新教师入职培训心得体会 篇一
在新教师入职培训的过程中,我收获了许多宝贵的经验和知识,让我对教育工作有了更深入的理解和认识。以下是我在培训中的心得体会。
首先,培训的内容非常丰富多样。我们学习了教育心理学、教学设计、课堂管理等方面的知识。通过学习教育心理学,我深刻地了解到每个学生都有不同的学习特点和需求,因此在教学过程中要灵活运用不同的教学方法和策略,以满足每个学生的学习需求。在教学设计方面,我们学习了如何制定教学目标、设计教学活动和评估学生的学习成果。这些知识为我今后的教学工作提供了很好的指导。
其次,培训中的实践环节对我来说非常有益。我们有机会实践教学设计和课堂管理的技巧。在实践中,我发现只有将理论知识与实际操作相结合,才能真正提升自己的教学能力。通过实践,我学会了如何引导学生主动参与课堂活动,如何处理学生之间的冲突以及如何激发学生的学习兴趣。这些实践经验对我今后的教学工作有着重要的意义。
最后,培训中的互动交流让我受益匪浅。在培训班上,我结识了许多来自不同学校和不同学科的新教师。我们互相交流教学经验,分享教学心得,相互鼓励和支持。这种互动交流不仅扩展了我的教学视野,还增强了我对教育事业的热情和信心。在今后的工作中,我将继续保持与其他教师的交流合作,不断学习和进步。
总之,新教师入职培训为我打下了良好的教育基础。通过培训,我学到了很多实用的教学知识和技能,也结识了许多优秀的教师同行。我相信,在今后的教育工作中,我能够不断学习和成长,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
新教师入职培训心得体会 篇二
在新教师入职培训的过程中,我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战性。以下是我在培训中的心得体会。
首先,培训让我认识到教育工作是一项充满责任和使命感的工作。作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质和能力。我们要关注每个学生的个体差异,尊重他们的个性,激发他们的学习兴趣和潜力。这种使命感让我更加坚定了从教的决心。
其次,培训让我认识到教育工作是一项需要不断学习和进步的工作。教育领域的知识和理论在不断更新和发展,我们必须保持学习的姿态,不断提升自己的教学能力和水平。通过培训,我学到了许多新的教学方法和策略,也了解到了一些教育前沿的理论和观点。这些知识和理论将指导我今后的教学实践。
最后,培训让我认识到教育工作是一项需要团队合作的工作。在培训中,我结识了许多优秀的教师同行,我们一起交流教学经验,分享教学资源,共同解决教育中的问题和困惑。这种团队合作的精神让我感受到了教师之间的互相支持和鼓励,也增强了我对教育事业的信心和热情。
总之,新教师入职培训让我深刻认识到了教育工作的重要性和挑战性。通过培训,我学到了很多实用的教学知识和技能,也结识了许多优秀的教师同行。我相信,在今后的教育工作中,我能够不断学习和成长,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
新教师入职培训心得体会 篇三
这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课?总之,通过这次培训,使我受益匪浅。
作为教师通过此次的学习活动我充分认识到了教师自身发展的重要性。“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。首先,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。其次,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更今年的有效率,更能促进学生的发展。
准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
通过此次培训,我进一步明确了自己的方向,并且有了日后工作的指南。
1.树立终身学习的学习观。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面的,如教育学、心理学等,同时我们也要学会做事与人际交往,教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2.
着力提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导,这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书、提升自己,实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
3.用满腔的爱去爱学生。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的'武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4.不断反思教育教学行为。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节,不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
我将时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情对待每一天的工作。
新教师入职培训心得体会 篇四
为期三天的新教师岗前培训结束了这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等,转眼间。听了市领导、华东师大张华博士、进修学校校长和老师的讲课后,受益匪浅,现将我心得体会和大家分享一下。
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
市领导和教育局吴局长就对我给予美好的寄托,开班第一天。作为新教师,一定要保持开拓者的勇气,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承担起为祖国培养创新型人才的重任。作为新教师:学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边所有支持、帮助你成长的人;学会谦卑。要保持谦卑之心,学会认识自己,养成谦逊、上进的良好习惯;学会立志。志存高远,脚踏实地,将自己的奋斗目标同国家民族的发展相连,铭记父母的嘱托和老师的期望,新的岗位上发挥你聪明才智;学会创新。要在学习方法上、思维方式上、教学方法上创新,不断提高自身的创新创造能力,更好地为教育教学服务;学会健身。注意爱护和锻炼身体,锻造强健的体魄,迎接未来的挑战;拥有“三气”发扬和树立“豪气”勇气”和“胆气”扎扎实实地做好本职工作,不断走向成功。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
几位老师结合自己的经验,培训中。并讲述了一些鲜活的案例,对我有很大的启发,更加清楚如何处理师生关系,如何有技巧地管理班级?尤其是华东师大张博士对“新课改”讲课,让我对新课改有了更深层次的理解,新课改不仅要体现“三位目标”科学知识和技能、科学过程和方法、科学情感态度,三位目标”走向“四个基本”包括“基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想,作为幼教工作者,工作中,除了传授幼儿基本的知识技能,还要培养幼儿的思想。
最后,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
而本次培训中,对于刚刚从大学校门踏出的对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦。培训指导老师也十分注意我这种心理的变化,讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。每个指导老师都给初为人师的提了很多建议和忠告,教育局局长反复强调我要以“学高为师,身正为范”严格要求自己。华东师大张华博士希望我不要随波逐流,要过一种有反思的日子,有求知欲、爱思考、能坚持、有规划?黄侨明校长希望我以教育为己任,以爱为根本?要给学生一碗水,要有一桶水”所以,教师要不忘学习,提高自己的水平,拓宽自己知识的广度和深度?诸位老师的指导下,对自己未来的教师工作有了一定的方向,明白自己该从何做起。
新教师入职培训心得体会 篇五
教育局为我们新教师组织了一次培训,作为市直的老师我感到无比的幸运,因为我们能有这么好的机会去倾听优秀教师的经验,感受大师们的育人经历。一天的培训,给我感受最大的是:我需要学习的东西还有很多,自己拥有的东西太浅薄,虽然对高代、数分研究的很多,但是对于小学课本研究的却很肤浅,虽然对于教育学、心理学理论知识掌握的熟练,但是对于十几岁的孩子们的心理研究却很少,了解的也不多……所有的这一切,都需要经过不断的摸索,创新。每一个问题对于我来说都是全新的,但不要害怕,向他人学习,自己努力,相信会做好。
上午听了牛见玉老师的报告,我深深感到她的平易近人,她的教育像诗歌一样优美,而想想自己的教育水平和教育经验还远远不够。从牛老师那里我发现,对学生来说,一定要严格要求;心里要有几个故事;备课时先自己写再看教案,找出自己不恰当的地方;对于一年级的管理,牛老师也给出了许多宝贵的经验:如,不能用正规的教育来约束他们,而应该用儿歌来强调各种规范,但要要求学生安静,让他们随时有事干,很喜欢牛老师学校的办公方式——走进课堂,走近学生,在课堂里近距离感受学生的心声。还要不断的充实自己,读一些有用的书,扩大自己的知识面。牛老师的教育是和风细雨的,孕育出的学生是茁长成长的。自己要学习的东西很多,在这充足的时间里要让自己充实起来。
下午是王伟香老师的报告,这是第二次聆听王老师的感悟和心得。每次听完她的报告都会给我带来动力。王老师有自己独特的教育方法。她教育学生会根据学生的性格等因素采取灵活的教育方法,这就是教育机智吧。任何教育方法我们不能拿来就用,必须先掂量掂量这个方法如何使用。无论教育怎样的学生,都需要教师自身具有灵活的教育技术,每个孩子的心灵都是孤独的,他们需要教师给他们关怀和信心。从王老师的报告中,我明白了一点,三百六十行,行行出状元。如果孩子实在不爱学习,那就放开他吧,但是培养他良好的人格品质是我不能放开的。还有,作为老师一定要勤快,特别是对于我这个新老师,腿勤些,手勤写,口勤些。
培训中还有四位名师为我们做了简短的报告。让我们领略了大师们那各具特色的风采。成为一名老师容易,但要做一名好老师却不容易,都要付出艰辛的劳动并拥有责任心。相信只要肯努力肯学习,肯探索,总有一天我也会教育出美丽的花朵,才不会后悔没有让谁在班级里落下。
非常感谢教育局领导们对我们的关心和培养。我刚踏上教师这条路,我希望在这条路上别留下遗憾,让孩子们得到应有的发展,甚至是超越发展,期待……
新教师入职培训心得体会 篇六
一、听吕校长的讲课有感:
人这一生总有那么几本书、那么几句话在苦难时期、关键时刻支撑起你的信念。《羊皮卷》一书中《我向你挑战》一册,着重讲到了激情是如何让一个思想倦怠,技术欠佳的棒球手,被甲队开除掉以后,却在乙队所向披靡,获得成功的故事。就是这个故事,成为了我一次次度过难关的法宝。
昨天,吕校长讲课的过程中一而再,再而三的提到了同一个词:激情澎湃的老师永不老;多媒体教学点燃课堂激情;用激情感染学生;用激情融化倦怠......是的,就是这个词——激情!当然,吕校长在讲到这些时,自己也是充满激情的。受到这位激情洋溢的老师的感染,已步入而立之年的我仿佛又回到了激情燃烧的岁月。我暗下决心,要让激情成为我日后教学的一种习惯,一种常态,做一名永不倦怠的人民教师!
二、微机方面的不足:
在知识已不再由教师垄断的今天,电脑与网络已经使许多人在获得信息、知识方面受益。作为教师的我们,更应该好好掌握这种新的授课媒体,用它来点燃课堂激情。而在15日上午的微机课培训中,我着实发现了自己的好多不足。在日后漫长的职业生涯中,我要扎扎实实地学习,一点一滴地积累,让电脑充分发挥它的教学作用。
三、听教师心理健康讲座有感:
澳大利亚的残疾人励志大师约翰库提斯曾经讲过,每个人都有他的残疾,有的看得到,有的看不到。我想看不到的残疾应该就是心理疾病与心理障碍了。教师也是普通人,不可避免地,也会存在这样那样的心理障碍,甚至心理疾病。
就我自己而言,今后应该少定一些目标,至少也要逐一实现。在事情多,压力大时,要按照紧急,重要;紧急,不重要;不紧急,重要;不紧急,不重要的顺序,按部就班地去完成,不免产生悲观焦虑的情绪,并最终压垮心理防线。
今后,我应该多学习一些心理卫生方面的内容,让自己具备心理“免疫力”。
四、听迟教授讲课有感:
迟教授讲的内容让我真是打开眼界,期间不时出现醍醐灌顶的感觉。教师职业发展:教师缘何关注自己的职业发展;职业发展的内涵与特征;教师角色发展定位与专业发展路径。这一系列的紧要问题,通过迟教授深入浅出地理解,让我们回归到了原点。清醒地认识到自己在干什么,关于职业倦怠问题,迟教授分析的非常透彻,降低职业价值,缺少职业效能感、认同平庸感、对工作机械应付、讲课无新意。这些既是表现,又是危害。我们要经常检测一下自己,是否已存在职业倦怠。
迟教授提到的“做幸福的自己”,我觉得尤为重要。在工作中找到乐趣,那么激情、灵感、创意就会随之迸发。价值感、存在感、安全感就会非常强烈。多一些幸福的人,整个社会、整个国家就会充满希望!
本次培训印象最深的两堂课就是吕校长与迟教授的课,两位本身就是我学习的榜样和追求达到的目标。不知道当时有没有拍下视频,如果能再温习一下那两堂课的内容,就真是太好了。