疫情居家心得体会 篇一
居家抗疫,筑起团结的防线
在这场突如其来的新冠疫情中,我们被迫居家隔离,与外界的联系被切断。然而,这个看似无趣的居家时光,却给我们带来了许多意想不到的收获和体会。
首先,居家隔离让我们更加关注家庭。在平时的忙碌中,我们经常忽略了对家人的陪伴和关怀。而在居家隔离期间,我们有更多的时间陪伴家人,与他们共享美好时光。无论是一起做饭、看电影,还是一起玩游戏,我们都能感受到家庭的温暖和幸福。这段时光让我们更加珍惜家人,也加深了彼此之间的感情。
其次,居家隔离让我们学会独处和自我管理。在繁忙的工作和学习中,我们常常找不到独处的时间,也没有时间好好照顾自己。而在居家隔离期间,我们可以静下心来,思考自己的生活和未来。我们可以读书、写作、练习自己感兴趣的技能,充实自己的内在世界。同时,我们也需要自我管理,制定合理的作息时间,保持良好的生活习惯。这段时间让我们更加了解自己,也让我们拥有了更多的自主性和独立性。
最后,居家隔离让我们更加关注社会和他人。在这个特殊时期,我们看到了许多社会各界的关爱和帮助。医护人员冲在最前线,为我们奋斗;志愿者们无私奉献,为我们排忧解难。这些温暖的事迹让我们更加感受到社会的力量和人间的美好。我们也应该积极参与到社会公益活动中,为需要帮助的人们提供援助和支持。
总的来说,居家隔离虽然给我们带来了一定的困扰和不便,但也让我们收获了许多宝贵的东西。我们重拾了与家人的亲密,学会了独处和自我管理,关注了社会和他人。这段经历让我们更加珍惜现在的生活,更加懂得感恩和奉献。让我们一起筑起团结的防线,共同抗击疫情,迎接美好的明天。
疫情居家心得体会 篇二
居家抗疫,发现生活的美好
在这个特殊的时期,我们被迫居家隔离,无法外出。然而,这段居家时光也让我重新审视了生活,发现了生活的美好和意义。
首先,居家隔离让我有更多的时间陪伴家人。在平时的忙碌中,我经常无法与家人共享美好时光。而在居家隔离期间,我可以与家人一起做饭、看电影、聊天,感受到家庭的温暖和幸福。这段时间让我更加珍惜与家人在一起的时光,也加深了彼此之间的感情。
其次,居家隔离让我学会独处和自我管理。在繁忙的工作和学习中,我常常没有时间照顾自己的内心世界。而在居家隔离期间,我可以静下心来,思考自己的生活和未来。我可以读书、写作、练习自己感兴趣的技能,充实自己的内在世界。同时,我也需要自我管理,制定合理的作息时间,保持良好的生活习惯。这段时间让我更加了解自己,也让我拥有了更多的自主性和独立性。
最后,居家隔离让我更加关注社会和他人。在这个特殊时期,我看到了许多社会各界的关爱和帮助。医护人员冲在最前线,为我们奋斗;志愿者们无私奉献,为我们排忧解难。这些温暖的事迹让我更加感受到社会的力量和人间的美好。我也应该积极参与到社会公益活动中,为需要帮助的人们提供援助和支持。
总的来说,居家隔离给我带来了一定的困扰和不便,但也让我发现了生活的美好和意义。我重拾了与家人的亲密,学会了独处和自我管理,关注了社会和他人。这段经历让我更加珍惜现在的生活,更加懂得感恩和奉献。让我们一起抱着希望和勇气,共同度过这个特殊的时期,迎接美好的明天。
疫情居家心得体会 篇三
在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。
经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。
当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我
们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。
虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。
疫情居家心得体会 篇四
停课不停学,因为这次疫情,推迟了学校上课时间,但是学习无止境,我们不停学。
虽然我们因为这次的新型病毒而导致停课,但是我觉得我们不能停止学习的热爱,我们不能在学校学习,但我们可以通过网络、通讯等途径合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习。
在病毒的高发期,我们可以待在家中,静心学习,避免自己感染病毒,也少给白衣天使添麻烦,从而既能促进学习的进步,还能保证自己的身体健康。中国加油!早日康复!
2020本是个浪漫的数字,这一年应该是烂漫的一年;2020本是多数人期待的年份,这一年应该是理想绽放的一年;2020本是全面小康的时刻,这一年应该是皆大欢喜的一年……但在第一个月世界就遭受了很多的不快,中国年也没了年味。这几天看了很多视频:一线医生奔赴疫区,钟南山院士前往武汉并在之后访谈谅解疫情,很多慈善与个人捐款捐物,娱乐节目为疫情介绍腾出时间,歌手明星献歌给予力量……虽然我所处的环境目前还很安全,并没有过度的害怕什么,但是看了这些心理很感动,中国很强!南山院士很值得敬佩!武汉加油!医护人员辛苦了!高三生加油!听课不停学,因为开学延迟但高考不会延期!
自己加油!别忘了心中的梦想,辛苦一点就离梦想近一点!
病毒无情,人间有爱。隔离的是病毒,相连的是有爱。等这次疫情过去了,我们一起挽手去武汉看樱花,一起慰问为这次无声战“疫”默默付出的英雄们。而此期间,我们需要保护好自己,遵守国家命令,在家不出门,也应努力学习,用科学知识武装自己,多年后成为社会的抵柱,不畏时光的艰险,不惧明天的困难,太阳总会升起在某个清晨!
新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。屏幕上的真相与谣言,心中的无助与恐慌,泥沙俱下。书本上的知识、试卷上的习题,似乎都不能回答此刻的困惑。
作为中学生的我们,现在是疫情特殊时期。我们应该老实呆在家里,照顾好自己和家人,在家期间,好好学习,我们应该制定合理的学习计划,做到听课不停学的措施。只要我们在家中自律,严格实施自己的计划,一样可以学到很多知识。还有我默默在家中可以多干点零活,力所能及地配合国家控制疫情,并作好老年人的工作,同时,通过手机,电话等工具,向同学亲友宣传有关疫情的防护措施,积极宣传党的政策,确保人民群众战胜肺炎。
疫情居家心得体会 篇五
最近,因武汉新型冠状病毒的肆虐,我们不能去学校上课,就连出门,也要戴上防护口罩。但是,我们没有因为病毒,而停下学习的脚步。我们积极响应“停课不停学”的号召,在家里学习!风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。
网络学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师,还能走近其他学校,学习别人的长处……线上学习也十分方便,不用出门就可以上课。
线上学习虽然好处多多,但也存在不足之处:一、身边没有“同桌的你”,缺失同伴集体生活的成长环境;二、不是直播,而是录播,降低了课堂互动的趣味性;三、课程较少,无法综合性学习,不够充实;四、长时间盯着屏幕,对我们的视力可能会有影响;五、老师不在现场监督,无法及时了解学生的思维动向,同学们也容易走神,不够自觉……
我觉得,线上即好也坏,其实更重要的还是在于自己的学习态度,你有多自律,就有多优秀!相信自己!非常时期,大家一起攻坚克难!为你我加油、为武汉加油、为中国加油!寒冬必将过去,静待春暖花开!
疫情居家心得体会 篇六
停课不停学已两周有余,在这个特殊时期,在网课这个新鲜事物的环境下,学生、家长、老师无不承受着巨大的压力和挑战。虽然蒙圈、虽然忙乱、虽然痛苦,但是,因为需求的刚性太过强烈,同学们很快就适应了这种变化,一起走向更高效的协作。
学习的主体,不是老师,也不是家长,而是自己。经此一“疫”,学生、老师、家长的铁三角更加趋于平衡了。
学生,需要提高主动性,把学习当成自己的事儿;
老师,需要后撤一步,研究教学的吸引力,而不是强压和监督;
家长,需要前进一步,了解孩子的学习过程和方法,而不是只看结果。
所以,作为学生要提升效率,首先要认清人物角色是谁,让学习的主导回归到自身;其次要把环境准备好,辅助学习。学习的地方一定是安静、干净的,不能出现与学习无关的物品。其次,也应该是衣冠整洁的,要在内心暗示自己“到学习时间了”;最后,要对效果有预期,用方法匹配科目的选择,不同的科目使用不同的学习方法,制定不同的学习计划,做到“对症下药”。
当疫情到来,它打破了原有的学习规律,搅乱了原定的学习计划。但是,它也强制我们在接受一些新的学习方法,帮我们重新反思传统方式的利弊;当疫情过去,春暖花开,我们能够回归之前熟悉的环境;同时,又多了一条学习通路,可以使我们更自主的学习,不断加深和磨练学习的方法。