防踩踏疏散演练心得体会 篇一
在防踩踏疏散演练中,我深刻意识到了疏散的重要性和紧迫性。作为一个参与者,我亲身经历了紧急情况下的疏散过程,收获颇多。
首先,疏散的组织和指挥至关重要。在演练中,我们按照预先的预案进行疏散,有专门的指挥人员负责组织和协调。他们发出明确的指令,指示我们行动的方向和方式,确保疏散的迅速、有序。在紧急情况下,指挥人员的冷静和果断至关重要,他们的存在和指挥无疑为我们提供了安全保障。
其次,疏散的准备工作是必不可少的。在演练前,我们接受了相关的培训和指导,了解了疏散的基本原则和方法。我们知道应该怎样寻找最近的出口和安全通道,知道应该怎样避免踩踏和拥挤。这些准备工作为实际应对紧急情况时提供了宝贵的经验和技巧,让我们能够在关键时刻保持冷静和理智。
再次,团队合作是疏散成功的关键。在演练中,我们与队友紧密配合,互相帮助,共同完成疏散任务。大家相互鼓励,互相提醒,确保每个人都能够尽快安全撤离。团队合作的力量让我们能够克服困难,顺利完成演练。这种团队合作的精神在实际应对紧急情况时也同样重要,只有团结一心,才能够更好地保护自己和他人的安全。
最后,疏散演练让我认识到自己在紧急情况下的应对能力和心理素质。在演练中,我能够保持冷静,迅速做出正确的决策,并按照指示行动。虽然只是模拟演练,但它让我更加了解自己的能力和潜力,也让我明白了在紧急情况中保持冷静和理智的重要性。
通过参与防踩踏疏散演练,我深刻认识到了疏散的重要性和紧迫性。我明白了疏散的组织和指挥、准备工作的重要性,也体验到了团队合作和自身应对能力的重要性。希望在未来的生活中,我们都能够时刻保持警惕,增强自身的安全意识,做好疏散准备,以应对可能发生的紧急情况。
防踩踏疏散演练心得体会 篇二
在参与防踩踏疏散演练的过程中,我深刻体会到了疏散的紧迫性和重要性。这次演练不仅让我认识到了自身在紧急情况下的反应能力,也让我明白了疏散的组织和准备工作的重要性。
首先,疏散的组织和指挥至关重要。在演练中,我们有专门的指挥人员负责组织和协调,他们发出明确的指令,指示我们行动的方向和方式。在紧急情况下,指挥人员的冷静和果断决策能力对于整个疏散的顺利进行起到了关键的作用。他们的存在和指挥让我们能够有条不紊地进行疏散,确保每个人都能够尽快安全撤离。
其次,疏散的准备工作是必不可少的。在演练前,我们接受了相关的培训和指导,了解了疏散的基本原则和方法。我们知道应该怎样寻找最近的出口和安全通道,知道应该怎样避免踩踏和拥挤。这些准备工作为实际应对紧急情况时提供了宝贵的经验和技巧,让我们能够在关键时刻保持冷静和理智,正确地做出决策。
再次,团队合作是疏散成功的关键。在演练中,我们与队友紧密配合,互相帮助,共同完成疏散任务。大家相互鼓励,互相提醒,确保每个人都能够尽快安全撤离。团队合作的力量让我们能够克服困难,顺利完成演练。这种团队合作的精神在实际应对紧急情况时也同样重要,只有团结一心,才能够更好地保护自己和他人的安全。
最后,疏散演练让我认识到了自己在紧急情况下的应对能力和心理素质。在演练中,我能够保持冷静,迅速做出正确的决策,并按照指示行动。虽然只是模拟演练,但它让我更加了解自己的能力和潜力,也让我明白了在紧急情况中保持冷静和理智的重要性。
通过参与防踩踏疏散演练,我深刻认识到了疏散的重要性和紧迫性。我明白了疏散的组织和指挥、准备工作的重要性,也体验到了团队合作和自身应对能力的重要性。希望在未来的生活中,我们都能够时刻保持警惕,增强自身的安全意识,做好疏散准备,以应对可能发生的紧急情况。
防踩踏疏散演练心得体会 篇三
近期发生的重大学生拥挤踩踏事故,给我们的安全工作敲响了警钟。为了加强学生上下楼道安全管理,预防类似事故的发生,开展预防踩踏事故安全教育。
一、提高重视,加强师生安全防范意识
学校召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会,各教学班及时召开“防踩踏,保安全”主题班会。并通过广播、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。教育学生上下楼梯相互礼让,遵守秩序,不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。注意安全。增强学生安全意识和自护自救能力,使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。
二、健全制度、加强学校内部安全管理工作
以落实责任为核心,从学校和学生实际出发,已健全校内各项安全管理制度,制定了放学及上、下操楼梯间安全制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。继续安全护导制度,护导教师天天挂牌上岗,人人有指定的护导区域,加强学生上、放学及课间安全保护和疏导。少先大队设立“红领巾监督岗”每天全方位检查,
将安全文明纳入班级量化考评。每班还选出了责任心强的学生担任“值勤班长”,负责下课和课外活动教师不在场时的纪律,及时制止或杜绝学生打闹和疯狂、拥挤。
三、排查隐患
加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患排查我校以检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点,认真开展了校园隐患全面大排查。发现问题,及时维修。对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查。确保应急指示标识和应急照明灯正常运行,并将楼道照明灯新更换为声控。及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。
四、规定路线,加强学校绿色通道管理
每个班级都根据实际情况确定固定路线,各班级必须走规定路线,严禁为抄近路等各种原因擅自改变路线。要求学生做到:上下楼梯要排好队一个班一个班地进出,严禁蜂拥而上,严禁多班并行,严禁超越抢行,严禁跑跳推搡,严禁起哄、怪叫、故意拦路或封堵通道。楼梯口有多个班级时,要主动让行,一定要坚持“高楼层让低楼层先走,高年级让低年级先走,后面的让前面的先走”的原则。
五、制定预案,加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练
我校结合实际制定工作预案,进行预案演练,提高学生的紧急应对能力。
总之,校园安全重于泰山,预防楼梯间拥挤踩踏事故,警钟必须长鸣。我们要牢固树立“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格日常管理,坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生,以保障广大学生的生命安全。
防踩踏疏散演练心得体会 篇四
为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从元月16日—18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:
1、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。
2、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。
3、严格考核,奖惩分明培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。
4、深入调查,收集意见在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。(见附件)
通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。
5、存在的问题和建议
本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:
1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。
2、培训参与的'人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。
3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。
安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。
防踩踏疏散演练心得体会 篇五
通过这次突发事件应急演练,主要有以下几点体会:
一、防踩踏治理应做到“安全第一,预防为主”,把防踩踏作为头等大事来抓。
踩踏带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范踩踏的工作放在第一位所导致的。做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除踩踏隐患、提高防踩踏意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好防踩踏工作。
二、加强防踩踏知识培训,提高防范意识。
校园内部对踩踏隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的踩踏风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的防踩踏教育培训,内容包括:有关防踩踏制度、保障防踩踏的操作规程;各部门各岗位的踩踏危险性和防踩踏措施;踩踏和自救逃生的知识和技能等。
三、防踩踏工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”。经常组织进行防踩踏检查,发现踩踏隐患,要记录在案并及时研究整改。
第二是要“抓薄弱”。相对防踩踏隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。防踩踏隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。踩踏的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
3月31日《新闻大求真》该节目通过现场演示、情境警示等学生喜闻乐见的方式讲述了防踩踏、交通安全、误吞异物、防烫伤、防坠落等安全知识,让同学们了解生活中存在的一些安全问题,同时知道如何避免更多安全事故的发生,教育学生不做危险游戏,使学生更加感受到生命的重要性。
防踩踏疏散演练心得体会 篇六
主任在培训中举了很多实例,利用许多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些安全事故,使我深刻认识到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻:
1、家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱,孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流,造成气管堵塞。
虽然及时采取救治措施,但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟,在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外,还要与家长做好沟通,让家长明白隐瞒的危害,这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况,减少安全事故的发生。
2、幼儿园的安全管理。
幼儿园的安全管理关键在前期的预防工作,一是要成立幼儿园安全工作领导小组,二是要建立安全制度及各种应急预案,三是要强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位,四是要定期进行安全教育及培训,五是要正确进行安全事故的处理和完善报告制度。
3、幼儿园常规事故的发生与处理。
作为一个幼儿园教师,首先要有爱,因为爱能产生责任感,有了责任感才能小心谨慎地注意和关心任何与孩子安全相关的事物,细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。胆子小不是坏事,它促使我时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,提醒我始终把幼儿安全放在首位。其次,作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。
最后,事故发生了要有处理对策,要主动联系家长,一起去医院,做好家长安抚工作。在以后的`工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。