染雾假如我会飞作文400字四年级篇一
如果我会飞，那该有多好啊！我可以像一只小鸟一样自由自在地在天空中飞翔，看到更多美丽的风景，感受到更多的快乐。
首先，我可以飞到很高的地方，看到整个城市的美景。我可以俯瞰整个城市的建筑物，看到密密麻麻的楼房，还有繁忙的车流和人群。我可以看到城市的中心广场，那里的喷泉和彩灯一定很漂亮。我还可以看到远处的山脉和河流，它们在阳光的照耀下闪闪发光，真是太美了。
其次，我可以飞到海边，感受大海的浩渺和壮丽。我可以看到无边无际的海洋，听到海浪拍打着礁石的声音。我可以看到海鸥在空中翱翔，还可以看到海豚在海面上跳跃。我还可以飞到海面上，感受到海风的清凉和湿润，真是太惬意了。
最后，我可以飞到山上，探索大自然的奥秘。我可以看到高高的山峰，还可以看到瀑布从山上倾泻而下，发出轰鸣的声音。我可以看到森林中的各种动物，如松鼠、野兔等。我还可以看到各种各样的花朵和树木，它们在阳光的照耀下显得格外美丽。
如果我会飞，那该多好啊！我可以看到更多的美景，感受到更多的快乐。但是，我知道飞行是很危险的，所以我只能在梦中实现这个愿望了。
假如我会飞作文400字四年级篇二
如果我会飞，那该有多好啊！我可以飞到朋友家去玩，飞到远方的地方旅行，还可以帮助别人解决问题。
首先，我可以飞到朋友家去玩。我可以在空中飞翔，快速地到达朋友家，和他们一起玩耍。我们可以一起做游戏、做手工，还可以互相分享喜怒哀乐。我可以带上一些好吃的东西，给朋友们一个惊喜。我们还可以一起在天空中飞翔，感受到飞行的乐趣。
其次，我可以飞到远方的地方旅行。我可以选择一个我想去的地方，比如说巴黎、纽约等，然后飞到那里去旅行。我可以看到不同国家的风土人情，品尝到不同地方的美食，还可以购买一些特色的纪念品。我可以在海边晒太阳，还可以去参观一些著名的景点，如埃菲尔铁塔、自由女神像等。这一切都会给我留下美好的回忆。
最后，我可以帮助别人解决问题。如果有人迷路了，我可以飞到他身边，帮助他找到回家的路。如果有人被洪水困住了，我可以飞到他身边，帮助他们脱离危险。如果有人需要帮助，我可以用飞行的能力来帮助他们，让他们感受到温暖和关爱。
如果我会飞，那该多好啊！我可以飞到朋友家去玩，飞到远方的地方旅行，还可以帮助别人解决问题。但是，我知道飞行只存在于想象中，所以我会珍惜现在的生活，努力做一个有用的人。
假如我会飞作文400字四年级 篇三
书，是我们人类进步的阶梯，它在我们很小的时候就陪伴我们，它将伴随着我们成长，每一本书都是有故事的，它的身上，有着我们昔日的印记，它是我成长的无语伴随者，教会我们一些事情，让我们进步。
哦，那书是什么？它是变成白天鹅的丑小鸭，它是七十二变的孙悟空，它是骑着扫帚飞向蓝天的哈利波特，它是人生无言的老师，它告诉了我们什么是痛苦，什么是幸福，它诉说着它的经历，从孔子在杏林朗读“学而时习之”到xxx在窑洞里写着《为人民服务》。
记得有一次，我在屋里读《小英雄雨来》，生动的故事情节让我可喜可悲，主人公雨来把鬼子打的哭爹喊娘的，我就大笑；当鬼子杀村民时，我就想哭，妈妈还以为我生病了，急得团团转呢。
同学们，学海无涯，书山有路，书不仅仅是我心灵的窗口，还是我们心灵的家园，更应该成为“世界的回声”。让书伴随着我们，在蓝天下张开博击的翅膀，在大海蓝天上展翅自由飞翔，让这回声，历久弥新，在我们的心中永远荡漾！
同学们：时间可贵，让我们一起成长，努力去学习，去读书，让自己插上翅膀，在空中自由飞翔。
和一本书做朋友，会有利于自己，会让我们终身受益，我们必须打好地基，才能成为高楼大厦，供人居住。
但愿天下书无尽，化作生生世世伴！
假如我会飞作文400字四年级 篇四
“我驾驶着航天飞机航行在祖国的蓝天……。”我读着这篇课文，思绪万千……
假如我会飞，我要飞到马戏团。在马戏团里，我看见一只小狮子四只脚摇摇晃晃地挤在一个圆溜溜的小球上。它小心翼翼地往前挪动，神色紧张。我对它莫名产生了一种怜爱之情。演出结束后，我跑到了驯兽师叔叔面前给了他一些钱，买下了这只小狮子。我一边摸着小狮子，一边轻轻地问它：“你家在哪里啊？我带你回家好吗？”小狮子听懂了我的话，喃喃地说：“我的家在肯尼亚的亚马逊河。”
于是，我载着它飞到了肯尼亚。我依依不舍地放下它，让它回归大自然寻找妈妈。可是，我实在不放心小狮子，就飞在它的上空，远远地注视着它。终于，我看见小狮子找到了妈妈，看着它依偎在妈妈身边，我的心里甜滋滋的。
正当我感到欣慰时，耳边却传来“隆隆”的响声。我眺望远处，只见尘土飞扬，角马们正浩浩荡荡地在大迁徙。有只刚出生不久的小角马落单了。它惊慌失措地来回奔跑。我赶紧飞下去抱起它，拍拍翅膀，飞上了湛蓝的天空。不一会儿就追上了角马群。小角马在我的怀中用一种特殊的声音呼唤妈妈。这时角马群中有一头角马停下来，四处张望，也叫了起来。小角马听到了，叫得更欢了！这就是它的妈妈吧！我立刻飞下去把小角马放在她妈妈身边。它们把头顶在一起；脸颊互相贴着对方；彼此用身体蹭来蹭去，紧紧地依偎在一起……看着它们亲热的样子我高兴极了，张开翅膀又飞上了天，继续向前飞。
告别了角马母子，我飞到了“海中歌剧院”的上空。我看见有一座洁白晶莹的建筑，像一瓣一瓣盛开的白莲；又像几叶张开的扇贝；更像是要出海远航而扬起的白帆。啊！这就是悉尼歌剧院啊！剧院中传出清脆激昂的钢琴声，无数海浪涌上岸滩拍打着礁石，如一群“海上鼓号队”，合着琴声在为他们伴奏。我情不自禁地飞下去，站在窗边和他们一起唱歌，随着音乐轻轻地摆动身体，真想成为舞台上的一员。
这时，妈妈拍拍我的肩膀，把我的思绪打断了。她好奇地问我：“你在想什么？”“妈妈，你知道吗？假如我会飞，我一定要去世
界各地！”我自豪地回答。
假如我会飞作文400字四年级 篇五
小时候，我第一次见到飞机，我问爸爸：“爸爸，那是什么呀？”爸爸说“那是飞机。”我想，飞机是什么呀！为什么我们不能飞？晚上我把我想飞写到日记上，我写到：我想飞，我们不能飞，飞机能飞，我们要能飞，那该多好呀！
我好想飞，看看飞翔的鸟儿，和它们说话、谈天。我想飞，飞到飞机上，和飞机上的人游戏、说话。我想飞，飞到宇宙，看月球、去火星，找火星人，和他们游戏。飞到水星，飞到银河、找牛郎和织女，飞到海王星，飞到天王星，飞遍宇宙各个角落，飞遍每个星球。
如果我不能飞，就制造一对飞行器，飞遍世界，看看我们美丽的蓝色星球：地球。我要飞到雪峰，飞过森林，飞过湖泊，飞过城市，那该是多么的美呀！
我想飞，飞到白云里玩耍，把白云弄成各种可爱的造型，我想飞，飞到大气层，把损坏的臭气层修好，让人们变白，疾病变少，让人们高兴。
我还要飞到天宫，找玉皇大帝说笑，找孙大圣玩，去它的花果山。我还要飞到高老庄，找猪八戒。我还要飞到流沙河找沙和尚，叫他给我玩。
我还想飞到外星人的星球上，让我体验外星人的生活，和他们交往，能吃到他们的高智能食品，感觉到了外星人的关心和热情。
我真想飞呀，满载着我这颗好奇的心，向祖国飞去。
假如我会飞作文400字四年级 篇六
我想飞，飞到天空中，与鸟儿肩并肩，手拉手，倾听它的心声，与它共舞，让鸟儿不再孤单，因为有我的陪伴。
我想飞，飞到天空之中，躺在朵朵白云之中，看着每天太阳公公与月亮姐姐日升月落，月升日落，欣赏月色的宁静，倾听太阳的声音，一切，皆因我想飞。我想飞，飞到美丽的巴黎，从天空中嗅出鲜花的沁人心脾，欣赏鲜花的朵朵精神，一切，只因为我想飞。
我想飞，飞到一个美丽的地方，每天都能够欣赏鸟儿飞翔，日出月落，闻到沁人心脾的花香，那个地方，美丽而又宁静，欢乐而又典雅，这是翅膀带我来的仙境，我憧憬着那个地方，那，是多么的美丽，我想飞。
我想飞，飞到天空之上，云朵之上，太阳之上，从天空中俯视大地，欣赏每一片景色，去看每一次气象，这么美丽的景色，只怕只有美丽的翅膀，才能够到达，我想飞。我想飞，飞到绿色的首都莫斯科，去看大片大片的绿荫，欣赏美丽的风景，观察小草每一次成长，与它一起长大。
我想飞，或许只有飞翔才能够去欣赏到美丽的风景，去看到白云那一次又一次的变化，去倾听小鸟的心声，去观察小草的成长，去欣赏最美丽的日出，日落，月升，月落，多么美丽呀！那一双翅膀，能让我仿佛之中寻找到了春、夏、秋、冬的美丽，去看到了雾，去看到了各种变化，这是多么好的事情呀！
我想飞，飞越万水千山,纵横在奔腾的长江与黄河之间，看到春、夏、秋、冬的变化，欣赏日出月落，闻花香，寻草地，听心声，这一切，只因为，我，想，飞！
