染雾公益劳动心得 篇一
公益劳动心得
最近，我参加了一次公益劳动活动，这是我第一次亲身体验公益劳动，收获颇丰。通过这次活动，我深刻体会到了公益劳动的意义和价值。
这次公益劳动活动是在一个偏远的山村举行的。我和一群志愿者一起前往，目的是帮助当地的居民修建一座小型图书馆。一到达目的地，我们就开始了紧张而有序的工作。
在修建图书馆的过程中，我经历了各种各样的困难和挑战。首先，由于场地狭小，我们需要精确测量每一个角度，以确保图书馆的结构牢固。这要求我们具备一定的技术和专业知识。其次，由于材料有限，我们需要精打细算，尽量不浪费任何一根木材或者一滴水泥。这要求我们具备合理安排和有效利用资源的能力。再次，由于山村交通不便，我们需要花费大量时间和精力将材料运送到工地。这要求我们具备耐心和毅力。
尽管面临了这么多困难，但是我从中学到了很多。首先，我学会了如何与他人合作。在修建图书馆的过程中，我和其他志愿者密切配合，相互帮助，共同解决问题。我们一起讨论，一起解决难题，彼此尊重和理解。其次，我学会了如何克服困难。在修建图书馆的过程中，我们遇到了各种各样的问题，但是我们没有放弃，而是积极寻找解决办法。我们相信，只要我们坚持下去，一定能够克服困难，完成任务。最后，我学会了如何关心他人。在修建图书馆的过程中，我看到了当地居民的生活环境和困难。他们生活在偏远的山村，交通不便，文化资源匮乏。通过这次活动，我意识到了自己的幸运和责任。我决定将来会更加关心他人，为社会做出更多的贡献。
通过这次公益劳动活动，我深刻体会到了公益劳动的意义和价值。公益劳动不仅可以帮助他人，还可以提升自己的能力和素质。我将会继续参加公益劳动活动，为社会做出更多的贡献。
公益劳动心得 篇二
公益劳动心得
最近，我参加了一次公益劳动活动，这是我第一次亲身体验公益劳动，收获颇丰。通过这次活动，我深刻体会到了公益劳动的意义和价值。
这次公益劳动活动是在一个城市的社区举行的。我和一群志愿者一起前往，目的是为社区的老人们提供免费的理发和洗发服务。一到达目的地，我们就开始了紧张而有序的工作。
在为老人们理发和洗发的过程中，我经历了各种各样的困难和挑战。首先，老人们的需求各不相同，有的要理发，有的要洗发，有的要染发，我们需要根据每个人的需求进行个性化的服务。这要求我们具备一定的专业技能和沟通能力。其次，由于老人们年纪大，头发稀疏，我们需要特别细心和耐心，以确保每一根头发都被仔细处理。这要求我们具备细致入微的观察力和耐心。再次，由于服务时间有限，我们需要尽快完成任务，确保每个老人都能够得到服务。这要求我们具备高效率和协调能力。
尽管面临了这么多困难，但是我从中学到了很多。首先，我学会了如何关心他人。在为老人们提供理发和洗发服务的过程中，我看到了他们的笑容和感激之情。这让我深深感受到了自己的责任和使命。我决定将来会更加关心他人，为他们提供更多的帮助。其次，我学会了如何与他人合作。在为老人们提供理发和洗发服务的过程中，我和其他志愿者相互合作，相互帮助，共同解决问题。我们互相协作，互相支持，共同完成任务。最后，我学会了如何克服困难。在为老人们提供理发和洗发服务的过程中，我们遇到了各种各样的问题，但是我们没有放弃，而是积极寻找解决办法。我们相信，只要我们坚持下去，一定能够克服困难，为老人们提供更好的服务。
通过这次公益劳动活动，我深刻体会到了公益劳动的意义和价值。公益劳动不仅可以帮助他人，还可以提升自己的能力和素质。我将会继续参加公益劳动活动，为社会做出更多的贡献。
公益劳动心得 篇三
学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。透过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮忙老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮忙敬老院的职工一齐打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，正因我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己完美的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关联和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的群众公益劳动，使我体会到了群众的力量、群众的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我发奋改正自身错误，正确认识自己。而此刻，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，正因那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们务必为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。用心参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践潜质。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会职责感和社会适应潜质。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的这天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
公益劳动心得 篇四
秋季学期我进行了为期十周、一周一次的公益劳动，校园教学楼的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我们同学负责，我们被分成了五组，我所在组的成员共有十一个人，每周上课时我们每组都会分到相应的工作，我们每组学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现用心，不仅仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的小群众。在同学们的发奋下顺利完成了任务。同时这些也让我们对校园卫生有了更深的感触！而且透过对公益劳动这一门课的学习我们也明白了，公益就在我们身边。我们要做的也就在我们的举手投足之间。
校园是我们学习和生活的场所，校园的卫生和环境时刻影响着学生的学习的情绪和我们的日常生活。透过每一次的劳动，让我们学生自己体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了我们学校以及所有保洁人员劳动的艰辛和他们对我们所作出的贡献，更深一步体会了“苦尽甘来”的内涵。经过这几周的劳动以及刘老师和郭助教的教导，我们知道了，此刻我们的安心的学习是由我们背后一群人发奋所造就的！我想我们每一个人都就应要珍惜，好好学习，不辜负他们的期望，不忘记他们的辛劳。
公益劳动活动不仅仅仅增强了我们学生的劳动观念，更增强了我们的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了我们要尊重别人的劳动，珍惜每个人的劳动成果。并把这种观念和思想带到今后的学习，生活以及工作当中，养成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。为我们的礼貌时代尽一点微薄之力，我们会时刻牢记我们的一小步，也会是我们这个时代的一小步。。
校园礼貌离我们只有几步之遥！期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对于这种不礼貌的行为我深恶痛绝。在今后的生活当中我会督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，为了他人也为了我们自己！度过难忘的公益劳动课后，我们的收获也是巨大的！我想我们也会透过这短短几周的公益劳动受益终生！
劳动是人类产生的源泉，也同样是世界上一切快乐乐和一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、并能够透过劳动提升自身潜质与素质。因此，在此我想对学校的领导们说出我作为一名普通学员心中的一点想法：期望学校学校对公益劳动这一门课程能够投入更大的教学力度。经过公益劳动实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，我们的这个小群众虽小，但我想成千上万个这样的小群众无疑会是巨大的。团结就是力量！我们同学累着并快乐着，经历过越多，我想明白的也会会越多。
公益劳动结束在即，短短几天的劳动时刻跟在工作岗位上的劳动人员是远远没法相提并论的，我们也不能正因公益劳动这门课的结束就此停住自己脚步，我们要把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求。作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，在生活中去做个礼貌人，不去做不礼貌的行为，看见不礼貌的行为也应当制止。我们是新生的一代，我们这个团体代表的是祖国。我们定当为国争光，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！我们是中国的期望，我们就当对得起我们的称号，做一个真正的新世纪的准大学生。
公益劳动心得 篇五
当踏入大学校门时，心中充满好奇，好像个孩子来到这五彩的世界一样。对于公益劳动这门从没接触过的课程来说，其实心中不免怀着同样的好奇。
从课程题目上来看：“公益”，也许你看它时觉得很远，其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷，偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事，在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力量，并为此感动，而我们其实也在做着公益的事，比如劝募，捐款。“劳动”，那就更熟悉但是了，从小就明白劳动最光荣，会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》，即使到初中没有劳动课之后，我同样每一天劳动着。如此一来，我仔细一想，觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活，最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的教育中，延伸在我们每一天的生活中，并且将在以后依然延续。
我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课，渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育好处。
第一次，我被分配去打扫休息室，一走进去，觉得会议室挺干净的，不用我们干太多事，觉得就应挺简单的。我撩起袖管就开始卖力干起来，上上下下里里外外都擦得干干净净，连柜子顶我也搬个椅子站在上方把它擦干净了。原以为老师会来大加赞赏一番，不想老师一来就是一个残酷的打击，重做。我不知道是怎样重新拿起拖把的，但我开始做了就依然要做好。最后，老师发现了问题，虽然我很卖力，其实人在走动，拖过的地方便又脏了。小事情里也有大学问。怪不得，有句话：一屋不扫，何以扫天下。重新干下来，人已满头大汗，老师关切地问一句：“很累吧？”我看了看这敞亮的休息室，觉得挺温暖的，也许这就是“劳动最快乐”的内涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”
一开始，其实我并不太明确就应做什么，怎样做才能参加到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时，对于这个问题我开始明晰起来。现代的公益，是人人参与的公益，不管是个人还是群众，人们透过各种方式都能够参与到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神，这来源于内心，来源于对于社会，对于他人的爱本身。只要我们有心，那么我们同样能做出发奋，为公益事业作出贡献。当然高中时我就参加过志愿者活动，同时还是市红十字会会员，但这都是大团体，大组织，让我深深震撼的是，只要我们有志向，有爱心，我们同样能组成一个民间团体去干出自己想做的公益事业。
8周就这么一步步走过，每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜，挂着快乐的艰辛，我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的好处。
公益劳动心得 篇六
20XX年夏季学期选了公益劳动的课，这天刚上了一天，觉得收获蛮多的。
上午我们是去各个教室擦桌子，一个教室三个人，而我所在教室就两个人——我和一个化学系的同学。尽管我们人少了一个，但是，我们干的一点也不比别人慢，我们两个人，一人一组进行扫荡式的擦洗，我们擦呀擦，擦的抹布没水了，我们又弄点水，就这样，我们擦了弄。弄了擦，很快就把任务完成了。发现离集合时刻还早了，我们就休息了一下，最后回去签到，就这样，上午的任务结束了。
下午我们到草坪里拔杂草，这对于一个从农村里出来的我简直是轻而易举。我在草坪里三下五除二就拔满了一袋子，看着旁边的同学都还只有一点“战利品”的时候，不觉为自己感到自豪。大家看到我那熟练的动作，都偷偷说道“你看人家都拔那么多了”，我当时的情绪别提有多高兴了。最后，上午和我一齐工作的同学索性就叫我帮他弄一点，我看反正我已经满了，时刻还早，就帮他拔。不一会功夫，他的袋子也满了。最后我们就一齐回去准备集合，一看时刻，还那么早，没办法，谁叫我们完成任务那么迅速呢？最后交掉“战利品”就回来了。
总之，这天的公益劳动很有收获，上午的群众劳动让我明白了团结的力量，下午的拔草行动让我重温小时候农村里下田工作的场景，同时看到大家的成果不如自己的时候，也激起了自己的自豪感，其实农村里的孩子也有许多优点哦。我透过这次公益劳动，锻炼了自己，也随便为学校的美化做一点贡献吧。但是我觉得在大学里，我们就应多参加这些劳动，学校也应多组织一些这样的劳动，让我们有更多的机会得到锻炼，这样既能够让学校更整洁又能够让我们得到锻炼，何乐而不为呢。
