家庭育儿心得 篇一
家庭育儿心得:培养孩子的自信心
在当代社会,家庭育儿是每个家长必须面对的重要任务之一。如何培养孩子的自信心,是每个家庭都关注的问题。在我与孩子一起成长的过程中,我通过一些方法和经验,培养了孩子的自信心,并取得了一些成果。下面我将分享一些家庭育儿心得,希望对其他家长有所启发。
首先,我们要给予孩子充分的关注和关爱。家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子最重要的依靠和支持。我们要时刻关注孩子的需求,倾听他们的心声,鼓励他们展示自己的才能和特长。当孩子在家中取得一些成就时,我们要给予及时的肯定和赞扬,让他们感受到自己的价值和重要性。同时,我们也要尊重孩子的个性和选择,给予他们独立的空间和发展的机会。
其次,我们要鼓励孩子参与各种活动。通过参与各种活动,孩子可以结识更多的朋友,锻炼自己的能力和技能。我们可以鼓励孩子参加学校的社团活动、体育比赛、艺术展示等,让他们展示自己的才华和能力。在活动过程中,我们要给予孩子适当的指导和支持,让他们感受到成长和进步的快乐。同时,我们也要尊重孩子的选择,不要强迫他们参加自己不感兴趣的活动,要让他们有自主决策的权利。
最后,我们要给予孩子充分的自由和探索的空间。孩子是天性好奇的,他们喜欢探索世界,寻找新的事物和经验。我们要给予孩子自由的成长环境,让他们学会自己解决问题和面对困难。当孩子遇到困难时,我们要鼓励他们勇敢地面对,相信他们能够找到解决问题的方法。同时,我们也要给予孩子适当的引导和教育,帮助他们形成正确的价值观和人生观。
通过以上几个方面的努力,我成功地培养了孩子的自信心。他们从小就学会了自立自信,勇敢地面对挑战和困难。他们在学校和社会中取得了不少的成绩和荣誉,成为了身边的榜样。我相信,只要我们用心去培养孩子的自信心,他们一定会成为有自信、有责任感的人。
家庭育儿心得 篇二
家庭育儿心得:培养孩子的责任感
责任感是一个人成长和成功的重要品质之一。作为家长,我们要培养孩子的责任感,使他们懂得承担责任、尽职尽责。在我与孩子一起成长的过程中,我通过一些方法和经验,培养了孩子的责任感,并取得了一些成果。下面我将分享一些家庭育儿心得,希望对其他家长有所启发。
首先,我们要树立正确的价值观和行为榜样。孩子是家庭的镜子,他们会模仿父母的行为和言谈举止。我们要以身作则,做一个负责任、有担当的家长。我们要言行一致,言出必行,让孩子从小就学会承担责任。同时,我们也要教育孩子正确的价值观,让他们明白责任是一种义务和担当,是对自己和他人负责的表现。
其次,我们要给予孩子适当的任务和责任。孩子在家庭中也是一个成员,他们应该承担一些家务和义务。我们可以根据孩子的年龄和能力,给予他们一些适合的任务,让他们体验到劳动的快乐和成就感。当孩子完成任务时,我们要及时给予肯定和赞扬,让他们明白自己的努力和付出是有价值的。同时,我们还要教育孩子要对自己的行为负责,要养成良好的习惯和行为规范。
最后,我们要培养孩子的团队合作意识。在现代社会,团队合作已成为一种重要的能力和素养。我们可以鼓励孩子参加学校的团队活动,让他们学会与他人协作和合作。在家庭中,我们也要给予孩子机会参与家庭决策和活动,让他们学会团结和合作。当孩子在团队中取得一些成就时,我们要给予及时的肯定和赞扬,让他们明白团队合作的重要性和价值。
通过以上几个方面的努力,我成功地培养了孩子的责任感。他们从小就学会了承担责任、尽职尽责,成为了家庭和学校的骄傲。他们在学习和生活中取得了不少的成绩和荣誉,成为了身边的榜样。我相信,只要我们用心去培养孩子的责任感,他们一定会成为有责任心、有担当的人。
家庭育儿心得 篇三
孩子从小是我一手带大的,有我在的地方总会有孩子的身影,我与孩子如影随行。孩子是我的尾巴,孩子是我的伙伴,孩子也是我无话不谈的知心朋友。我和孩子之间建立了心照不宣的默契,还有保留在我和孩子之间相互承诺保守的秘密。孩子是我的心头肉,她填满了我的心。
我几乎没放手过让她离开我的怀抱,我已经习惯了我们合二为一的整体生活。
原本打算让孩子到她姑姑家呆四五天的,可最终拗不过姑爹、姑姑的盛情接待,还是同意孩子到他们家呆一个月,计划同她表哥一同辅导数学、一同读英语、一同做暑假作业、一同玩耍、一同享受独生子女之间难得的那份亲情,我哪能剥夺孩子该拥有的属于她的另外一份亲情呢?
孩子临行前的一个晚上,我半夜三点惊醒,回想梦中我同孩子在路边走路的情景——辆三轮车飞奔而过,孩子跌倒了,我再也睡不着。正是舍不得孩子的离开,那份牵挂让我日有所思,夜有所梦吧,牵挂孩子超出我的视线范围之外的那份担心吧。再回头看看熟睡的孩子,脸上是一片安祥和恬静,我又担心什么呢?
临行前说好星期五去接她回来过周末。孩子走后,好像觉得心被掏空了似的,有一种莫明的失落。躺在沙发椅子上,有一种说不出的心痛,泪水悠悠地在脸颊上爬过不停。突然之间觉得是那样的空虚和无聊,突然之间又觉得什么也不想去做,又好像是一种身心的解脱、人生的解放,像什么事也不用去做,就连每天必做的为孩子烧菜烧饭也不用去做了,自己随便炒了蛋炒饭算是完成了我的中餐。下午母亲来到我这里,等到父亲来接母亲时,我有一种跟着他们走的心愿,好像要从他们身上找回我那颗失落的心。
接下来的两天一直没味口。第三天同事到我们家玩,当我特意烧好几样菜准备吃饭时,我已心力交瘁,根本吃不下饭。好不容易挨到星期五接回孩子,我的父母也在,那天味口才大开。
没有孩子的生活,好像忽略了老公的存在。接下来的一个星期,我用两天时间昏天黑地地在网上收看被很多人公认的好电视剧、而我又不曾有时间收看的《蜗居》。当老公晚上回来时,我还在电脑前埋头苦干时,我有一种说不出口的内疚和自责。这些年来,为孩子忙这忙那,却好像没为孩子她爸好好地忙一回。
没有孩子的生活,好像失去了生活的规律。这让我想起:在同事的孩子离开他们去读大学的头一段时间里,他们应该像我一样感同深受吧。这又让我想起去年在宝塔河边长江大学三位大学生为救两个落水少年失去生命的感人事迹,他们的父母在拥有无数光环照耀的同时,他们的日子该是多么煎熬啊。这也让我想起在电视中看到的因车祸失去即将大四毕业、各方面都很优秀的孩子的一对父母,他们突然间觉得失去了精神资助,生不如死,他们放弃自己在日本的大好前程,放弃自己的美好事业,回到祖国的怀抱,就为孩子生前说过的一句话:让中国的沙漠变成绿洲。他们倾注自己的心血,倾注自己所有的资金,甚至不惜卖掉在大上海唯一居住的房子,在沙漠上完成了儿子植树造林的心愿,他们浇灌着一棵棵树苗,就好比浇灌着永远活在他们心中儿子的心灵。他们坚信那一棵棵树苗都有一颗颗活生生的灵魂……
孩子填满了所有父母的心,也填满了我的心。
今天又是星期五,接孩子回来过周末,好好让孩子填补填补我那颗空荡荡的心。
家庭育儿心得 篇四
转眼间工作又在忙忙碌碌间过去了许久。作为一名幼儿园下班的教师。自从业以来,我一直都在努力的为孩子,为了自己的理想做好这份职业。
是的,作为一名幼儿的教师,是我过去一直以来所期盼的事情。但是在历经了学习终于来到这里后,我也进一步的发现,成为一名老师并不代表着结束,恰恰相反,这正是一场全新的考验和学习。
作为小班的老师,我在工作中对孩子们的第一印象就是:可爱、生活需要帮助、已经管理困难。这几点,在真正的工作中更是深有体会。我们班的孩子每个都非常可爱讨喜,这让我在工作中不由的多付出,多关注。但是因为是小班的孩子,不少的幼儿对于危险物品的认识都没有齐全,所以无论是在生活上面还是常识教育方面,都需要我们去下功夫。从外,最难也是最简单的一点在于孩子的管理上面。小班的孩子才刚刚接触幼儿园式的教学,在管理上,不听指挥是常态。但想要孩子们听话,其实也并不麻烦,只要能融入他们,让他们认可你,那么自然而然的他们也就会听你的话了。但这也是个漫长的过程,必须小心翼翼的去接触孩子,不能引起孩子的反感,要一点点的去了解好每个孩子,这样才能管理好班级。
在幼儿园的工作方面,我们一天的工作从检查开始。对于幼儿园的卫生、安全以及孩子们做好全面的检查,尤其是在在近期的健康检查上,必须严格的做好管理,防止让流行病传染。而且对于喂药的孩子,我们也要着重照看。细心的陪在身边。
而在课堂上,我着重寓教于乐,每节课都会通过不同的游戏和活动来带领幼儿们认识世界,感受世界的知识。并在在教学中我鼓励孩子们多动手,将学会的东西用画笔或是积木做出来,以此加深孩子们的记忆。还将每天的好习惯融入到生活当中,让幼儿们在生活中慢慢的养成良好的习惯。
当然,除了孩子们,我们与家长的也建立了非常全面的联系。平时除了在微信群众发布孩子们在平时的课堂视频之外,我们还经常召开家长会,让家长能更了解孩子的情况,方便幼儿们能在家中同样得到良好的关注和培育。
如今在工作了这么久之后,我才认识到自己还有这么多的不足。为了弥补自己的问题,我一定要好好的强化自己。今后的工作中,我会更加的努力!
家庭育儿心得 篇五
对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,女儿出生后是我一手一脚带大的,我一边吸取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点给予教育,说起怎样去教育孩子,我也不知说什么好,也就几个方面的心得。
第一欣赏教育:欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段,一个孩子最可人之处不是在于他的聪明活泼,而是在于他的自信,有了自信心,做什么都有种动力去挑战,平时父母的一个眼神,一个手势,一声表扬,都是一种无形的力量,他没做了一件事情或取得一个好的成绩,我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神,爱孩子就必须懂得欣赏孩子的道理,激励和表扬的效果远远胜于斥责和打骂的效果。
第二相互尊重:让孩子懂得去尊重老师、父母和身边的人,在教育孩子这些的同时。我们做父母的也不能忘了,要尊重孩子的选择,理解孩子,也只有这样,家长才更有心去主动地创造更充实的时间和空间去了解、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育
最后一点是引导教育:“父望子成龙,母望女成凤”这是为人父母者的天性使然,但是做父母的也不能可以的去强求孩子的兴趣,给孩子适当的压力,不让孩子有所负担,否则会妨碍孩子健康快乐的成长,我们不能让孩子为了父母的期望而活着,让孩子自由的发展,我们的目的不是为了他成名,只是希望孩子在今后的生活中应为有能力,而更有自信,更多的去体会生活的乐趣。
最后要谢的是老师们,孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识,快乐成长的老师们,你们的教育远远胜过于父母。
家庭育儿心得 篇六
和许多家长一样我也认同对孩子进行挫折教育,孩子在体验挫折的过程中学会有益人生的东西,性格上变得坚强。而一般意义的坚强是什么?是认为遇到挫折、失败的时候,痛苦、压力、煎熬、难受是“必然”的,所以,所谓的坚强就是忍耐力强,能挺住,受得了,不被打垮。
听起来很让人佩服,很勇敢,但是有些愚昧!就像义和团当年勇敢地向洋枪洋炮发起冲击一样!而且这也是一件不容易、困难、折磨人的事情,有时会把人压垮了。所以,我们可以帮孩子建立一套容易可靠的方法,一些合理的习惯些思维,坦然面对挫折。
那什么是习惯性思维?可以理解为佛家讲的平常心吧,每一种习惯性思维都是一种人生的智慧。
“塞翁失马,焉知非福”,坏事不一定就是坏事
“塞翁失马,焉知非福”“福兮祸所伏,祸兮福所倚”。孩子也许听不懂话中的真实意思,因为他们的人生阅历还短。大人们也觉得这是一个很普通,很平常的道理,但是很少有人把它变成自己的习惯性思维,所以在遇到事情时很少习惯地从这个角度去想。以前我很疑惑,为什么读了那么多书,明白了很多道理,但是为什么对自己没有用呢?后来才明白,就是因为没有把这些道理和具体的事情多结合,逐渐地把它变成习惯性思维,所以事到临头,根本想不起来。反思之后,再次遇到事情的时候习惯于从这个角度去考虑失败、挫折:经过努力,坏事是可以变成好事的。最近不小心崴脚了,虽然是件坏事,但是难得的休在家里安心地呆着,写写博文,也很好。
家长可以从具体事例出发,让孩子体验天下雨了不能去游乐场,但我们可以做一个快乐的游戏,读到一本有意思的书,这都是收获。
孩子测验成绩不理想的时候,好好分析一下卷子,找到学习、习惯、技巧、方法等方面存在的问题,改进了,就会促进孩子的学习。孩子遇到的所有挫折、失败,其实都是锻炼孩子的好机会,善于引导,她体验的道理比你磨破了嘴皮子还管用。
在女儿遇到类似的事情时,我也和她一起探讨,用这样的思维方式去分析她遇到的事情:
比如一个小朋友常常骗女儿,她不高兴地像我倾诉被骗的痛苦,我告诉她:这也是件好事儿,让你这么小就会识别谎言了;玩具坏了,她有些伤心,我告诉她:坏事变好事啊,我们再买个新的;学习暂时落后了,我说,没关系啊,从后面追比被别人追压力要小,成绩越来越好的感觉其实不错啊;逐渐地,坏事变好事就成了女儿的习惯性思维,自然,面多挫折的时候,就不那么愁眉苦脸,甚至会高兴了。
比挫折更可怕的是不知怎么面对糟糕的负面情绪
生活中有些挫折的确关系重大,比如中考、高考、国考,但是绝大部分挫折、失败不是那么重要,只是我们生命长河的一个波澜而已。
为什么有些不顺利会给一些人造成巨大的影响,甚至放弃掉自己的生命?其实往往不是事情本身严重,而是人面对这个结果的时候,大脑认知放大了它的影响,把它看得很严重,而一个事情你觉得后果严重自然会有巨大负面情绪,对一起感悟人生心灵形成强大的压力感。
其实很多家长都有这样的习惯性思维,对孩子的问题都喜欢上升到影响人生的高度,总是看到很长远的影响。这么简单的题都做不对,考试怎么办?考不好,上不了重点咋办?你的心思都在玩上,将来怎么办?家长如此一来,孩子怎么能够坦然、淡定呢。涉汲到孩子品质,多说无益呀!其实我们只需要看到事情的本身就行了,只是一次家庭作业,解决它就OK了。爱玩是孩子的天性,把所有孩子都培养成一个模样,想想多可怕。郑渊洁的《驯兔记》中说,你可以用50种方法教一个孩子,却不要用一种方法教50个孩子。在此与所有家长共勉。
比如平常一次家庭作业没按要求好,一次期末考没靠好,只要孩子平时学习做得好,成绩考试有些波动有什么关系呢?波动本身也是一件很正常的,很多家长何苦那么一惊一乍,紧张兮兮的呢。
最重要的是家长会很容易把这种夸大的思维模式“传染”到孩子身上,即使家长不打不骂,什么也不说,孩子也会从家长紧张的表情、沮丧的态度中体验到。时间久了,孩子也会夸大事情的后果,心态如何,可想而知了。
《道德经》中说:知常曰明,这有多种解释。我的理解是,知道了哪些是常理,知道这些事儿是正常的,就不会迷惑,就会看到它的本来面目:其实是没什么的。