染雾经济学基础学习心得体会 篇一
经济学作为一门社会科学，是研究资源配置和决策制定的学科，对于现代社会的发展起着重要的作用。在我学习经济学基础课程的过程中，我深刻体会到了经济学的重要性和学习经济学的益处。
首先，学习经济学让我对经济现象有了更深入的理解。通过学习经济学的基本概念和原理，我对市场经济的运行机制有了更清晰的认识。我了解到供求关系是决定商品价格的关键因素，了解到市场的竞争会推动生产效率的提高，了解到经济周期是经济波动的必然现象。这些知识让我对经济现象的变化有了更敏锐的观察力，也使我能够更好地理解和解读经济新闻和数据。
其次，学习经济学培养了我的分析和思考能力。经济学是一门理论与实践相结合的学科，学习经济学需要我们从实际问题中抽象出经济模型，并通过模型对问题进行分析和解决。在学习过程中，我不断地进行思考、推导和演绎，培养了我的逻辑思维和分析能力。我学会了如何运用经济学的理论和方法分析复杂的现实问题，从而提出合理的解决方案。
此外，学习经济学让我对社会问题有了更广阔的视野。经济学研究的范围涵盖了生产、消费、分配等社会经济活动的方方面面。通过学习经济学，我了解到了不同经济体制下的经济发展模式，了解到了不同政策对经济的影响，了解到了不同国家之间的经济联系和竞争。这些知识让我对社会问题有了更全面的认识，也让我更加关注社会的发展和变化。
最后，学习经济学让我意识到经济决策的重要性。经济学的研究旨在为政府、企业和个人提供决策依据和指导。通过学习经济学，我了解到了经济决策的复杂性和风险性，并学会了如何在不完全信息和不确定性条件下做出合理的决策。这对于我个人的发展和职业规划具有重要的意义。
总之，学习经济学是一次深入了解社会经济活动的过程，让我对经济现象有了更深入的理解，培养了我的分析和思考能力，拓宽了我的视野，提高了我的决策能力。我相信，在今后的学习和工作中，我将能够更好地应用经济学的知识和方法，为社会和自己创造更多的价值。
经济学基础学习心得体会 篇二
经济学基础是我大学阶段的一门重要课程，通过学习这门课程，我对经济学的理论和方法有了更深入的了解，同时也认识到了经济学在现代社会中的重要性。
首先，经济学基础课程让我认识到经济学是研究资源配置和决策制定的学科。在课堂上，我们学习了供求关系、市场均衡、效用最大化等基本概念和原理。通过学习这些内容，我了解到了市场经济的运行机制，了解到了经济主体的行为决策如何影响资源的配置和社会的发展。这让我对经济现象有了更深入的认识，也让我对市场经济的优势和局限性有了更清晰的认识。
其次，学习经济学基础培养了我的分析和解决问题的能力。经济学是一门运用理论和方法分析经济问题的学科，学习经济学需要我们从实际问题中抽象出经济模型，并通过模型对问题进行分析和解决。在学习过程中，我学会了如何运用供求模型、边际分析等方法分析复杂的经济问题，从而提出合理的解决方案。这培养了我的逻辑思维和分析能力，也提高了我的问题解决能力。
此外，学习经济学基础让我对社会问题有了更全面的认识。经济学研究的范围涵盖了生产、消费、分配等社会经济活动的方方面面。通过学习经济学，我了解到了不同经济体制下的经济发展模式，了解到了不同政策对经济的影响，了解到了不同国家之间的经济联系和竞争。这些知识让我对社会问题有了更全面的认识，也让我更加关注社会的发展和变化。
最后，学习经济学基础让我意识到经济决策的重要性。经济学的研究旨在为政府、企业和个人提供决策依据和指导。通过学习经济学，我了解到了经济决策的复杂性和风险性，并学会了如何在不完全信息和不确定性条件下做出合理的决策。这对于我个人的发展和职业规划具有重要的意义。
综上所述，学习经济学基础是一次深入了解经济学理论和方法的过程，让我对经济现象有了更深入的认识，培养了我的分析和解决问题的能力，拓宽了我的视野，提高了我的决策能力。我相信，在今后的学习和工作中，我将能够更好地应用经济学的知识和方法，为社会和自己创造更多的价值。
经济学基础学习心得体会 篇三
在李老师的安排下，我六个人成为一个小组，同时确定实习的题目为价格歧视的表现形式，虽然这次实习时间不长，仅有一周时间，但让我们受益匪浅。使我们所学的知识不局限课本，理论与实践相结合。了解经济学在现实生活中广泛存在，并能用所学知识分析问题，解决问题。
我们小组进行实际调查，走访安康各大超市，批发市场，各大医院及联通、移动、电信等通讯公司了解价格歧视在这些领域的表现形式，小组成员之间团结互助，共同分析探讨，在规定的时间内比较出色的完成了这次实习任务。我们知道实践是检验真理的标准，一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。只用经过共同的探讨才能迸出思想的火花，在实践中才能学到书本中学不到的东西。
同时也认识到了自己很多的不足。我作为一名大学生，由于从未深入地接触社会，在与别人交谈时，语言过于专业化，使得不少调查对象不明白自己说什么。自己一向喜欢独处，经过这次实习才发现团队合作在工作中的重要性，以后我也会向这方面改进，将所学的理论知识与实践结合在一起，不断总结，逐步完善，主动学习，积累经验，提高综合能力，以求在以后的学习工作中能发挥出更多的作用，扮演更重要的角色。另外，感谢李老师为我们的这次集体实习所作的帮助和努力，同时希望学校能给我们更多的实习机会。
经济学基础学习心得体会 篇四
学习经济学的课程一直是我的一个愿望，作为一个理工科的学生，平常的学习中，经管类的知识是很少涉及到的。也许是高中里经济学知识学得不好吧，也许是为了得到这门课的学分，但是更多的是对股票、投资、金融危机的兴趣和经济学知识的渴望，不管怎样我还是选上了这门课。快期末了，现在静下心来谈一下体会。
每节课老师都给我们留了一定的时间来课堂发言，交流一下最新的经济学新闻以及一些经济学知识，单单从内容上讲，这些信息拓宽了我们的视野，增长了我们的见识；一些课本中比较难懂的概念，一位同学就用一个孤岛上的事例简单明了地向我们阐述了。另一方面，课堂发言是很好的展示自我的舞台，因为平常我们这样上去讲的机会是不多的。理学院的一位同学就用英语完成了他的课堂发言，既把内容很好地展现了出来，又不乏新意，给人留下了深刻的印象。
老师上课的另一部分是讲他的留洋经历，把外国的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题，老师就可以从此引出去，滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好，作为一门通识课，课本上的知识是有限的，而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料，很好地促进了我们在这方面的认识。比如说留洋，其实我自从高考以来一直觉得出国不怎么样的，所以我没去中科大，觉得读大学就是为了出国是一种悲哀。现在逐渐地观念有了一定的改变，我是学机械的，如果想在这方面有一定造诣的话，那么至少应该去看看世界的一流水平是怎么样的。
关于经济学，以前觉得是一门不太精确的学问，比如某个地方发生金融危机，然后有几个专家跳出来分析问题发生的原因，然后事实证明他们分析错了。于是我就想怎么连专家都会分析错呢，那我们这些学经济不是都在扯淡吗？以前一直认为经济学是很文科的一门学问，只要背一背记一记什么的。然而翻开这本书，我的认识又发生变化了，经济学是很精确的，至少应用微积分这一点就可以看出。死记硬背显然是解决不了问题的，关键是要靠理解。
这本书的上篇讲的是微观经济学，上课讲的是比较详细的，但是课程的内容实在是太多了，再加上每节课的课堂发言，所以很多地方都是留给我们自己看了。不过作为一门通识课，起一个引导的作用也是很不错的，“师傅领进门，修行靠个人”。微观经济学的很多部分都涉及到了相当繁琐的数学运算，学完这部分的内容，我了解了需求和供给的关系、消费者理论和生产者理论等等，让我对微观这两个字有了一个全新的认识。宏观经济学是这本书的下篇，相比与微观经济学，这部分的内容把重点放在了经济的总体上面，像通货膨胀这样的名词，以前虽然也接触过，但是学完了这部分内容后能够更加深刻理解了。
这本书只上了短短的八周，虽然作业论文考试的任务还是很艰巨，很多同学包括我很害怕闭卷考，但是我还是很庆幸能够选上这门课，老师的讲课以及带来的课外信息都让我们受益良多。
经济学基础学习心得体会 篇五
生活中处处有经济，了解一定的经济学知识对于我们自身和以后的生活有很重要的作用。这个学期的经济学的学习让我受益匪浅，经济学是一门实用性、理论性、逻辑性很强的学科。
下面几点我对学习经济学的心得与体会：
⑴图表在经济学中具有重要的作用：
可以发现，整个西方经济学的理论体系是由一系列的图形贯穿起来的，几乎每一章、每一节都有图形，而且，要想阐述一个原理，没有图形配合是做不到的。熟悉书上的图形，要懂得图形中的横纵坐标代表什么，曲线是怎么来的，交叉点又代表什么意思。
⑵重要的概念要进行理解记忆。
对于概念首先要理解，在理解的基础上记忆，比较灵活的运用。比如说需求变动和需求量变动是两个完全不同的概念，需求的弹性和需求曲线的斜率也不相同，因而理解概念背后的经济学涵义是必要的。再如，从需求量变动就应该能想到需求曲线背后消费者行为理论。而从需求弹性就要能分析不同需求弹性对厂商受益的影响。
⑶知识的掌握要系统化。
㈠以微观经济学为例，对于微观经济学，应该知道整个内容就是论证斯密的“看不见的手”原理，这就是一般均衡理论的直接目的，而一般均衡就需要各个市场的均衡。从而微观经济学就花大力气论证了产品市场的均衡和要素市场的均衡。产品市场的均衡就是均衡价格理论，而消费者行为理论和生产者行为理论则从两个方面分别推导了均衡价格理论中涉及到需求曲线和供给曲线。这样整个微观经济学的框架就可以在我们的头脑中形成，同时对整个知识框架的把握还有利于比较分析不同的内容。只要我们知道消费者行为理论和生产者行为理论在整个结构中的作用，我们就能比较对应来掌握这两部分，消费者行为理论从理性人假说出发(消费者追求自身效用最大化)，运用预算约束线和无差异曲线(序数效用论)来推导向右下方倾斜的需求曲线;而生产者行为理论也是从理性人假说出发(生产者追求利润最大化)，运用等成本线和等产量线来推导向右上方倾斜的供给曲线。这样我们还可以比较等产量线和无差异曲线的性质，比较理解边际替代率递减规律和技术替代率递减规律等等。
㈡对于宏观经济学来说，其逻辑结构相对比较容易，整个内容就是论证国民收入的决定。因而从最简单的国民收入决定理论(只涉及一个市场即产品市场来扩张到两个市场产品市场和货币市场的均衡来决定国民收入，而AD—AS模型则是
在IS—LM模型中加入第三个市场劳动力市场开放经济中的国民收入决定则是将经济从封闭扩展为开放经济。经济增长理论则是从动态来考察均衡国民收入的实现。
⑷掌握经济学中的一个基本假设
假设以及由此得到的最大化原则和实现最大化的边际成本等于边际收益这一条件。这对于任何处于完全市场中的经济行为主体都是适用的。因为这样可以比较清晰的理解概念和理论，同时有助于加深印象，也有助于思维的表达。 ⑸扩展经济学视野多看一些经济学著作。
它们帮助我们扩充视野和知识面，也能横好的领悟和深入到经济学的学习之中。且我们可以把经济与生活紧密联系在一起，也可以从中学到很多道理。比如，均衡—这是一个非常重要的理念。经济学研究的目的就是要实现一种均衡，而在我们的生活中，我们也要做到事业、家庭、自身修养等方面的均衡;还有弹性理论，弹性不等于没有规则，不同弹性的就等于不同性格的人，任何性格的人都可以成功，前提是你要有一个非常好的道德原则和底线。利润最大化目标并不是在任何条件下都正确的，做企业和做事业不一样，有时候企业的经营必须要学会舍得，尤其在中国更是这样，要有战略和远见!
最后，经济学离我们并不遥远，和我们的生活是息息相关的，它隐藏在我们的生活中，主导着我们的社会生活，不知不觉的却用它为我们的生活带来了很多益处。小则可以解决“柴米油盐”这些生活琐碎事，节省开支;大则可以借鉴其中有效的经营方式和管理方法，使之为我所用，我们现在处在社会主义市场经济和经济的大变革时代，对经济学知识的掌握生活是很有用的，也可以为建设我国的社会主义现代化事业贡献一份力量。
经济学基础学习心得体会 篇六
《管理经济学》是一门研究如何把经济学(主要是微观经济学)的理论和分析方法用于企业管理决策实践的学科。这门课程由首都师范大学白艳萍博士主讲。白艳萍博士从市场供求及其运行机制、市场结构和企业行为的分析入手，通过需求分析、生产决策分析、成本利润分析、定价实践等章节的讲授，教学员在企业管理实际中如何具体决策。
最后的两天课由广西区委党校特聘教授、广西物资集团有限责任公司总经理彭怀忠老师主讲《企业家的素质与能力——新形势下企业家面临的挑战与思考》专题讲座。彭怀忠教授曾在多家大型企业长期从事企业经营与财务管理工作，理论功底扎实、实践经验丰富。彭教授从企业家的地位和作用、企业家精神的界定、企业家的职能与角色、企业家与企业文化、企业家应具备的素质和能力以及如何培养一流的企业家等方面进行了分析，指出新形势下企业家面临的挑战以及如何才能成为一名优秀的经营者和成功的企业家。
今年，宏观经济学在职研究生班学员绝大部分来自广西农垦企业，对最后一次面授的课程安排很感兴趣，并给予了高度评价。
