做合格教师心得体会 篇一
做合格教师心得体会
作为一名教师,我深知自己的职责和使命,努力成为一名合格的教育工作者。多年来,我积累了一些心得体会,想要分享给大家。
首先,作为一名合格的教师,我们需要不断学习和提升自己的专业能力。教育是一个不断进步和发展的行业,只有不断学习新知识、不断提高自己的教学方法,才能更好地满足学生的需求。我经常参加各种教师培训和研讨会,不断学习最新的教育理论和教学方法,不断提高自己的教育水平。
其次,作为一名合格的教师,我们需要关注学生的发展和成长。每个学生都是独特的个体,我们需要尊重他们的差异,关注他们的个性和特长。在教学中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们发挥自己的优势,追求卓越。我也注重培养学生的品德和价值观,帮助他们树立正确的人生观和价值观,成为有责任感和社会责任感的公民。
再次,作为一名合格的教师,我们需要与家长保持良好的沟通和合作。家庭是学生的第一课堂,家长是学生的第一任教师。我们需要与家长建立起良好的合作关系,共同关心和教育孩子。我经常与家长进行沟通,了解学生的家庭背景和需求,与家长共同制定学生的教育目标和计划,共同关注学生的学习和生活。
最后,作为一名合格的教师,我们需要不断反思和改进自己的教学方法。教学是一个动态的过程,我们需要根据学生的实际情况和需求,不断调整和改进自己的教学方法。我经常与同事进行教学经验交流,参观其他学校的教学实践,从中学习借鉴,不断提高自己的教学水平。同时,我也注重听取学生的意见和反馈,根据他们的反馈来改进自己的教学方法。
总之,做合格的教师需要不断学习和提升自己的专业能力,关注学生的发展和成长,与家长保持良好的沟通和合作,不断反思和改进自己的教学方法。只有这样,我们才能更好地履行我们的教育使命,培养出更多有才华、有品德的人才。
做合格教师心得体会 篇二
做合格教师心得体会
作为一名合格的教师,我深知自己的职责和使命,尽心尽力地教育和培养学生。多年来,我积累了一些心得体会,想要分享给大家。
首先,作为一名合格的教师,我们需要关注学生的个体差异,根据每个学生的特点和需求,制定个性化的教学方案。每个学生都是独特的个体,他们的兴趣、能力和学习风格各不相同。我们需要尊重学生的差异,关注他们的个性和特长,为他们提供适合他们的教学内容和方法。只有这样,才能激发学生的学习兴趣和自信心,帮助他们取得更好的学习成绩。
其次,作为一名合格的教师,我们需要注重培养学生的综合素养。在教学中,我们不仅仅要传授知识,还要培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。我们需要鼓励学生思考问题、解决问题,帮助他们培养批判性思维和创造性思维。我们还需要通过丰富的实践活动,让学生将所学的知识应用到实际生活中,培养他们的实际操作能力和团队合作精神。
再次,作为一名合格的教师,我们需要与家长建立起良好的合作关系。家庭是学生的第一课堂,家长是学生的第一任教师。我们需要与家长保持密切的联系和沟通,了解学生的家庭背景和需求,与家长共同关心和教育孩子。我们需要与家长共同制定学生的教育目标和计划,共同关注学生的学习和生活,共同解决学生在学习上和生活上的问题。
最后,作为一名合格的教师,我们需要不断反思和改进自己的教学方法。教学是一个动态的过程,我们需要根据学生的实际情况和需求,不断调整和改进自己的教学方法。我们需要与同事进行教学经验交流,参观其他学校的教学实践,从中学习借鉴,不断提高自己的教学水平。同时,我们还需要听取学生的意见和反馈,根据他们的反馈来改进自己的教学方法。
总之,做合格的教师需要关注学生的个体差异,制定个性化的教学方案,注重培养学生的综合素养,与家长建立良好的合作关系,不断反思和改进自己的教学方法。只有这样,我们才能更好地履行我们的教育使命,培养出更多有才华、有品德的人才。
做合格教师心得体会 篇三
党员教师既是教师,又超越教师,因为她有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师以广阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,为党和人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。作为一名教育战线的教师党员要保持先进性,我认为还要在以下几个方面努力实践,做出表率:
一、一名优秀教师应具备先进的教育思想、做好课堂改革先锋。
先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成平凉七中特色的教学模式。
二、树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。
教师还必须具有高尚的职业道德和历史责任感,把握现代教学理念,用先进的理论指导教学实践。“代表先进文化的前进方向”不仅要求党员教师掌握丰富的专业知识,更重要的是要掌握现代科学的教育教学理念,以此指导教学实践。因为任何实践活动都是有意识、有目的的活动,先进的理论对实践具有巨大的指导作用,科学理论也是生产力。所以作为党员教师来讲,我们必须时刻关注教育改革的方向和态势,研究新课程和新教材,不断更新教学理念。同时,要提高高尚的职业道德,增强历史责任感。面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。
三、不断学习,提高自身修养,提高业务水平。
当今的时代是信息层出不穷的时代,新的知识、新的技术日新月异。终身学习,是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用业余时间,多学习学科知识,并努力阅读一些其它学科的书籍,丰富自己的知识,开阔眼界,以更好胜任教师工作。教师所从事的是育人的工作,必须遵循教育教学规律以及学生的发展规律。多学习一些教育学和心理学等方面的知识,努力掌握育人的方法。同时认真学习素质教育的理论,紧跟形势,转变观念,确立新理念,树立新的人才观、质量观。人们常说:“在给学生一杯水前,教师自己先要有一桶水。”在现在知识激增的情况下,教师的“这桶水”还得经常更新,要成为一眼清泉。而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业知识,才能透彻地理解教材,深入浅出的讲解教材,不断地引导学生向知识的广度和深度进军,成为一名深受学生欢迎的好老师。教师必须懂得教育规律,掌握教育理论。有位哲人曾说过:“一位合格的教师知道教什么?一位优秀的教知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。同样,我们也应了解教育工作的原理和学生身心发展的规则,用以指导自己的教育实践,提高教育质量。任何一位教师无论担任哪一学科的教育任务,都应懂得一些与自己所教课程相邻近的学科知识。首先是因为各门学科的知识不是独立的,特别是现在的语文课文所涉及的知识面非常的广泛;其次,学生兴趣广泛。好奇心强,会向老师提出各种各样的问题,甚至是稀奇古怪的问题。这些都要求教师具有广博的文化修养。否则,将会随时有可能出现尴尬的局面。
四、立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。
除了丰富的专业知识,一名优秀的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。
应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。在学校中,优秀教师扮演的应该是关爱学生的长者。今天,许多大学生与其教师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系,学生认识老师,但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样,教师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候,一个微笑,一句叮咛,一份嘱托,只要教师以一颗真心来面对学生,学生就能感受到这一份温情。一名优秀教师要以学生为中心,理解学生,时时处处为学生着想,积极、耐心地为学生排除学习生活上的难题,这样,老师才能成为学生眼中的良师益友。优秀教师还要信任学生,和学生建立起平等的态度和真挚的感情。这样,教师才能以自己深厚的学问、思想和德行持久地影响和感染学生,使学生成为名师的“高徒”。
五、爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。
教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。
党员教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名党员,我愿意以查文红老师的榜样来激励自己,从现在开始,从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的入党誓言,实现自己的人生价值。
总之,一个合格的党员教师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准,应该在与学生、与同事、与校各级党政的关系上自觉开创校园人际融洽新风貌,与其他教师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;培养教学相长、尊师爱生的习惯,努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。
做合格教师心得体会 篇四
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我叫xx,是xxxx的一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。
我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。
要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的.指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。
作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最轻易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年,有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严肃地批评了她几次,后来她居然找我要辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任您。原来,她的父母在她3岁的时候就分居了,这么些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼爱她,但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后,她隐约知道了母亲是因为家里穷,才与父亲分开,最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续,还想把她带走R22;R22;听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生的家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道假如这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:“老师,我答应您一定努力学习,不然对不起您,我将来一定好好回报您!”
说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,曾几何时,我们庄重地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。
谢谢大家!
做合格教师心得体会 篇五
作为一名新教师,我很珍惜每一次学习机会。在进修学校学习的一年中来,我感触最深的就是坚信“优秀的人是连成线的”。在这样向上奋进的环境中,我们怎能舍得不进步不成长呢。
既然选择了老师这份职业,我会踏踏实实用爱心、耐心、和责任心,把这份职业也当做一种事业来经营。我立志成为一名合格的小学英语教师。
首先,我真的很认真很认真再次学习了小学英语课标解读,在张晓燕老师的带动下,我重新认识了课程性质、课程基本理念以及课程设计思路等等,在她巧妙的语言艺术和人格魅力的感染下,仿佛每一种理念每一级目标我都能在教学过程中找到对应点,这种感觉就好像河流汇入了大海游子回到了故乡找到了家的感觉一样。课标为我们教学指引了方向,也为我们教学提供了各种教学建议和评价建议,简单点可以概括为课堂教学十大原则:
1、面向全体原则。
2、个性教学原则。
3、简约课堂原则。
4、知情并重原则。
5、问题教学原则。
6、直观教学原则。
7、先学后教原则。
8、当堂过关原则。
9、激励课堂原则。
10、永不替代原则。
这就要求我们要从多方面学习及时充电,争取打造高效的课堂,不断探索适合学生的学习模式,让学生带着好奇和欲望走进教室,同时让他们带着信心和好奇走出教室。我相信,在努力的路上就是在成长的路上。
其次,我从这个学习过程中结识了很多优秀的老师,进修学校的王珂校长、管箐鹤主任、安霞老师、书法协会的赵老师、艺术范的徐健老师、以及三位主学科教研室主任,还有我敬佩的四位英语老师翟主任、刁老师、晓燕老师、许栋老师,当然更不能忘了可敬又可畏的华主任。在他们的身上,好像就是有一种魔力,吸引着我向他们靠拢。在他们的讲座中,我或多或少听出了些许相似点,那就是一直在努力、一直在学习、一直在成长,就如刚才说过的在努力的路上就是在成长的路上。我相信只要我多干一点儿,我就
会多成长一些,只要我多努力一些,我就会成长快一些。
最后,也是最重要的,我更深刻的认识到教育是份良心活,教师是一项赢在终点的事业,我不单要教学生知识,更要教他们做人,我要为他们终生负责,为他们的终生发展奠定基础。
努力学习,不断奋斗,立志做合格的老师像雷夫一样,做学生喜欢的老师,有爱心、有耐心、有个性、善积累、勤思考、讲文明、有幽默、能合作的智慧型老师。加油!