染雾池塘春趣四年级作文 篇一
春天来了，池塘边的景色格外美丽。我喜欢去池塘边上玩耍，观察池塘里的生物，感受大自然的美妙。
每当我来到池塘边，首先映入眼帘的是一片碧绿的水面。水面上漂浮着几朵娇艳的荷花，花瓣上还挂着晶莹的露珠，仿佛给荷花披上了一层珍珠般的光彩。荷叶上还有几只可爱的小蜻蜓，它们在荷叶上来回飞舞，好像在玩耍。
我走近一看，发现池塘里还有很多小鱼。它们的身体呈现出五颜六色的斑纹，看起来非常漂亮。我小心翼翼地伸手去捕捉一只小鱼，但它们灵敏地游走了，只留下一串串水花在水面上闪烁。
池塘旁边有一棵老柳树，树上挂满了婆婆纳纳的柳絮。微风吹过，柳絮随风飘舞着，像是一片片柔软的白云，给人一种轻盈的感觉。
我坐在池塘边的石凳上，闭上眼睛，听着池塘里的蛙鸣声。蛙鸣声时而高亢，时而低沉，仿佛在讲述着它们的故事。我也仿佛置身于其中，感受到了大自然的魅力。
池塘春趣真美妙，让人流连忘返。我喜欢在这里度过美好的时光，感受大自然的魅力。
池塘春趣四年级作文 篇二
春天来了，池塘边的景色格外美丽。我经常去池塘边玩耍，每一次都能发现一些不同寻常的事情。
有一次，我在池塘边捡到了一个小石头。它呈现出五颜六色的斑纹，非常漂亮。我把石头拿到阳光下一照，发现它散发出七彩的光芒，就像一颗小小的宝石。我高兴地把它带回家，放在书桌上，每天都能欣赏到它的美丽。
还有一次，我看到了一只可爱的小青蛙。它身上有绿色的斑点，眼睛圆圆的，非常可爱。我小心翼翼地伸手去捉它，结果它一跳一跳地跳走了。我追着它跑了好远，最后它躲到了一个荷叶底下。我蹲下身子，轻轻地把荷叶掀开，发现小青蛙正躺在那里，好像在玩捉迷藏游戏。我不禁笑了起来。
还有一天，我在池塘边发现了一朵美丽的野花。它有红的、黄的、蓝的，还有粉的。我把它们采下来，放在一个花瓶里，摆放在书桌上。每天看着这些花朵，心情都格外愉快。
池塘春趣真美妙，每一次到池塘边玩耍，我都能发现一些不同寻常的事情。我爱春天，更爱池塘边的美丽景色。
池塘春趣四年级作文 篇三
池塘春趣四年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的池塘春趣四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
好
下午做完作业，我迫不及待地要跟着爸爸妈妈到离小区不远的嘉绿苑公园去溜达溜达，爸妈爽快地答应了。我拿着鱼网，哼着小曲儿，跟着爸爸妈妈漫步到了公园。一进大门，我就甩开爸爸妈妈的手，朝公园中央的清澈的小水塘跑去。小水塘里栖息着成群的小鱼和蝌蚪，使水塘充满了生机和活力。我拿起小鱼网对准一条小鱼一兜，可那灵巧的小鱼却挣脱了我的网摆了摆尾巴，从水底游向远方了。我的脸上露出了一丝遗憾的笑容，摇了摇头。“快看，快看！这儿有一群小蝌蚪呢，快来抓呀！”水塘另一边的小女孩边喊边向我招着手。我急忙以百米冲刺的'速度飞奔过去，只见水里果然有几十只小蝌蚪在慢慢地游动，我急忙用鱼网一捞，哈！这回它们可“落网”喽！我仔细看那群小蝌蚪，它们挨挨挤挤地在鱼网里蠕动着，真像一把黑豆！我抓起两颗放在手心里，仔细端详起来：它们长着一颗圆溜溜的大脑袋，一条又细又短的小尾巴摆呀摆的，好不可爱！用手指一摸，软绵绵，滑溜溜，真有趣！我把它们放在一个装满水的瓶子里，可它们却在水里挣扎着向瓶口游去。
啊！我明白了。它们想要清澈的池塘，想要快乐的同伴，想要自由！我不由自主地拿起瓶子，把两颗小蝌蚪倒入了水中······
