担起国家和民族兴旺的事业接班人。我们教育工作者,应该是把全部的精力,放在传授知识,对学生的健全人格的塑造、品格的培养、健壮体格的锻炼,还有他们的品行,他们的心理健康方面。
我们要像开县优秀教师群体那样,在日常平凡的教育教学工作中,在生死抉择面前,用我们新时期教师的人格力量震撼学生,用崇高的思想境界感动学生,用高尚的师德风范教育学生,用无私的奉献精
神激励学生。做一个为人民服务的教师,做一个让人民满意的教师。一切为了学生,把爱献给学生。
学习先进教师心得体会 篇五
学习黄登全老师在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做学生学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。一个人在很偏远学校工作,也非常重视学生的思想教育工作。通过接送学生可以体现出他爱祖国、爱人民、爱学生等思想境界。在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,也深受家长好评。我作为一名教师,也要不断地学习黄老师那种刻苦钻研业务,认真研究教材教法,工作讲求实效,多翻阅《小学数学教师》、《班主任之友》等对教学有帮助的书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,要给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。要得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。
作为一名教师,我也要不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《班主任之友》等对教学有帮助的书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,要给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。要得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。
要多观看各种教学观摩课,如:青年教师比武课、各种教学观摩课与经典教学观摩课等,不断充实自己,多借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。通过学习黄老师事迹在后,今后教育教学工作中,我将将也会立足实际,认真搞好教学,创造性地开展教育教学、改工作方法,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春与夕阳的余光。
学习先进教师心得体会 篇六
最近学校掀起了姚止平校长的感人事迹,在全国引起了很大反响。虽然我没有见过姚止平校长,但是我在报刊、网络上 ,看到关于他的先进事迹的详细介绍,但是有一些平凡的小事可以反映出他那善解人意的品德,这充分体现了人文化管理理念。我阅读了以后,颇有感触。 姚校长只是一位普普通通的农村高级中学的校长。他的一生是平凡的,他的平凡在于他只是千百万农村高级中学校长中的一员。他的平凡在于他以一生来践行的一句话——“把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简单的事做好就是不简单。”而我们也长长这样说,可是做起来就不是那么容易了。姚校长是这样说的,也是这样做的,他的平凡体现在他工作生活的点点滴滴中。 有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为一名普通幼儿教师、我们应该学习他热爱教育、热爱学生精神,用我们的责任心和无私的爱,去打开学生的扉,把爱倾注在讲课中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让课堂教学因为有了爱而充满生命力。前苏联经典教育家马卡连柯说:“爱是教育的基础,没有爱,就没有教育。因为深爱着我的每一个学生,我会深情地赞美学生的优点;也会宽容地面对学生的缺点;
“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求………这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教师要用博爱去关怀学生,用真诚打动学生,用毅力感染学生,用自信鼓舞学生,自然会换得一颗颗幼小心灵的健康成长。正所谓“亲其师,信其道”。富有人情味的教学方式,给了学生充分的信任,使学生的行为发生神奇的变化,自尊、自信,朝着我们期待的方向前进。因为热爱事业,我可以一往无前,风雨兼程,也可以披星戴月,鞠躬尽瘁。
精诚所至,金石为开。春天播下师爱的种子,秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是,“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,实现了爱的迁移,教给了孩子们如何爱别人。
作为幼儿教师我们更应该像姚校长那样,细心观察学生的学习、情绪、身体、表现;多与学生交流、谈心,了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣;多家访,了解学生的家庭情况,分析共思想动态;关注学生点滴的进步,及时鼓励、表扬;有教育心得多记录、多总结,积累经验……这样对学生各方面情况均了然于心,才能因材施教。不厌其烦,不厌其细,时时抓,细细抓,是我们班主任老师工作不可欠缺的。
俗话说:“十个指头伸出有长短。”转化后进生成了老师都会遇到的问题。老师对他们不仅应施以爱心、施以细心,更应施以耐心。千方百计地创设机会让他获得成功,细心注意他哪怕是微小的进步,及时给予恰到好处的表扬。使他看到了自身的力量,获得了成功的喜悦与自信。哲人说:“使人前进的最大一种刺激物,是一种成功的感觉。做了一点事的人,无论事情大小,只要他尝着一点成功的快乐,便会渴望再次成功的光荣”,总之,爱心+细心+耐心, “孺子”可教了。
幼儿园老师,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。只要每个老师能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。
没有完美的教育,但有着美丽的责任和使命。为了这份世界上最美的职业,我们应该也必须努力去做一名像姚校长一样优秀的老师。
姚止平校长的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名年轻的人民教师,我珍爱这一岗位,我一定努力,持之以恒,把所有的光和热倾注到教书育人的事业中,用爱和责任铸造伟大的师魂。愿姚校长精神永驻人间!
最近,我读了姚止平校长的事迹,让我心情久久难以平静。姚止平校长的事迹,感染人,鞭策人,激励人。
姚校长是我们教师队伍的一员,作为站在教育第一线的基础工作者,我们应该有一种神圣的责任感,要把自己的本职工作做好,同时应该学习他更多地关心、爱护每一个学生。在姚校长的眼里没有一个差生,每一个学生都能成才。我们应以他为榜样,学习他时刻把学生放在第一位。平等对待每一位学生,不歧视差生,用心去和学生交流,用爱去和学生碰撞,激发起学生对知识的渴求,从而使学生体验到自我价值的存在。
他虽然已经离开了我们,但他却永远活在我心中,他的精神永远值得我们学习,他对事业不懈的追求给了我莫大的鼓励。
几千字的事迹介绍,几十年的辛勤工作。学习姚止平校长,说不尽、学不尽!印象最深的却还是那句话:“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”这么一位实干的校长,给我许多启迪,给我许多动力。许多事情,我们不是想不到,也不是做不到,缺乏的是对平常事的恒心和毅力,是把许多小事做好,把每一天走好的持之以恒的精神。
他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名教师,我珍爱这一岗位,我一定努力,持之以恒,把所有的光和热倾注到教书育人的事业中,用爱和责任铸造伟大的师魂。