染雾网课学习心得及感受 篇一
在过去的一年里，由于疫情的爆发，我开始了远程网课学习。这是我第一次完全依靠网络进行学习，对于这种新的学习方式，我一开始感到有些迷茫和不适应。然而，随着时间的推移，我逐渐发现了网课学习的优势，并获得了一些宝贵的经验和心得。
首先，网课学习给了我更多的自由和灵活性。相比传统的课堂教学，网课允许我根据自己的时间表安排学习时间。我可以根据自己的节奏和兴趣来选择学习的内容，而不必受到固定的课表和教师的限制。这种自由让我能够更好地掌握学习的进度和内容，提高学习效率。
其次，网课学习提供了更多的资源和学习机会。通过网络，我可以轻松地获取到丰富多样的学习资源，如电子书、学术论文、教学视频等。我可以根据自己的需要选择适合自己的学习材料，深入学习感兴趣的领域。此外，网课还提供了更多的学习机会，如参加在线讨论、参加网络研讨会等。这些机会让我能够与来自世界各地的学生和专家进行交流和学习，开阔了我的视野。
另外，网课学习也让我养成了更好的学习习惯和自主学习能力。由于没有固定的上课时间和地点，我必须自己规划学习时间和学习环境。这要求我要具备自律和自主学习的能力，培养了我的学习习惯。在网课学习过程中，我学会了如何有效地管理时间，如何制定学习计划，如何调整学习方法。这些习惯和能力将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
然而，网课学习也存在一些挑战和困难。首先，缺乏面对面的交流和互动是网课学习的一个缺点。在传统的课堂教学中，学生可以与教师和同学进行实时的互动和讨论，这有助于加深对知识的理解和应用。而在网课学习中，这种交流和互动的机会较少，需要我们更加主动地与他人进行交流和合作。
其次，网课学习对学生的自律性和自主学习能力要求较高。在没有固定的课表和教师的监督下，学生需要自己管理好学习时间和学习进度。这对于一些缺乏自律性和自主学习能力的学生来说可能是一个挑战。因此，学生需要在网课学习中培养这些能力，提高学习效果。
综上所述，网课学习给我带来了更多的自由和灵活性，提供了更多的资源和学习机会，培养了我的学习习惯和自主学习能力。虽然网课学习也存在一些挑战和困难，但通过努力和适应，我相信我能够克服这些困难，取得更好的学习成果。我将继续积极参与网课学习，并不断提高自己的学习能力和综合素质。
网课学习心得及感受 篇二
在过去的一年里，我经历了远程网课学习，这是一种全新的学习方式，给我留下了深刻的印象和感受。在这篇文章中，我将分享一下我的心得和感受。
首先，网课学习让我感受到了技术的力量。通过网络和各种学习平台，我可以随时随地与老师和同学进行交流和学习。不再受时间和地点的限制，我可以根据自己的需要和兴趣来安排学习时间和学习内容。这种便利性让我感到非常惊喜和兴奋。同时，我也学会了如何使用各种学习工具和软件，提高了我的技术能力。
其次，网课学习让我更加注重自主学习和自我管理能力的培养。在传统的课堂教学中，老师会给出明确的学习任务和安排，而在网课中，我需要自己制定学习计划和学习目标。这对我来说是一个挑战，需要我具备自律和自主学习的能力。通过网课学习，我学会了如何有效地管理时间，如何制定学习计划，如何调整学习方法。这些能力对我个人的成长和发展非常重要。
另外，网课学习也让我更加注重与他人的交流和合作。在传统的课堂教学中，我可以与同学和老师进行面对面的交流和互动，但在网课学习中，这种机会较少。因此，我需要主动与同学和老师进行在线交流和合作，分享学习经验和资源。这不仅可以加深对知识的理解和应用，还可以培养我的团队合作和沟通能力。
最后，网课学习让我明白了学习的真正意义。在传统的课堂教学中，我常常追求分数和成绩，而在网课学习中，我开始更加关注学习的过程和方法。我明白了学习是一种持续的过程，需要不断地积累和提高。我不再只关注单纯的知识掌握，而是注重思维能力和创新能力的培养。这种转变让我对学习充满了热情和动力。
综上所述，网课学习给我留下了深刻的印象和感受。它让我感受到了技术的力量，注重自主学习和自我管理能力的培养，注重与他人的交流和合作，明白了学习的真正意义。我相信，通过不断地努力和学习，我能够充分发挥网课学习的优势，取得更好的学习成果。
网课学习心得及感受 篇三
【#心得体会# 导语】学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。今天®为各位搜集整理了2020网课学习心得及感受【四篇】，供您查阅。2020网课学习心得及感受【一】
网上教学是怎样的?相隔甚远的距离还能听见老师熟悉的声音吗?我满怀期待的开始了第一次网课。
“同学们上午好”。老师隔着口罩发出低沉的声音，开学第一天居然是以这种方式见面。老师陌生的课件从几米外的黑板上变成了近在眼前的图片，做笔记更全面了，学习更方便了。与老师的互动只有打字或发言，熟悉键盘的同学总是第一个回答，不少同学只能听着老师的声音默默点头，看来，学习是与时俱进的。
不到一个小时，我便早已坐不住了，玩儿一玩儿，揉揉眼睛。比平时放松多了，老师讲课的声音突然停下，安慰道:同学们加油啊，还有二十分钟。大家在家要自觉，专心听课。我随着老师的语句又一次走进课堂，几天的学习，让我专心致志，自觉认真，抵制了偷闲的欲望，做事更专心。
结束一天的课程，我感受很多:不同的老师传授了不同的方法，我在学习上会更高效。期待不一样的课。它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样，唤起了我们学习的动力，唤起了我们规律的作息，唤起了我们满满的信心。
转眼间，两周过去了，我在家安心学习，学习的知识也越来越多了，我已不再留恋窗外的风景。在网上尝试了不一样的学习，使我受益匪浅。
还记得老师告诉我们，在家等待是为了春天时更好的遇见。网上教学让我放下浮躁的心，静
我喜欢这样的网课，但我更期待坐在教室里和老师，同学们进行交流。
同学们，你们觉得呢?
2020网课学习心得及感受【二】
“十，九，八，七，六……”越来越近，越来越近了。我坐在书桌旁，眼睛紧紧地盯着面前的电脑屏幕，焦急地等待着。还有五秒，还有五秒了!我的心怦怦直跳，期待着开始的那一刻。“五，四，三，二，一!”到了，到了!我激动的跳了起来，头上的耳机里响起了老师熟悉的声音，我的心久久不能平静，仿佛又回到了学校，又见到了老师那温柔的面庞……
今年受疫情影响，各地的学校都推迟了开学。然而疫情没有得到控制，学，肯定是开不了的，所以各学校便主张“停课不停学”，纷纷采取了网上授课的方式进行学习，这，便是网上课堂啦!各学校使用的上课工具各不相同，钉钉，课后网，哔哩哔哩，甚至还使用了QQ等聊天软件的直播功能，可谓是层次不穷，五花八门了。而在课程的多样性上，各学校也有不同的安排。就拿我们学校来说，除了语文数学之类的文化课，还有每天上午下午各30分钟的体育课，这样既可以保证同学们每天都有一定的运动量，也可以增强同学们的免疫力。
学习之初，我以为在电脑前只能聆听到老师对知识的传授，可没想到在网上课堂上老师与学生的互动性也是很强的。学生可以通过连麦与老师交流，老师也能使用视频向同学提问，师生之间真正做到了互动零距离。还记得有一次上数学课，有一道题我一直不大懂，正巧这时老师正在询问同学们懂了没有，我连忙回复老师说不大懂，老师便立刻与我连麦，又单独给我讲了一遍，使我茅塞顿开。
网上课堂是一种先进的教学模式，它可以让我们疫情期间宅在家但依然没有停止前行的脚步。不过有个别同学却以上课为由偷偷玩手机。这样不仅学不到知识，还会损害自己的身心健康。所以，在学习过程中，我们应该严格要求自己，做学习的主人，不做学习的奴隶。
同学们，今日之责任，不在他人，而全在我少年。让我们努力学习，练好本领，将来把我们的祖国建设得更富强，更美好!
2020网课学习心得及感受【三】
2020年是一个不平凡的年，这一年是我在初中生活的第一个不同寻常的学期。
2019年的年末，湖北等地出现了一种新的疫情——新型冠状病毒，本以为它“悠哉悠哉”，想不到它竟“恐怖如斯”。2020年开年，全国各地便引起一阵又一阵“轩然大波”:工人停工，学生停学，湖北人有家不能回，村委主任紧张的“封村”等等。
在这样紧张的形势下，本以为我们的学业会就此耽搁，可是，我们的老师，他们不畏病毒的侵扰，纷纷来到学校，坐在电脑前面，不辞辛劳地为我们上课，我感受到了一种无声的力量。
网上课堂的到来，为昏昏欲睡的我们打了一支“强心针”。我们每天认真的听课、做笔记，老师们为了能够让我们更好的理解吸收，总是利用各种图片、配乐、小游戏，让我们的课堂妙趣横生。遇到难的知识点，他们总是一步一步慢慢的引导，细心地讲解，直到我们听懂为止。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我深切地体会到了老师对我们的谆谆教导和爱。虽然在课堂上我们不能得到人人都与老师交流的机会，但是老师教给我们的知识却在我们脑海中留下深深的印记。
当然，网上课堂也有一定的弊端，一些同学可能看到电脑、手机便不能控制自己，影响上课效率。但在这个特殊时期，我们更应该看到它的优势，它让我们真正做到了“停课不停学”!课堂开播已有两周多，从老师的授课中我获取了很多的知识和能力，更加认识到了学习的重要性。
在这里，我非常感谢网上课堂为我们这些莘莘学子，提供了有力的学习平台。冬天已过去，春天终将到来，我们希望在春天来临的那一刻，病毒将不再存在，疫情能完全得到防控，还我们一个一尘不染的社会。我相信这一场战役，很快就会大获全胜。中国加油!
2020网课学习心得及感受【四】
今年的寒假与往年不尽相同，病毒肆虐，一场没有硝烟的战争开始了，“新型冠状病毒”横空出世，阻挡了人们的日常出行。现在，学生们也不得不延期开学，同学们也不得不开始了一种新型的授课方式：网上授课。
每天，太阳升起，坐在电脑前的我等待着上课时间的来临，新颖的上课方式令我不大适应。每天面对着一个机器，体验着新颖的上课方式，但是时而卡顿的网络，使我失去了那绘声绘色、惟妙惟肖的课堂兴致与乐趣。但渐渐的，我接受了这种授课方法，老师与同学的精彩问答、交流区的互动体验、不同的老师风格多样的讲课方式使我产生兴致。老师们各有特点：有的风趣幽默，有的端庄严肃，有的慷慨激昂，我从中感受到了老师们不同的授课方法，让我受益匪浅。
但同时，网上授课需要极大的自律能力，不能有半分懈怠。也许，在你走神的那一瞬间、不想听课而玩游戏的那一刻起，就开始堕落了。网上授课是为了让同学们即使在家里，也能够有序的学习，而不是成为玩游戏的“好工具”。在非常时期，我们更应严格规划自己的每一天。同时，网络的卡顿也会影响授课质量，我们可能会错过一些重要的知识。所以上课时，应管好自己，约束自己，上课不迟到，不要因老师不在身边而放飞自我。网上课堂给我们提供了良好的资源，老师们精心准备的课件，优良的教育环境，我们更应记好笔记，努力学习。
记得老师曾说过：此次网络授课后，将会出现严格的两极分化，成绩取决于此次的网络授课是否认真听讲，是否用心，所以此次的网课不可马虎!
在这个特殊的寒假会冲出许多黑马，也会有许多星星坠落……让我们“只争朝夕，不负韶华”!
