小学生四年级作文爱护环境(优质6篇)

时间:2012-06-08 07:20:49
染雾
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小学生四年级作文爱护环境 篇一

随着社会的发展,环境问题越来越受到人们的关注。作为小学生,我们更应该从小事做起,积极参与到保护环境的行动中来。下面,我将分享一些我个人在日常生活中如何爱护环境的经验和方法。

首先,我们要养成节约用水的好习惯。水是生命之源,我们要珍惜每一滴水。在日常生活中,我们可以从小地方做起,比如洗手时不一直打开水龙头,洗澡时控制好用水量,用完水后及时关掉水龙头等等。另外,我们还可以收集雨水来浇花、植物等,充分利用水资源。

其次,我们要保护好环境。在校园里,我们要爱护花草树木,不随意踩踏、摘取花朵和树叶。在家庭中,我们要养成定期打扫卫生的好习惯,保持室内和室外的整洁。同时,我们还要垃圾分类,把可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别放入不同的垃圾桶中,为垃圾资源化做出贡献。

此外,我们还要提倡绿色出行。我们可以选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,尽量减少汽车的使用,减少尾气排放对环境的污染。同时,我们还要养成不乱扔垃圾的好习惯,不随意丢弃废纸、瓶子等垃圾,保持环境的整洁和美观。

最后,我们要宣传环保知识,提高大家的环保意识。我们可以通过组织环保知识讲座、举办环保主题活动、制作宣传海报等方式,向更多的人传递环保的重要性,让更多的人加入到爱护环境的行列中来。

总之,爱护环境是我们每个人的责任和义务。作为小学生,我们要从小事做起,养成良好的环保习惯。只有每个人都积极参与到保护环境的行动中,我们才能共同创造一个美丽、洁净的环境。

小学生四年级作文爱护环境 篇二

随着人类的发展,环境问题日益严重,我们每个人都应该积极行动起来,为保护环境贡献自己的力量。下面,我将分享一些我个人在日常生活中如何爱护环境的经验和方法。

首先,我们要养成节约用电的好习惯。电是一种宝贵的能源,我们要珍惜每一度电。在日常生活中,我们可以从小地方做起,比如出门时及时关掉电灯和电视,不用的电器及时拔掉电源插头,使用节能灯等等。另外,我们还可以通过参加户外活动,减少对电力的依赖,享受大自然的美好。

其次,我们要减少塑料袋的使用。塑料袋是对环境造成严重污染的物品之一,我们可以自备环保袋,购物时尽量减少使用塑料袋。同时,我们还可以鼓励身边的亲朋好友使用环保袋,共同减少对环境的伤害。

此外,我们还要保护动植物。动植物是自然界的宝贵资源,我们应该尊重它们的生存权。在日常生活中,我们要爱护花草树木,不随意破坏和摘取野花,不乱扔垃圾,不随意破坏动物的生活环境。同时,我们还可以参加保护动植物的活动,了解它们的特点和保护方法,共同保护我们的生态环境。

最后,我们要倡导绿色出行。我们可以选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少汽车的使用,减少尾气排放对环境的污染。同时,我们还要遵守交通规则,不乱扔垃圾,保持道路的整洁和美观。

总之,爱护环境是我们每个人的责任和义务。作为小学生,我们要从小事做起,养成良好的环保习惯。只有每个人都积极参与到保护环境的行动中,我们才能共同创造一个美丽、洁净的环境。让我们一起行动起来,为保护环境贡献自己的力量!

小学生四年级作文爱护环境 篇三

地球是人类的母亲,人类的生存离不开她。地球受到了破坏,我们又怎么能袖手旁观呢?就说我家西边的小河吧!以前,这条小河清澈见底,有很多小鱼小虾在里面自由自在地游着,整天过着无忧无虑的生活,小河里充满了生机。那时我很喜欢到那里玩。现在,由于大城市的工地随意的排放污水,还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机勃勃的小河不见了,变成了一条臭烘烘的污河,我再也不喜欢那里了!

如今,许多野生动物成为了人们盘中的美食。如果没有这些可爱的动物,我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来,不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声,那多不好啊!

片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原,美丽的草原变成了沙漠。这究竟是为什么?这是因为人们乱砍乱伐造成的。

人类要靠环境生存,环境要靠人类保护。难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才醒悟吗?我呼吁:保护环境!大家一起行动吧。

小学生四年级作文爱护环境 篇四

世界上,每天都有大量的物品被生产出来,也有大量的物品变成一堆堆没有用的垃圾,在这个科技发展迅速的21世纪,我们怎么能不为环保而着想呢?

每当人们随地吐一口痰,每当人们把随地乱扔垃圾,我的心里就无法平静,如果人人都知道环保很重要的话,我们的世界将会更美好!

我们来做一个设想,如果全中国人每人每天乱扔一个垃圾,那么世界上就多出14亿无家可归的垃圾,这还只是中国,如果是全世界那又是一个大数字,并且无环保意识的人一天还不止乱扔1个垃圾,这样算下来,那又是一个大数字,这还只是一天,如果这样下去,地球岂不是就成了一堆垃圾的星球?

通过刚刚的设想,让我觉得很不可思议,我都不敢继续往下想了,继续往下想那又是一串天文数字,所以,为了我们共同的家园,让我们保护环境吧,我们要向环卫工人那样学习他们的精神,保护环境,人人有责!

最后,我想说:为了我们一个共同的地球,让我们开始保护环境吧;为了我们能呼吸到新鲜的空气,让我们捡起无家可归的垃圾吧,让它们也有家,不让它们污染环境。大家开始行动起来,地球会变得更美丽!

环保,人人有责,谁都不例外。

小学生四年级作文爱护环境 篇五

在一个秋高气爽的上午, 崔 老师带领我们穿过一条条宽阔的马路走在大街上。我们像“明星”一样走进利龙农贸商场,水果、蔬菜、熟食、海鲜看上去是那样新鲜!

里边的人是那样多,有的人说:小家伙们正在干什么呢有一位阿姨说:“他们肯定是在提倡环保,你看他们的手中一人拿着一个小布袋,而不是拿的塑料袋,这帮小家伙真懂事,他们知道塑料袋烧不烂,而且埋在地下不利于环保”。

我们开始买菜了,水果、蔬菜、主食、海鲜在我们在我们眼前看也看不完!在我们的口中说也说不尽,真是琳琅满目!突然一位同学叫我:“林艳杰,这里有新鲜的水果,有葡萄、桔子 ……”。我听到这些,我忍不住的流出了口水,我最喜欢吃水果了,我旁边的一位同学说:“只吃水果不行,必须吃些绿色食品,看土豆、芸豆等都是绿色食品”。我摇了摇头,发现一位卖菜的叔叔正在择菜,在他的脚下有许多烂菜叶!我告诉叔叔:“你不能这样做,这样会给行人带来不便,长时间后这里会臭气熏天,就没有人来买菜了,你的生意会越来越清淡的。”叔叔听了我的话惭愧的低下了头,他把菜叶捡起来扔进了垃圾桶,他笑着说:“你让我懂得了环境卫生是需要我们大家保护的,不能乱扔垃圾”。我走开了,看见不远处一位阿姨仍在用塑料袋卖菜,我走上前去对阿姨说:“你不能用塑料袋,这样做不环保,”阿姨说:“没事!我们已经用习惯了,环保局都不来找,你们小孩别管闲事!”这时走过来一位阿姨,她说:“我觉得这位小朋友说的对,环保局不来找就不要环保了吗?我们要自觉的相应国家号召,保持环境卫生。”那位阿姨脸红了,她不情愿的收起了塑料袋。我脸上露出了笑容!我们走到了卖鱼的旁边,拿起了扫把把水扫进了下水道,叔叔们红着脸抢过扫把扫了起来。

这 时听到 老师喊我们回去,我望着一片狼藉的市场顿时想告诉大家,叔叔阿姨和小朋友们,让我们行动起来“保护环境,人人有责”!

小学生四年级作文爱护环境 篇六

在我们生活的这个世界上,一方面,工业污水源源不断地流入江河湖海,天空到处弥漫着黑色的烟尘,堆积如山的垃圾。另一方面,森林面积锐减,土地沙漠化,气候变异,酸雨成灾,旱涝肆虐,生态灾难频繁,水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁,地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响,但是,人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。

美好的地球环境是我们赖以生存的基础。但,每当我们的自身利益与环境利益相互矛盾时,人类总是只顾眼前利益和自身利益,而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中,我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子,为此付出的代价森林被毁,水土大量流失,生态失衡;为了获取看似贵重的毛皮、虎骨,满足渺小的口腹之欲,有人甘冒违法的风险,疯狂地捕杀野生动物……据统计,人类工业化发展的一百多年来,特别是最近几十年来,随着工业化的不断升级和其它人类活动的增加,物种灭绝的速度比自然灭绝的速度要快一千倍之多。

如果人类再不节制自己的行为,我们的后代将会见不到除人类之外的其它生物,甚至将可能无法在这个星球上继续生存下去,人类也将面临灭绝。这决不是危言耸听。面对着我们一手造成的恶果,面对着逝去了的、将要逝去的,以及那些在人类的屠刀下呻吟的生命,我们——地球上最聪明的动物,该怎么办……

警钟已经长鸣!环境需要我们保护,家园需要我们建设。我们每个人可以做许多事情来保护我们生存的环境,如回收废旧电池,节约水电,不吃口香糖,不乱扔杂物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植树造林,绿化荒山;到城镇乡村开展以“保护自然、保护环境”为主题的大规模的环保宣传教育活动,号召大家立即行动起来,保护我们的家园,为人类生活创建一个美好和谐的环境。

大自然与我们是不可分割的共同体,地球则是我们共同的家园。天蓝地绿,山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好,为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地,让我们从现在做起,从我做起,保护我们的地球,也保护我们人类自己吧!

小学生四年级作文爱护环境(优质6篇)

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