染雾养花作文四年级 篇一：我爱养花
我是一个四年级的小学生，我非常喜欢养花。每天放学回家，我都会去花园里照顾我的花朵。
我养的第一盆花是一株向日葵。我在学校的植物课上学到了如何种植向日葵，所以我决定在家里试试。我把向日葵种子放在花盆里，然后浇上适量的水。每天早上，我都会去看望它们，并给它们浇水。经过几天的努力，小小的向日葵开始冒出了嫩绿的叶子。我非常开心，因为我的努力得到了回报。之后，向日葵长高了，开出了一朵又一朵的黄色花朵。我每天都在它们身边度过愉快的时光。
除了向日葵，我还养了一些其他的花。我有几盆紫色的堇花，每天早上，当我走进花园，看到它们在微风中轻轻摇曳，我感到非常放松和愉快。我还有一盆红色的玫瑰花，它们的花瓣鲜艳美丽，每天闻着它们的芳香，我觉得自己心情都变得很好。
养花不仅仅是一种爱好，它还教会了我很多东西。我学会了耐心和责任心。养花需要耐心等待，需要细心照料，只有这样才能让花朵茁壮成长。我也学会了责任心，因为要照顾好花朵，我必须每天给它们浇水、修剪枝叶，并保持花盆的清洁。这让我明白了养花的责任和重要性。
通过养花，我也更加了解了大自然的神奇。我发现花朵是那样的美丽而多样化，每一朵花都有自己独特的花型和颜色。我也了解到花朵和昆虫之间的关系，有些花朵需要昆虫传粉才能结出果实，而有些花朵则能自己进行自花授粉。这些都让我对大自然充满了好奇和敬畏之情。
养花是一件有趣而有意义的事情。我会继续养花，因为我爱花朵，也爱花朵带给我的快乐和成长。我希望通过自己的努力，能够种出更多美丽的花朵，让自己和他人都能享受到花朵的美好。养花让我明白，只有用爱心去对待大自然，才能收获到更多的美好和幸福。
养花作文四年级 篇二：养花的快乐
我是一个四年级的小学生，我非常喜欢养花。每天放学回家，我都会去花园里照顾我的花朵，这给我带来了很多快乐。
我养的第一盆花是一株紫色的堇花。我在花坛里挖了一个小坑，然后将堇花的根放进去，轻轻培土。我每天早上都会去看望它们，并给它们浇水。经过几天的努力，小小的堇花开始长出了翠绿的叶子，紧接着开出了一朵朵紫色的花朵。我非常开心，因为我亲手栽培的花朵终于开花了。我每天都会在它们身边度过愉快的时光，欣赏它们的美丽。
除了堇花，我还养了一些其他的花。我有几盆红色的玫瑰花，它们的花瓣鲜艳美丽，每天闻着它们的芳香，我觉得自己心情都变得很好。我还有一盆黄色的蒲公英，它们的种子非常有趣，我每天都会吹它们的种子，看它们随风飞舞。养花的过程中，我不仅可以欣赏到花朵的美丽，还可以体验到不同花朵带给我的不同感受。
养花不仅仅是一种爱好，它还教会了我很多东西。我学会了耐心和责任心。养花需要耐心等待，需要细心照料，只有这样才能让花朵茁壮成长。我也学会了责任心，因为要照顾好花朵，我必须每天给它们浇水、修剪枝叶，并保持花盆的清洁。这让我明白了养花的责任和重要性。
通过养花，我也更加了解了大自然的神奇。我发现花朵是那样的美丽而多样化，每一朵花都有自己独特的花型和颜色。我也了解到花朵和昆虫之间的关系，有些花朵需要昆虫传粉才能结出果实，而有些花朵则能自己进行自花授粉。这些都让我对大自然充满了好奇和敬畏之情。
养花是一件有趣而有意义的事情。我会继续养花，因为养花给我带来了快乐和成长。我希望通过自己的努力，能够种出更多美丽的花朵，让自己和他人都能享受到花朵的美好。养花让我明白，只有用爱心去对待大自然，才能收获到更多的美好和幸福。
养花作文四年级 篇三
星期天，爷爷从路边捡来了一株紫罗兰花，颜色很鲜艳，我十分高兴。
紫罗兰紫中带着一点点白色，体型很小巧，远看还以为是一个紫色小精灵呢！
但是植物都不好养，我的经验值为零。我就是天天浇水，天天浇水，过了两天一点小变化都没有，可能还没，我仍然天天浇水，一星期后花开大了，我开心的不行。浇了两天后花落了，这是为什么呀？我仍在坚持但两个星期后一点变化都没有，心想，干脆四天浇一次水吧，就这么定了。
过了4天，我去看了一下，啊声音响彻云霄，小精灵怎么成了棕色胡子，老精灵，头都垂下来了！我爷爷闻声立马跑了出来。呀呀呀！爷爷说：花怎么被你养死了！我一脸无辜的说：我也不知道啊！你这孩子肯定是偷懒了，花儿几天不喝水可是会死的呀！我这还有一株，你要好好用心养。听完，我有信心的说：一定，我会照顾好花儿的。
接下来我每天坚持给花儿浇水，拿筷子捉虫子，除杂草等，这已经成为爸爸妈妈经常看到的事了。五天后花儿抬起了紫色的头，我十分高兴，一蹦三尺高。
一个月后，花儿开花了，太好了。我经过这次的养花悟出了一个大道理做任何事情都要有耐心，要坚持，不然什么事都会做不好的。
养花作文四年级 篇四
在我的房间里，有一盆茉莉花，这盆茉莉花是我过生日的时候和妈妈一起在花市买的。
它的叶子又大又亮，像被抹了绿油漆似的。在买的时候我就和妈妈说这盆茉莉花由我自己照料，没想到妈妈竟然同意了！
这是我第一次养花，我又兴奋又好奇。于是，我就把它放在我的窗台上，每天我都会给它浇一些水，因此，它长得非常茂盛。有一天，我在喝牛奶时，看见了窗台上的茉莉花，我忽然想到：“牛奶这么有营养，那么我也应该给我的茉莉花补补营养吧。”于是我就把牛奶倒一些在花盆里。这时，妈妈看见了我给花浇牛奶，先是哈哈大笑，随后又给我讲为什么花不能浇牛奶，我听后恍然大悟，都快急哭了，害怕它死掉。不过，经过妈妈的一些“急救措施”，茉莉花顽强的活下来了。
这件事让我明白了任何事情都要遵守事物本身的规律，不可以随心改变。我爱我美丽的茉莉花，希望它会在我的悉心照料下越发茂盛。
养花作文四年级 篇五
最近，我们学了老舍写的《养花》这篇课文。这篇课文主要写了老舍养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果邮箱有色，既需劳动又长见识。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话令我感触极深。做什么事都要付出劳动，不付出劳动便想得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。只有劳动的人、付出的人，才会得到劳动果实，过上好日子。
就拿我们班的小红来说吧！他平时很懒，上课不认真听讲，连课堂笔记也不记。结果到考试的时候，东张西望，一会抄抄他的，一会又看看他的。甚至有时候他抄不着时还会偷偷地瞄两眼书。也正是因为这样，他的成绩才飘上飘下。这就是不付出的结果。
生活中，学习中，都只有劳动、付出，才会收获。不劳动，不付出，是没有好结果。
读完这篇文章，真的使我受益匪浅。既懂得了道理，也找到了好的学习方法。
养花作文四年级 篇六
外婆爱花，或许是言传身教吧，我不仅爱花，而且也爱养花。
记得小时候第一次养的是含羞草。它是一种会动的植物，每当夜晚或被触摸时，它就会快速闭合而下垂，像一个羞答答的小姑娘。它爱阳光，每天早上，我都会把它放在窗台前，让它享受温暖的“太阳浴”，再加上定期的浇水，那个喜庆的节日便一步步向我慢慢走来。那天早上，我惊奇的发现，含羞草竟长出了粉红色小花，妩媚动人。这让原本以为含羞草不会开花的我着实兴奋了一阵子。我发誓，要让含羞草开出更美丽动人的花，便更加爱护它，珍惜它，隔三差五地就跑去看看，翘首以待着第二朵花的开放。可能是因为希望越大，失望越大吧，含羞草就真像羞答答的小姑娘一样，再也不会为我表演它那优美动人的舞姿了，由于水浇得太多了，它死了。含羞草的死，又让我一度陷入绝望，我顿时觉得，花是一种好难让人琢磨透的植物。
来年春天，我开始养好种易活的蝴蝶花。蝴蝶花外形像一只蝴蝶，而花心中间又有一只蝴蝶，蝶中有蝶，故称蝴蝶花。将蝴蝶花放在几盆别的花中，还真有一番情趣——倘若一只蝴蝶停息在花海之中，吮吸着花蜜，闻着花带来的清香。金丝绒般的光泽闪闪生辉，在艳阳下显得格外娇媚，逗人喜爱。养花，不正是一种美的享受吗？
养花，还可以陶冶情操。夏天，一个多变的季节，不免让人的烦躁之情“油然而生”。不过，搬一张凳子，倚着树干坐下，阴凉凉的感觉让人觉得心情无比舒畅。看着面前摆着的各式各样的花，哼着小调儿，一会儿搬搬这盆，一会儿浇浇那盆，不断地为花摆设乱中带美，美中带静的方阵，摆完了，再站得远一些静静地欣赏一番自己的杰作，别有一番自娱自乐的情调。
养花不但可以陶冶情操，还可以培养一个人的耐性。有些花，总是和我完“捉迷藏”，三年五载的老不开花，这就得你耐心地等，等它有一天开花。它若是一天不开，那你就得一天天等下去，在等待的过程中，美好的期盼就教会了你有心去等，培养了你的耐心。
几年来，养花真的教会了不少，也带给了我不少乐趣，看着风轻轻抚摸着花的脸颊，看着太阳轻轻抬起花的脸庞，我不禁笑了……
