学习经验交流会心得体会 篇一
在这次学习经验交流会上,我受益匪浅。通过与其他同学的交流,我不仅学到了很多学习方法和技巧,还对自己的学习态度和习惯有了更深入的思考。以下是我在交流会上的心得体会。
首先,我认识到了学习方法的重要性。在交流会上,许多同学分享了他们在学习过程中的有效方法。有的同学提到了制定学习计划的重要性,他们会合理安排每天的学习时间,并且制定具体的目标和计划。有的同学则强调了积极主动地寻找问题和解决问题的能力,他们会主动向老师请教,或者在学习过程中主动与同学讨论和合作。我深感这些方法对于提高学习效果和效率非常重要,因此我决定在今后的学习中,更加注重制定学习计划,并且积极主动地解决问题。
其次,我意识到了学习态度的重要性。在与其他同学的交流中,我发现那些取得好成绩的同学都具备积极向上的学习态度。他们对待学习充满热情,对待困难抱有积极的态度。他们不会因为遇到困难而放弃,而是会坚持不懈地努力学习,不断提高自己。这给了我很大的启示,我决定今后要调整自己的学习态度,从积极的角度去看待学习中的困难和挑战。
最后,我深感学习交流的重要性。通过与其他同学的交流,我不仅学到了很多实用的学习方法和技巧,还拓宽了自己的视野。在与其他同学的互动中,我了解到了不同人的学习习惯和学习经验,这让我对学习有了更全面的认识。交流会还给了我一个分享自己学习经验的机会,通过向他人分享,我不仅加深了对学习方法的理解,还提高了自己的表达能力。因此,我认为学习交流是一个相互促进的过程,通过与他人的交流,我们可以不断提高自己的学习水平。
总之,这次学习经验交流会让我受益匪浅。通过与其他同学的交流,我学到了很多实用的学习方法和技巧,对自己的学习态度和习惯也有了更深入的思考。我相信只要坚持运用这些方法和技巧,调整自己的学习态度,我一定能够取得更好的学习成绩。我将把这次交流会的收获付诸实践,并与其他同学共同进步。
学习经验交流会心得体会 篇二
这次学习经验交流会给我带来了很多启示和思考。在与其他同学的交流中,我深刻认识到了学习的重要性以及如何高效学习的方法。以下是我在交流会上的心得体会。
首先,我意识到了学习的重要性。在交流会上,许多同学分享了他们在学习过程中的经验和感悟。他们通过自己的努力,取得了令人羡慕的成绩。这让我深刻认识到,只有通过不断地学习,我们才能够提高自己的能力和水平。学习是一种持续的过程,只有不断地学习和积累,我们才能够不断进步。因此,我决心在今后的学习中更加注重学习的重要性,将学习作为自己最重要的任务。
其次,我学到了一些高效学习的方法。在与其他同学的交流中,他们分享了一些有效的学习方法和技巧。有的同学提到了制定学习计划的重要性,他们会合理安排每天的学习时间,并且制定具体的目标和计划。有的同学则强调了积极主动地寻找问题和解决问题的能力,他们会主动向老师请教,或者在学习过程中主动与同学讨论和合作。我深感这些方法对于提高学习效果和效率非常重要,因此我决定在今后的学习中,更加注重制定学习计划,并且积极主动地解决问题。
最后,我认识到了学习态度的重要性。在与其他同学的交流中,我发现那些取得好成绩的同学都具备积极向上的学习态度。他们对待学习充满热情,对待困难抱有积极的态度。他们不会因为遇到困难而放弃,而是会坚持不懈地努力学习,不断提高自己。这给了我很大的启示,我决定今后要调整自己的学习态度,从积极的角度去看待学习中的困难和挑战。
总之,这次学习经验交流会让我受益匪浅。通过与其他同学的交流,我学到了很多实用的学习方法和技巧,对自己的学习态度和习惯也有了更深入的思考。我相信只要坚持运用这些方法和技巧,调整自己的学习态度,我一定能够取得更好的学习成绩。我将把这次交流会的收获付诸实践,并与其他同学共同进步。
学习经验交流会心得体会 篇三
刚刚从高中脱颖而出的新生,可能对大学的学习生活方式很不习惯,因为大学不再是教室,食堂的两点一线,不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。现在的我们,不仅要将专业知识学精学透,还要积极参与社会活动,抓住机会锻炼自己的能力。此外,刚开始的大学生活可能是不少同学第一次离开父母身边,来到陌生的环境,独自面对这样那样的问题。于是,这样的一个交流会就显得十分必要在学习部成员的积极筹备与准备下,我们社会事业系的新老生交流会终于圆满的落下帷幕。为了这次新老生交流会能够圆满成功的举行,学习部各成员都是煞费苦心,积极的出谋划策。从晚会的构思、流程…最终到能登“大雅之堂”,都是我们整个学习部成员共同努力的结果。
在热烈的交流会上,大一新生踊跃提问,嘉宾们坦诚回答,并把自己在学习和生活上的“真经”毫不保留的传授给了大家。大一新生洗耳恭听,虚心请教,掌声时起时落!整个交流会在欢快、愉悦的气氛中圆满落幕。本次活动的顺利进行不仅拉近了新老生之间的距离,更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和对未来的种种担忧。他也有着丰富的社会实践经历。学长用幽默亲和的话语为我们讲述了自己的经验,讲述了自己对人生理想的见解,也讲到了自己遇到过的问题。我们从中更深刻的了解了大学,大学生,大学生活应该是什么样子。这样一个演讲很好的调动了同学的情绪。在自由提问环节,大家积极踊跃的提出了自己的问题。我们该怎样尽快适应大学生活?该怎样选择分配时间?该如何利用机会锻炼自己?该如何处理好自己和老师同学之间的关系。
第一环节主要由师兄师姐代表发言,向大家分享了他(她)们关于大学生活,学习,社团工作,就业问题的经验,并且解答了10级同学们的提出的问题。接着,李碧莹师姐谈了如何处理好大学生活中遇到的问题;如何更好更快的从高中的学习模式中转变到大学学习模式中来,并且给出了自己的经验和建议。郑胜伟师兄主要针对大学生活中另一个重要部分——社团,给同学们提了一些意见和一些共勉的话。他的谈话让同学们了解到“责任”、“努力”、“主动”三要素对完成社团任务和对提高自身能力的重要性。“让自己闲下来!”,“有想法就行动吧,不必等待!”这些经验之谈,对于还不熟悉部门运作的同学们来说就如一盏明灯,给同学的工作指明了方向。接着金煜良师兄结合自身的实际,以生动的方式从就业问题和多媒体专业的问题跟新生进行交流式演讲,让新生更清晰了解自己的专业,并给了几个很有思考价值的建议。更为师兄师姐也富有激情讲述了自己的观点,赢得在场同学的阵阵掌声。交流会采取自由问答的方式,新生们纷纷就自己入学以来碰到的诸如学习方法、社团活动等方面的疑惑向学姐们咨询。10级的一位同学首先为大一新同学介绍了她大学期间生活学习方面的经验,她告诉新生“要合理分配学习和活动的时间,同时要注重效率,学会利用时间。”在被问到关于大学考试制度和应考策略等方面的问题时,10级的学长答道:“同学们不必过于紧张,日语的平时考试占总成绩的31%。关于语文,就要背熟老师要求的部分。”另外,有的同学也问到了双学位及考研方面的问题,10级同学也都一一耐心地解答。
交流会结束后,卡西欧公司的代表还为同学们进行了就业方面的指导。他针对法语专业,通过理论介绍和切身经验传授的方式,向新生们介绍了找工作的方式、简历的制作、面试精神面貌等方面的技巧。同学们一边认真地记下笔记,一边纷纷就法语专业的就业方向提出疑问,现场气氛活跃。
第二环节的自由交流时间,多媒体的师兄师姐都主动找师弟师妹以聊天的方式了解他们进入大学以来遇到的各方面问题,他们也很主动地询问相关的问题,在一定程度上激励他们好好学习。
学习经验交流会心得体会 篇四
一、要有良好的心态,高标准要求自己,有一个远大的理想,并为之制定一个科学详细的计划,对它负责。
二、防止上课精神不济、分神而影响学习的方法。
三、坚持良好的学习习惯,“做完该做的,再做喜欢做的!
方法一:课前预习第二天的内容,在课堂减少损失。
方法二:发困的时候,让同桌扭或打自己一下,这也是管用的一招。
方法三:如在非常急迫无法控制的情况下,选择性打盹儿,这要在老师讲比较次要的问题。
方法四:按时作息,不要破坏自己的生物钟,这是最有效的方法。
学习经验交流会心得体会 篇五
在xx年12月25日,本人听了黄xx老师的论文写作经验交流会,黄老师把自己宝贵的论文写作经验毫无保留地与我们分享,下面本就自己学习到的两点体会来讲述一下:
一、多点思考,及时反思与总结。
黄坚强老师在该交流会上多次强调:“宁要原创主义的草,也不要主义抄袭主要的苗。”如相同的课,内容是相同的,但是方法可以多种多样,即同课异构;又如不同的课,内容是不相同的,但是方法有点类似,但是实际例子却又不同。这就要求我们作为老师要做好第一步,吃透教材,提前备好每一节课,只有熟悉教材,才会找到生活中或机床加工的例子或问题来解决本节课的内容。第二,假如采用的例子是贴近生活,最好是近来发生的事件。第三,反思采用此例子或问题来讲课过程中存在怎么样的问题,我们应该怎么样来完善和组织更好呢?第四,把讲得最好一次例子或问题采用图文并茂的方式记录下来,因为我们是搞机械类的,缺乏了图形,就缺乏了最形象直观的证据。
二、文字句子组织方面要下工夫
作为工科类专业的教师,教书的水平可能不低,但就是写不出好的论文。黄坚强老师在该交流会上也多次强调:“我们工科类的专业老师,要想论文获奖,就要在文字句子组织要方面下点工夫。”其实,我本人也很早就清楚自己的写作水平较低,但是就是一直不肯去下工夫学习。听了这论文写作交流会后,不但为自己,还要为工作室提供支持与帮助,所以本人今后在写作方面要加强学习,争取自己的写作水平再上一个台阶。
通过交流学习,学习了黄坚强老师优秀的论文写作方法,同时,也发现了自己的不足,明确自己今后任务,力争做到更好。
学习经验交流会心得体会 篇六
xx月xx日,有幸在沂南县双语实验学校参加了“蓓蕾读书工程”经验交流会。初次参加这样大型的读书交流会,心情格外兴奋,首先观摩了四位教师的阅读指导课,继而聆听了陈爱国主任及李维茂主任的精彩报告。近5个小时的会议,我们观摩着,欣赏着,倾听着,真可谓赏心悦目,有种顿开茅塞之感。先将在本次的学习收获和朋友们一同分享:
一、理清阅读课的思路
作为一名语文老师,上一节普通的常态课,感觉还皆大欢喜。可是,一提到课外阅读指导课,不禁感到茫然,无所适从。今天的老师们呈现的课堂,主任们的报告给与了我拨云见日之感。让我知道阅读课的五种课型,它们分别是,好书推荐课,阅读赏析课,阅读汇报课,阅读指导课以及自由阅读课。课堂上老师们恰当好处的引领,点拨,不禁启迪了孩子们强烈的读书愿望,而且也对我今后的阅读教学潜移默化的做了熏染。此时的我不再盲从,仿佛柳暗花明又一村。
二、打造书香学生
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。人生的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。很多研究表明,阅读是一个人的基本的学习能力,也是儿童精神成长的重要途径。在阅读中,儿童的心灵得到净化,情感变得丰富,思想更加深刻。让孩子们爱上阅读,让书香弥漫在校园的每个角落,充盈在教室的每一寸地方,让孩子们捧起书本,与好书为伍,让阅读成为生活的习惯,让孩子们阅读中外经典,享受读书乐趣,在孩子们中构筑起一轮读书文化之旅。而对于孩子们平时的课外阅读,老师要加以必要的有效的指导。受李主任的启发,我准备成立班级图书会,充实图书架,利用好这身边的资源,让孩子们博览群书。让书香溢满班级。
三、做温文尔雅的读书教师
胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。老师,是学生的学习引路人,生活指导者,人生方向标。师者,所以传道受业解惑也。而今教师只有不断学习,不断更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而读书是人们重要的学习方式,是人生的是人生的启明灯,是文化传承的通道。今后,我要和孩子们一道捧起书本,终生以书为友,积淀丰富的文化底蕴,做一个做一个温文尔雅、满腹经纶的老师。
此次学习,让我对阅读有了新的认识,培养孩子们读书的愿望,指导孩子们有效的读书,我们语文老师志在必得。让读书给我们的生命注入新的活力,最是书香能致远,让浓郁的书香洒满我们心灵的角落。