备考的心得体会【通用6篇】

时间:2012-01-07 07:37:37
染雾
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备考的心得体会 篇一

备考是一段辛苦而又充实的过程,经历了这段时间,我深刻体会到了备考的重要性以及一些有效的备考方法。在备考过程中,我学到了许多知识和技能,也培养了自己的学习能力和应对压力的能力。在这篇文章中,我将分享我备考的心得体会。

首先,备考是需要规划和计划的。在备考之前,我会制定一个详细的备考计划,包括学习的时间安排、每天的学习目标和复习的内容。这样可以帮助我合理安排时间,避免拖延和浪费时间。同时,备考计划也可以让我更有目标性地学习,知道自己在学习的过程中要达到什么样的水平。

其次,备考需要坚持和耐心。备考并不是一蹴而就的,需要长期的积累和坚持。在备考的过程中,我会每天坚持学习一定的时间,并保持良好的学习习惯。有时候会遇到难题或者感到困惑,但我会耐心地解决问题,不轻易放弃。只有坚持下去,才能取得好的成绩。

另外,备考还需要合理安排时间和休息。虽然备考很重要,但是过度劳累只会适得其反。在备考的过程中,我会合理安排学习和休息的时间,保证自己有足够的精力和注意力来学习。每天会留出一些时间来放松自己,做一些喜欢的事情,缓解学习的压力。

最后,备考需要自信和积极的心态。备考是一个挑战的过程,会遇到各种各样的困难和挫折。但是只要保持积极的心态和对自己的信心,就能够战胜一切困难。我会经常给自己一些正面的鼓励和肯定,相信自己能够取得好的成绩。

总之,备考是一个需要时间、耐心和努力的过程。通过这段时间的备考,我学到了很多,也成长了很多。我相信只要坚持下去,按照正确的方法和心态备考,就能够取得好的成绩。备考的过程可能会辛苦,但是当看到自己的进步和成果时,一切都是值得的。

备考的心得体会 篇二

备考是一个需要付出努力和坚持的过程,经历了这段时间,我有了更深刻的认识和体会。在备考的过程中,我学到了许多宝贵的经验和技巧,也明白了备考的重要性和必要性。在这篇文章中,我将分享我备考的心得体会。

首先,备考需要充分了解考试的内容和要求。在备考之前,我会详细研究考试的相关资料和信息,了解考试的考点、题型和评分标准。这样可以帮助我明确备考的重点和方向,有针对性地进行学习和复习。同时,了解考试要求也可以帮助我更好地掌握备考的进度和进展。

其次,备考需要制定一个科学的学习计划。在备考的过程中,我会根据考试的时间和内容,制定一个合理的学习计划。学习计划需要明确每天的学习目标和复习内容,确保自己能够按时完成学习任务。同时,学习计划还需要留出一些弹性时间,以应对临时的复习或者其他突发情况。

另外,备考需要不断总结和提高。在备考的过程中,我会经常进行反思和总结,分析自己的学习情况和问题所在。如果发现自己在某些方面存在不足,我会积极寻求解决办法和改进方法。同时,我也会积极参加模拟考试和练习题,不断提高自己的应试能力和解题技巧。

最后,备考需要积极的心态和良好的心理调节。备考是一个充满挑战和压力的过程,会遇到各种困难和挫折。但是只要保持积极的心态和乐观的信念,就能够战胜一切困难。我会经常给自己一些正面的鼓励和肯定,相信自己能够克服困难,取得好的成绩。

总之,备考是一个需要付出努力和坚持的过程。通过这段时间的备考,我学到了很多,也成长了很多。我相信只要按照正确的方法和心态备考,充分准备,就能够取得好的成绩。备考的过程可能会辛苦,但是当看到自己的进步和成果时,一切都是值得的。

备考的心得体会 篇三

  走过高中三年,尤其是高三这一年,我发现,高中学习中有许多方面尽管细小,却需要坚持长期花功夫。当你把这些细节慢慢化为一种习惯时,你才能实现自己的目标。

  学语文兼顾“输入”和“输出”

  语文中大家最头痛的300实词,其实大部分都分散在三年的语文学习中,要勤背诵。在此基础上选择附有翻译的课外文言练习,自己一字一句翻译、理解后进行对照,这样便事半功倍;再比如,到了高三,语文作文几乎是广大学生的痛。大家常常觉得自己的文章缺乏观点,或者观点没有深度、不能层进。其实,你可以早一些开始关注社会现象。这包括两个方面——一则有输入:去品读报纸期刊中职业评论家对于各社会现象的评说,学习他们的角度,但不是简单抄袭别人的思想;二则有输出:慢慢开始以书面、片段的形式表达你对社会问题的思考。重点在于一切思想都要成文,而非简单在脑海中构想。尤其,你从微观、个案着手,看出较宏观、普遍的问题。最后,在冲刺阶段,你可以着手研究历年的春考、秋考语文试题,尝试归纳常考察的题型及相应的处理方案,如:信息筛选型、印证观点型等。

  在英语学科中,值得你去关注的是阅读和写作。建议有能力的同学以四级阅读作为自己平时训练的基准,把这个细节抓好,到时看到相对简单的阅读,还不手到擒来?也可去研究四级写作,模仿作文的结构以及能成为亮点的用法等。

  归纳题目和规律

  大家常常简单地把理科归于题海战,其实做了一定量的题目后要多归类多总结,方能“见一叶而知秋”。以我加的物理科目为例,大家时常会自觉对题目和规律进行归纳。这种总结性的行为其实高于做题本身。比如,电路的动态变化是常考察的内容,你做了一定量该类型的题目后,就要去总结类似问题的解决方案:是整体分析还是“串反并同”。再比如圆周运动里是杆子模型还是绳子模型,这些模型背后有哪些物理规律,你如果细心做好总结归纳,下次碰到的时候就不会举手无措。又比如,电、磁场中,各个物理量如何变化,如何取到极值,都是需要总结的。有时候老师会帮助同学归纳,但如果是你自己得出的结论,相信印象会更加深刻。

  相信大家最不能接受的是错过的题目又错了一次,甚至长此以往错下去。做错题集的重点不在于把错的题目抄下来重新做一次,我个人比较看重对错题的归纳。比方就物理,一来,从错题中你会渐渐发现自己在哪些方面比较薄弱,是电磁感应、力矩,还是基本的受力分析?再者,通过错题来总结自己容易犯错的地方,是考察对象不明、减速陷阱,还是哪种模型没有分清?这样一来你就能整理出一张自己的TIPS,每次考前翻开错题集的首页,看自己一一列举的易错点。如果你能及时整理出自己的TIPS,看清楚自己的弱势,就能早点解决问题。

  “刷题”也有技巧

  数理化要学好,其实一开始还是要靠“刷题”。只不过,刷题也有技巧。有的同学买了很多参考书一本一本做,真是辛苦,到头来却没有效果。其实,重点是要从每次考试、练习中发现自己的弱项,不要一股脑儿“盲刷”,必要时可以请老师帮忙“找茬”。另外,数学方面要注意效率,对于有些内容不要过于纠葛,比如说排列组合,只要弄清楚公式和几种类型即可。

备考的心得体会 篇四

  备考的日子总是慌张且紧张的。离高考很近很近了,仿佛只要稍微一伸手,我就可以触及到那一扇打开高考的大门,越是想接近,我的心里越是慌张。所以这段日子,我一直都比较的辛苦。每天都要快速的复习,快速的进步,也要在心理上做一番挣扎。其实我对这样的生活是有一些厌倦的,但是每每想起我们每一个人都在过这样的日子,又要怎么去抱怨自己的生活呢?所以我也尽快的调整好了自己的心态,在学习上的效率也越来越高了,这是一个好的现象,是一个好的趋势。

  在备考的过程中,越是往后就越不知道自己该往怎样的方向去发展去走了。尤其是这一个月,我发现自己对知识点的把握越来越单薄了,以前我能够非常确定一个区域去进行突破,但是这段时间,我发现自己只能通过测试去判断自己需要改正的部分,即使确定下来了,我也没有办法好好的去改正,因为对于这些细节来说,我还是有一部分能力的缺陷。

  平时我有做笔记的习惯,也有纠错的习惯,但是我在巩固方面做的不是很好。我也反省了自己的这个问题,我做笔记,做纠错,其实只是满足于自己的这一份私心,让自己有一种正在学习的错觉,其实我并没有找准确定的点去攻克,在这个方面我确实也没有多去想一些问题,这才是导致我近期考试成绩不稳定的原因。找到了这个缺陷之后,我也尽快的去弥补起来,但是我发现想要真正的弥补这一项缺陷,是需要我很大的决心的,也需要我不断的去坚持,对于这一项来说,我仍是做的不够的。所以接下来的这一个月就要把这些缺陷的地方全部弥补起来了。

  我知道高考很快很快了,我真的有点害怕,但是在害怕的同时我也告诉自己,怕或者不怕,都是无用的。有时候可能结局早已写好,而现在的我在这个过程中挣扎也是原本的剧情。但这是我的人生,我必须为这一段人生负责。所以我不会放弃,我也不会沮丧。我会保持一颗与胜负无关的平常心,努力去修整自己的心态,更好的走下去,即使未来或许与我想象不符,我也不会失望,这是我的青春,我愿意承担一切的后果。我会更稳重的复习好,去迎接这一次巨大的挑战,也保持一个不错的心态,去面对即将迎来的新世界。

备考的心得体会 篇五

  一年一度的中考即将来临,我们又进入了紧张而有序的复习。通过几年复习备考的经验和平时的同事交流,加上参入汪老师工作室进行研修学习,关于中考语文的备考,我有以下几点心得体会:

  1、钻研课程标准和考纲,做到有的放矢

  《课程标准》是编写课本、学习、考试、评价的“法规”,《中考考试说明》又从考试的角度作了一些规定。中考命题是遵纲守本的,试卷的总体布局已基本趋于稳定,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都是专家们精心设计的。我们必须明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。

  2、要重视基础知识的积累,强调语言运用

  打好语文基础的关键在积累与运用。积累,包括字词的积累、名篇名著的阅读积累、文化常识的积累等,这是语文素养形成与发展的基础,必须认真地抓紧抓实;而运用,是积累的目的。备考中要注意在生活中学语文,联系生活实际运用语言,要注重语言表达的规范训练。像字音辨认、别字辨析、名句默写、文言文中常见的实词和虚词等,要学会化整为零,日积月累。对语言运用要在平常生活中加强语言积累和训练。

  3、有效地使用方略,强化训练应试能力

  (1)要选择方略中那些典型的、知识含量大、能力训练强的题目,让方略服从复习计划,而不是以练习代替复习计划,这是有效使用练习题的关键。

  (2)多做分类练习,少做综合练习。分类练习具有一定的阶段性,更好配合复习计划。做题时多做分类练习,一类问题一类问题地解决,把握知识链,实现“举一反三”,务必落到实处,抓住根本,以提高能力。而综合练习,看似全面,但作为平时训练则显得过于庞杂,不利于逐步落实,平时应少做。

  (3)做题要循序渐进,稳步提高。做题也应有计划性,先易后难,一步一个阶梯,切忌眼高手低。

  (4)加强答题规范训练,不同的题型有相应的答题要求,要正确解答这些题目要有相应的答题思路,也有一定答题规范要求。只有掌握了其中的规律、方法和要求,才能在考试中得到高分。

备考的心得体会 篇六

  大家都知道“庖丁解牛”的故事,在解剖筋骨盘结的牛时,庖丁之所以能够游刃有余,关键在于他对牛的结构纹理已了然于心。世间的事物虽然复杂,但只要能够顺乎其自然规律去做,便可迎刃而解,对于考试来说,这一道理也是适用的,每一种考试都有它的独特性,同是英语考试,GRE与TOEFL判若云泥,而TOEFL又与六级有很大的差别,所以,在我第一次接触TOEFL的时候,我首先看了看关于TOEFL的介绍,了解它的构成。接着丝毫未作准备就划出一段时间做了两次模拟考试,虽然成绩惨不忍睹(特别是听力部分,基本上是还没反应过来人家就已经说完了),但是我却获得了一个对TOEFL的鲜明的感性认识。我知道了它的考试规则,知道了哪里是自己最薄弱的环节,从而有针对性地制定复习计划,而不是盲目行动。在做题的过程中,随着对TOEFL的了解不断深化,掌握了它的一些固有规律与特性,我也深化了对自己掌握知识的能力及规律的认识,从而不断调整、完善自己的学习方式。

  考虑到自身的实际情况,我把复习重点放在了听力部分,听力的重点又放在最难对付的长对话和段子上。考试前的两个月,我给自己创造了一个小小的英语环境,不学习的时候,比如吃饭、洗漱时,我也常常放一些英文歌曲和美国电影,有意无意地听着,以培养自己的语感。落实到学习,我采用了精听和泛听相结合的方法。

  先说泛听。进行泛听练习的时间是比较灵活的,我一般每天至少有半个小时用来泛听,泛听所用的材料也很灵活,只要是和TOEFL听力比较类似的都可以拿来听。我用的材料包括新概念第三册和新东方的TOEFL听力课外练习。我认为后者与TOEFL真题很相似,就很认真地把它做了一遍,此外,我还准时地收听广播英语教学节目,我最喜欢听的是中国国际广播电台的《空中英语教室》,因为它的内容很丰富,通过它,我不仅锻炼了自己的听力,还增长了不少见闻,以至于后来我竞不是为了锻炼听力而是为了更多地了解外面的世界而去听这个节目了,这个习惯我至今还保留着,每天早上6点半准时收听,不听便觉得有些不对劲似的。

  与泛听的自由随意截然不同,精听(所用的材料为历年的TOEFL真题)是正规而紧张的。这种特点首先体现在时间的安排上:由于考试是在早上9点左右,我就把精听放在这个时段,以使自己的耳朵在这一时段内进入一种相当警觉的状态。这主要是因为我习惯于上午懒懒散散翻些闲书,很难在那时保持警醒,因而唯恐自己考试的时候还是处于半清醒状态,所以不得不强迫自己过了一段痛苦的`日子。其实两个星期过后,我的精神状态便调整好了。

  听力考试时最忌走神,可是要在半小时内持续地集中注意力谈何容易!这就需要用坚强的意志力来约束自己,平时多注意这方面的锻炼。在做前两三套听力题的时候,我都因自己无法集中注意力而在中途停放磁带。在这之后为了克服这种困难,我坚持按照磁带做完每一套题的听力部分,哪怕错得很多也不愿让自己养成这种停放磁带的习惯,而是在每次做题的时候有意识地去拉伸自己的耐力,增强自己的注意力,这个过程是相当漫长的,每次这样听完都感觉很累。可是,这个过程给予我的奖赏远远大于辛苦,从开始这样练习到参加TOEFL考试,我能明显地感觉到进步,这种进步不仅表现在保持警觉注意力的时间越来越长,而且还表现在做题的效果上,等到我能够较轻松地做完一套题的听力部分之后,我就对自己提出了更高的要求,就是一次不休息地连做两套题。我是这样想的:为了能轻松地考好试,就要用超越这门考试的难度来要求自己,为此,我还听了一些比TOEFL语速快、内容长的材料,特别是长的段落。我这样做不仅仅是为了考试,而是想通过这种集中的训练为培养英语实力打下基础。

  精听所用的材料是TOEFL考试的真题,按时间顺序,先攻克最古老的,把新题留到最后用,每听完一套题以后,我先是对照标准答案,把错题标出来,然后重新做到第三遍时才去看文字答案。从错题中能学到很多东西(因为题本身很怪的错误就另当别论了),比如在分析错误原因的时候,我发现自己经常因为对题意的理解错误而出错,还有很多时候是因为对一些单词很陌生,从而在这些方面加强了练习。

  要轻松地对付TOEFL听力,必须把自己的听力水平从听懂字句的层次提高到获取信息量的层次上。在听的过程中,不要竭力去弄懂每一个单词是什么意思,更不能一边听一边翻译。在刚开始练听力的时候,这是很难做到的,有一个办法就是经常去听你感兴趣的东西,这样你的重点就会放在它的内容上了,抓住材料的中心意思是最重要的,这一点尤其适用于长的对话和段落。

  要及时根据语速调整所听材料,开始时慢一点的没关系,但不能一直停留于此阶段,可以逐渐地加快速度。以前,TOEFL的语速让我受不了,特别是新题的速度。然而经过一段艰苦的充满了挫折感的自我训练后,我发现自己开始适应快的速度,反而是慢悠悠的速度让我受不了了。

  培养对英语的兴趣也很重要。我有一个同学,她认为英语真是难听之极以至于考试中也耐不下性子去听。她常开玩笑说她的“呕哑嘲哳难为听”是我的“如听仙乐耳暂明”,其实我以前也很不喜欢听英语的,只不过是后来慢慢地培养出了兴趣。这在很大程度上也是人为造成的。没准备考TOEFL以前,因为我喜欢诗歌,便找了一些英文的诗歌朗诵来听,英语的诗歌是非常好听的,它充分展示了这门语言的音韵之美:声音饱满柔和,音调圆美流畅,难怪英语国家的人取名字重视的是好听与否,而不是含义之美。对于英语,爱听了自然会常听,常听了自然也就熟悉了。

  平时的准备固然非常重要,考试那天的状态亦不容忽视。否则,你的心血将功亏一篑。我是xx年8月参加的托福考试。那天考试的时候我的心情不是很好,前一天晚上在借住的宿舍里和蚊子斗争到半夜且不说,临上考场的时候,我突然发现忘了带铅笔,、一看表,还有20来分钟考试就开始了,于是急忙去找小卖铺,小卖铺都还没有开门,不得已,我只好跑回住的地方取。等我迸考场的时候,再过几分钟考试就要开始了,坐下来,连喘口气的工夫都没有,因此,写作文的时候,我好像还游离在考试的状态之外。我一边写作文,一边平息自己的内心,只是这时已经有些迟了。我的作文写得很不好,整篇文章思想相当混乱,恰好是我当时精神状态的写照。更可惜的是,我还把几个本不该错的单词写错了,当时写的时候已经感觉写错了,但无论如何也想不起正确的拼写方法。勉勉强强写完作文,时间就到了。带有一点夸张的悲壮,我一边看着监考老师收走了我的作文,一边在心里告诫自己,不能因为这个不好的开头影响了全盘,相反,我要以良好的心态完成下面的卷子,过去的毕竟已经过去了,尽力把握好未来才是最重要的。想到这里,我的心奇迹般地平静了下来,大脑也变得清醒而警觉,于是,我开始去听听力的提示,提示的内容早就知道了,但我还是给予了一定的注意力,以使自己的耳朵开始进入听的状态。当然,我没有认真听它,不然的话,真正开始做题的时候就会觉得累了。当试题开始时,我的大脑和听觉就进入了一种活跃清醒的良好状态。在听小对话时,我一般不看选项,我试了很多次,发现看选项并没有很好的提示效果,反而把人弄得慌慌张张的,毕竟题与题的间隔时间太短了(这只是我个人的看法,具体做法还要看不同人的情况而定)。但是对长对话与段子的选项我会先看,扫一眼选项最起码能知道某个对话与段子的大致内容,听的时候心里有点准备。

  每个人所面临的情况都不一样,但对于我来说,能够在这次TOEFL考试中取得满意的成绩是靠了脚踏实地、有条有理的准备,这需要付出相当大的耐心与努力,如何能促使自己积极地付出努力呢?我的办法是:目标定高一些,相比之下,一个较为高远的目标更能予人以动力,这就像跳远,你目光落的所在越远,你跳得就越远。在经历过大大小小的考试后,我发现了一个有趣现象,那就是我每次取得的成绩总是比我所定下的目标少一点,无论这个目标是高是低,所以我索性给自己定下最高的要求——满分,这样我就会加倍努力。这种激励自己的方法是非常有效的。不过,你得首先让自己明白这只是一种手段,不一定是最后的结果。

  否则的话,你将会陷入挫折感之中不能自拔。目光放远点,这才是我想对广大托友们说的话。目光要超越TOEFL考试的结果,毕竟GRE、TOEFL之类带给我们的最重要的东西不是分数,而是为它们所付出的辛苦努力在我们生命中的沉淀积累。

备考的心得体会【通用6篇】

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