染雾二年级征友启事范文 篇一
标题：寻找快乐伙伴
亲爱的同学们：
大家好！我是二年级的小明，我想在这里发出一份征友启事，希望能找到一个快乐的伙伴，一起度过快乐的二年级时光。
首先，我想说一下我自己。我是一个活泼开朗的男孩，喜欢和大家一起玩耍和学习。我喜欢运动，尤其是足球，每次上体育课我都会全力以赴，希望能找到一个也喜欢运动的伙伴，我们可以一起踢足球、打篮球，享受运动的乐趣。
其次，我对学习也非常认真。我喜欢数学和英语，每次考试都努力争取好成绩。我希望能找到一个学习上也有共同兴趣的伙伴，我们可以一起做作业、背单词，互相帮助，一起进步。
最后，我希望我们的伙伴关系不仅仅限于学习和运动，更希望能成为真正的朋友。我们可以一起分享快乐和困难，互相支持和鼓励。如果你也是一个乐观向上、善良友好的人，那么请和我联系吧！我们一起度过难忘的二年级时光。
如果你对我的征友启事感兴趣，可以通过以下方式联系我：电话：123456789，微信：xxxxx，邮箱：xxxxx。期待你的回复！
祝愿所有同学都能找到快乐的伙伴，度过美好的二年级时光！
二年级征友启事范文 篇二
标题：共同探索奇妙世界
亲爱的小伙伴们：
大家好！我是二年级的小红，我在这里写下一份征友启事，希望能找到一个一起探索奇妙世界的伙伴，共同度过充满惊喜的二年级时光。
首先，我要说一下我自己。我是一个好奇心旺盛的女孩，对世界充满了无限的好奇和向往。我喜欢阅读各种书籍，尤其是科普类的书籍，因为它们能帮助我更好地了解这个世界。我希望能找到一个也对知识充满兴趣的伙伴，我们可以一起读书、讨论，发现更多的奇妙之处。
其次，我喜欢艺术和手工活动。我喜欢画画、做手工，喜欢用自己的双手创造美丽的事物。我希望能找到一个也喜欢艺术和手工的伙伴，我们可以一起画画、制作手工作品，展示自己的创造力。
最后，我希望我们的伙伴关系不仅仅限于学习和艺术，更希望能成为真正的朋友。我们可以一起分享喜怒哀乐，互相鼓励和支持。如果你也是一个对世界充满好奇、善良友好的人，那么请和我联系吧！我们一起探索奇妙世界，创造属于我们自己的美好回忆。
如果你对我的征友启事感兴趣，可以通过以下方式联系我：电话：123456789，微信：xxxxx，邮箱：xxxxx。期待你的回复！
愿我们能找到志同道合的伙伴，共同度过充满惊喜的二年级时光！
二年级征友启事范文 篇三
时光荏苒，我从事教师这份职业已经整整十年了。在这十年之中，我在师德方面从来都是严格要求自己，坚决拥护党的正确领导，认真学习和领会党的xxx、xxx精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师，做一个合格的、令人民满意的教师！
现将任现职以来的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不
足，以促进今后的教学工作更上一层楼。
一、重视自身专业发展，努力提高业务水平。“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。做“学习型教师”就成了它的注解。在认真学习新课程理念的基础上，我经常阅读教育教学著作或杂志，如《江苏教育》《无锡教育》《教师如何做研究》我结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在语文课上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我一改以往教师灌输、学生接受的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。在教学上，我有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《莫高窟》获得江苏省优秀教案设计二等奖，论文《作文教学中如何培养学生的主体参与意识》《运用多媒体教学，提高语文课堂有效性》《培养学生自主能力，提高课堂教学效率》分别获得江阴市学科论文三等奖。论文《更真更实更有效》获得省二等奖、《巧用多媒体技术为语文课堂增色》获得省三等奖。两篇课堂教学反思获校级二、三等奖，一篇教学案例获得校级一等奖。
二、做一个富有爱心的教师。十年的教师，同时我还是十年的班主任。任职以来，我一直担任高年级班主任。我知道爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。平时我很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，开展夺星比赛。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，一些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。
对于校内外组织的各项活动或比赛，我和我的学生都能积极参与，并且取得了良好的成绩。我设计的诚信中队活动方案获校级一等奖，全国第六届读写大赛中殷凯同学获江苏省金奖，我获得江苏省优秀指导奖；我指导的课本剧《早》获得年级组一等奖，学生“诚信”朗诵比赛获年级组一等奖，集体舞比赛获年级组二等奖，消防征文分别获校级一、二等奖。
二年级征友启事范文 篇四
手游推广招聘启事
本公司在岳阳成立有五年之余，五年的成长、五年的发酵成就了五年的我们。目前在湖南同类型的游戏推广公司中名列前茅，有着丰富的资源，系统的教学优美的环境。
最好的工作，只为遇见最好你的!!!
任职要求：
2. 曾担任过游戏公会(帮会)管理或者创建过游戏公会(帮会)者优先。
4. 对于游戏有一定的领悟以及阅读能力，但不会沉迷游戏。
6. 为人要负责、诚信、积极、乐观，对自己工作负责，肯吃苦。
7. 年龄17—30，男女不限，学历不限，只看能力。
8. 本公司组织专人培训，让新人快速轻松上手工作流程。
工作内容：
福利待遇：
1. 底薪 20xx-5000 + 提成百分之18 + 奖金(月入平均5000)(如果只是想混底薪我们不适合你)
2. 包食宿，有空调、洗衣机、热水器，水电费全包!
3. 有良好的晋升制度(员工--精英员工--组长--主管)
4. 公司有不低的年终奖 全勤奖
5. 每月公司安排聚餐和唱K等活动
我们是游戏爱好者，我们是一群充满激情的年轻人，简单的公司人际关系，高效的办事节奏，推动公司快速地发展，有草根的激情也有长远的规划，期待志同道合的你加入!
工作地址：
联系方式：
二年级征友启事范文 篇五
课堂是幼儿园日常教学活动中最常见的教育形式，如何教孩子良好的生活习惯、良好的学习习惯等都是通过课堂这一教育形式来完成的，那么怎么样更好的利用这最常见的教育形式教育好我们的孩子，怎么样深入的走进课堂，走进孩子的心理是我们目前有待于思考和解决的问题。
案例1：
教研活动：给我们一个固定的题目语言《数小鸡》，首先通过小组讨论的形式集体讨论出两个教案，其次，由各个老师根据自己班级的实际情况选择教案在自己班级实施教学。我选择了教案一：1、以图片的形式，引导幼儿看图说话，这一环节主要是培养孩子看图说话的能力和语言的完整表达能力。2、我以游戏的形式帮助幼儿进一步理解儿歌的内容，因为游戏是幼儿园小班孩子比较常见并且非常喜欢的形式，可以很好的调动孩子学习的兴趣。3、我以情景表演的形式来帮助孩子巩固儿歌，情景表演正好符合小班幼儿的年龄特点。这样的一节课下来，孩子不但很好的理解了儿歌的内容，最重要的是孩子轻松快乐。
案例2：
开放性评价课堂研讨会：我们通过对给定的课程进行评价分析研讨。（1）是大班语言活动《征友启事》，这个活动主要是通过让幼儿观察这两张《征友启事》，让他们理解这两张《征友启事》所表达的征友条件的不同。还有是让幼儿通过故事，从而懂得与人交往时不能对别人要求太高的道理进行一系列的提问、回答、讨论等张开的教学活动。通过对教师问题的设置如（发现理解型提问、选择判断型提问、创造型的提问，记忆型的提问等）还有幼儿参与的情况，幼儿回答问题的次数来客观的评价一节课。（2）是中班泥工《杯子的畅想》，这一活动是改变了原有的评课方式，从孩子的作品入手，来评价教师教的程度，看孩子能不能按照老师的提示来很好的在作品上表现出来，能表现呢，就说明老师的引导是对的，有效的。
案例3：
走进名师应彩云：这个活动是通过教师现场写教案，教师现场讨论教案，分析教材，现场上课，有专家点评，再次讨论上课。最后，再由名师应彩云老师示范上这节课，进行对比讨论。在诗歌课《春雨的声音》中，我看到了年轻的董老师是抓住了四个知识点，在上课过程中也是按照四个要点平均的分配时间，最后，使得课堂进行的时间久，还有就是重点不突出。而应彩云老师，是抓住了这四个知识点中的一个以“声音的节奏”为主干，以春雨落在不同东西上发出的声音为脉络，以游戏的形式来吸引孩子的目光，一步一步的进行到最后。
孩子的兴趣很高，教学的效果很好。
分析与反思：
1、在课堂教学中，我们如何以孩子为主进行教学呢！我想，这是一个引起我思考的问题，怎么让孩子能自主的学习呢！首先，在选材方面，选材是教育后洞中最重要的，我们要根据幼儿的年龄特点选择他们感兴趣的、对孩子身心发展有帮助的内容。其次，在教学方法上，要改变原来的旧方法、旧观念，要以孩子的主动学为主，在这个过程中教师是一个引导者，起辅助作用。最后，在形式上，以孩子动手操作，和游戏的形式为主，让孩子在操作中去发现问题，并在教师引导下在操作自己解决问题。
2、教育者自身素质的提高。古语说的好：“要给孩子一杯水，自己要有一桶水”。但是我觉得在现在这个知识科技高速发展的今天，自己要有比一桶多得多的水才能满足孩子和好奇心，求知欲。所以说，作为一名教师，注重自身素质是非常重要的，要多向有经验的老师学习，虚心学习。平时多看书，丰富自己的知识储备。多多学习先进的教学理念，这些都是提高课堂教学的有效方法。
3、了解孩子的内心世界。作为一名教师我觉得没有事什么比了解孩子更重要的了，孩子的内心是世界你真的懂吗？他们真正想要什么，我们懂吗？要很好的走进课堂，要走进孩子的内心世界，做到了解孩子，教孩子想学的，告诉孩子想知道的。这样才能很好的`实施课堂教学。
二年级征友启事范文 篇六
自古以来，普天下的父母都会关怀自己的孩子，而那无私的母爱和深沉的父爱都是十分伟大的。
记得在小学的时候，我有一次在作文比赛中获得了全级第一名。那时，我十分欢喜。一放学，我就连蹦带跳地小跑回去，想把这好消息告诉父母。
当回到家里，我把情况告诉父母时，妈妈非常高兴，表扬我，鼓励我。可是，我却注意到，爸爸好像并不大关心我的情况。我大失所望，渴望能得到爸爸的关注与赞赏。
我注意着爸爸的一举一动，希望爸爸能过来看一眼。显然，我这个想法是徒劳的.——因为爸爸已经上楼去了。我大失所望，十分沮丧。可就在这时，在楼梯拐角的地方，我捕捉到爸爸的一丝目光——他朝我看过来了，那目光充满赞许、鼓励。我十分激动。
在那一刻，那一个十分短促而又含蓄的目光，至今为止，仍然深深地铭刻在我心里。爸爸是十分爱我的，不过只是他不善于用言语表达出来罢了。虽然我们的表达方式有很大差异，可是，我却更爱爸爸了，我还感受到爸爸深深爱着我的那颗火热的心!
