染雾教师立足岗位做贡献心得体会 篇一
我作为一名教师，深知教育事业的重要性和责任感。在教学过程中，我一直努力着立足岗位，为学生的成长和发展做出贡献。以下是我在教学实践中的一些心得体会。
首先，要注重培养学生的综合素质。除了传授知识，我还注重培养学生的创新能力、团队合作能力和实践能力。在课堂上，我鼓励学生提出自己的观点和思考问题的方式。我组织学生进行小组讨论和团队合作，让学生学会与他人合作并共同解决问题。此外，我还组织学生参加各种实践活动，如实地考察、社会实践等，让学生把所学知识应用到实际生活中。通过这些方法，学生的综合素质得到了有效的提高。
其次，要关注学生的个性和兴趣。每个学生都有自己的个性和兴趣，我尊重并关注每个学生的个体差异。在教学中，我注重发现学生的特长和潜能，并引导他们发展。我鼓励学生参加各种兴趣班和竞赛，提供适合他们的学习资源和机会。同时，我也注重与学生的交流和沟通，了解他们的需求和困惑，及时给予帮助和支持。通过这样的关注和引导，学生的个性和兴趣得到了充分的发展。
此外，要与家长保持良好的沟通合作关系。家长是学生成长的重要支持者和参与者，与家长的良好沟通合作关系对学生的发展至关重要。我积极与家长进行交流，及时反馈学生的学习情况和表现。我鼓励家长参与学校的教育活动和家长会议，与他们共同关注学生的学习和成长。通过与家长的密切合作，我能更好地了解学生的家庭背景和需求，为他们提供更好的教育服务。
最后，教师要不断学习和提升自己。教育事业在不断变革和发展，作为一名教师，要始终保持学习的状态。我积极参加各种教育培训和学习交流活动，不断更新教育理念和教学方法。我也经常阅读教育相关的书籍和研究成果，保持对教育的热情和专业水平。通过不断学习和提升，我能更好地适应教育变革的需要，为学生提供更好的教育服务。
以上是我在教学实践中的一些心得体会。作为一名教师，立足岗位做贡献是我一直以来的努力方向。我将继续努力，不断提升自己，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师立足岗位做贡献心得体会 篇二
在我多年的教师生涯中，我一直努力立足岗位，为学生的成长和发展做出贡献。以下是我在教育教学实践中的一些心得体会。
首先，教师要以学生为中心。在教学过程中，我始终将学生的学习需求和发展为重心，注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。我鼓励学生提出问题和自主探究，引导他们主动思考和解决问题。我还注重激发学生的学习兴趣和动力，通过多种方式调动学生学习的积极性。通过这样的教学方式，学生的学习效果和兴趣得到了有效提高。
其次，教师要注重教育的个性化。每个学生都有自己的个性和特点，教师要注重发现和培养学生的个性化需求和潜能。我关注学生的个体差异，尊重他们的兴趣和特长。我注重与学生的交流和沟通，了解他们的需求和困惑，根据学生的特点和需求，灵活调整教学策略和方法。通过个性化的教育，学生的学习效果和兴趣得到了充分发展。
此外，教师要与家长保持良好的沟通和合作关系。家长是学生成长的重要支持者和参与者，与家长的积极沟通和合作对学生的发展至关重要。我积极与家长交流学生的学习情况和表现，及时反馈学生的学习进展和问题。我鼓励家长参与学校的教育活动和家长会议，共同关注学生的学习和成长。通过与家长的密切合作，我能更好地了解学生的家庭背景和需求，为他们提供更好的教育服务。
最后，教师要不断学习和提升自己。教育事业在不断变革和发展，作为一名教师，要始终保持学习的状态。我积极参加各种教育培训和学习交流活动，不断更新教育理念和教学方法。我也经常阅读教育相关的书籍和研究成果，保持对教育的热情和专业水平。通过不断学习和提升，我能更好地适应教育变革的需要，为学生提供更好的教育服务。
以上是我在教育教学实践中的一些心得体会。作为一名教师，立足岗位做贡献是我一直以来的努力方向。我将继续努力，不断提升自己，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师立足岗位做贡献心得体会 篇三
教师立足岗位做贡献心得体会范文
某些事情让我们心里有了一些心得后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编收集整理的教师立足岗位做贡献心得体会范文，希望能够帮助到大家。
我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。
要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的'谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。
作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最轻易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年，有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严肃地批评了她几次，后来她居然找我要辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任您。原来，她的父母在她3岁的时候就分居了，这么些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼爱她，但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后，她隐约知道了母亲是因为家里穷，才与父亲分开，最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走R22;R22;听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生的家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道假如这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了!于是我
说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚，我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾几何时，我们庄重地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。
