染雾学包混沌三年级作文 篇一：我的暑假生活
暑假到了，我终于可以摆脱繁重的学业，享受一段轻松愉快的时光了。今年的暑假我选择了参加学校组织的学包混沌夏令营，这是一次充满挑战和乐趣的经历。
夏令营的第一天，我们来到了一个美丽的山区，这里的环境非常幽静和清新。我们住在一座小木屋里，每个人都有一个自己的铺位和储物柜。虽然条件简陋，但是大家都很开心，因为这是我们自己独立生活的机会。
在夏令营期间，我们进行了各种各样的活动。早上，我们会进行晨练，跑步、打球、做体操等，让我们在早晨就充满活力。上午，我们会参加各种课程，比如文化课、艺术课和手工课等。这些课程让我们学到了很多知识，也提高了我们的动手能力和创造力。下午，我们会进行户外活动，比如徒步、爬山、摘果子等。这些活动让我们接触到了大自然的美丽，也锻炼了我们的体能和毅力。晚上，我们会进行各种娱乐活动，比如篝火晚会、夜间追逐等。这些活动让我们的夏令营更加丰富多彩。
在夏令营中，我结交了很多新朋友。我们一起学习、一起玩耍，相互帮助和支持。在困难的时候，我们互相鼓励，一起克服了许多困难。这让我感受到了友谊的珍贵和力量。
夏令营结束的那一天，我们都很不舍。我们互相交换了联系方式，约定了以后要一起玩耍。虽然夏令营结束了，但是我们的友谊将会持续下去。
通过参加学包混沌夏令营，我不仅度过了一个充实而有意义的暑假，还学到了很多知识和技能。我相信，这次经历对我的成长和发展会有很大的影响。
学包混沌三年级作文 篇二：我的夏日收获
今年的暑假，我参加了学校组织的学包混沌夏令营，度过了一个充实而有意义的假期。
夏令营的第一天，我们来到了一个美丽的农村，这里的环境非常幽静和宜人。我们住在一个农家乐，每个人都有一个自己的房间和床位。虽然条件简陋，但是大家都很开心，因为这是我们自己独立生活的机会。
在夏令营期间，我们进行了各种各样的活动。早上，我们会进行晨练，跑步、打球、做体操等，让我们在早晨就充满活力。上午，我们会参观当地的农田，学习农业知识和技能。我们了解了农作物的生长过程和农民的辛勤劳动，也亲自体验了田间劳作的乐趣。下午，我们会进行手工制作和艺术创作，比如制作陶艺、绘画和编织等。这些活动让我们提高了动手能力和创造力，也让我们欣赏了艺术的美丽。晚上，我们会进行篝火晚会和夜间探险，体验大自然的神秘和浪漫。
在夏令营中，我结交了很多新朋友。我们一起学习、一起玩耍，相互帮助和支持。在困难的时候，我们互相鼓励，一起克服了许多困难。这让我感受到了友谊的珍贵和力量。
夏令营结束的那一天，我们都很不舍。我们互相交换了联系方式，约定了以后要一起玩耍。虽然夏令营结束了，但是我们的友谊将会持续下去。
通过参加学包混沌夏令营，我不仅度过了一个充实而有意义的暑假，还学到了很多知识和技能。我相信，这次经历对我的成长和发展会有很大的影响。
学包混沌三年级作文 篇三
今天是“六一”儿童节。下午，我们三（1）班全体同学在教室里举行了别开生面的包馄饨活动，大家别提有多高兴了。
我们把前后四张桌子拼起来，分成十二组，上面各放着一盆馅和一小堆馄饨皮。同学们洗干净手，围桌而坐。起初，我们对包馄饨还很生疏，手指很僵硬。但是，渐渐地，在老师的耐心帮助下，大家就有模有样地包了起来。
我先把馄饨皮宽的那头朝下，窄的那头朝上，再把馅放在馄饨皮上，记得不要太靠上了，然后卷两下，最后再沾点水涂在两边，把两边一合，用手一捏，一个馄饨就包好了。我就用这种方法一连包了二十几只馄饨。
我看到同学们包馄饨的样子真是可爱极了：有的同学翘着嘴巴，有的.同学瞪着眼睛，有的同学皱着眉头……包的馄饨也是千姿百态：会包的同学手中的馄饨就像一个大大的金元宝，而不会包的同学手中的馄饨则像没了气儿的皮球。
在老师的帮助下，一只只馄饨下锅了，不一会儿它们就翻滚着浮起来，馄饨熟了！同学们拿着碗，秩序井然地排着队伍来盛自己的劳动成果。馄饨很快就吃完了，同学们却一个个都喊着“还要”。大家吃在嘴里，关在心里。我大约吃了十八只馄饨，真想和武松比一比食量啊！
我永远忘不了这个“六一”节！因为它让我懂得了劳动带来的是快乐！
学包混沌三年级作文 篇四
“喂，你错了，不是这样包的！应该是这样的！”一阵阵热闹的说话声从五（5）班教室里传出来。朋友，你想知道此时此刻我们班在干什么吗？请跟我来吧。我们班正在开展一场别开生面的比赛——包馄饨比赛。
包馄饨所需的材料有馄饨皮子、肉馅和水。随着何老师的一声令下：“开始！”我们便开始做了起来。本次比赛是以小组形式开展的。首先，我拿了一张馄饨皮子，把它平摊在我的手掌中，窄的一边朝前，宽的一边朝后。接着我用一个勺子挖了点馅，放在皮子窄的一边。注意，馅要放均匀，并且成条状。然后像包春卷那样，把短的一边向后卷，适当留点空间。将卷成筒形的皮子两边蘸点水捏紧，以防止在下锅时馄饨变成灌水馄饨，进而影响到馄饨的美味。最后我捏住皮子的的两边角，用力一翻，一只圆滚滚、胖嘟嘟的馄饨就这样在我的手中诞生了。我用同样的方法又包了十只长相可爱的馄饨。我包的馄饨个个膘肥体壮，活像一只只胖嘟嘟的小猪，可爱极了！看着自己的作品，我忍不住跳了起来：“噢，真是太棒了！”
再来看看我们小组的马逸晨小师傅做得怎样了。只见他拿起一张皮子，放了点馅，把短的一边向上卷，同样在皮子的两边弄点水粘住了。只见他捏住皮子的两角，轻轻地一捏拢，一个“畚箕馄饨”就做好了。马逸晨见馄饨的形状与我做的不一样，只好硬着头皮来向我请教。我把他包的馄饨退回到筒状，除了用大拇指与食指捏住皮子的两边外，还需要用中指分别垫在皮子中间。在大拇指与食指向下用力时，两个中指轻轻向上托皮子。然后一只样子秀气可爱、小巧玲珑的馄饨就做好了。
时间过得真快啊。一眨眼的功夫，大家都把馄饨就包好了。何老师让我们每个小组把包好的馄饨放入电磁锅的开水中煮。而我们这些坐在位置上的小馋猫们早已是“口水流下三千尺”了，正在等着馄饨出锅呢。“馄饨好喽！”同学们一听到这个消息，全都蜂拥而上，争先恐后地来盛馄饨。我们终于吃到了自己的劳动成果了，心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。
学包混沌三年级作文 篇五
“六一”儿童节快要到了,我们班举行了一件有意义的活动，那就是包馄饨，俗话说的好“馄饨好吃却难包。”
活动开始了，我们来到食堂，洗好手就开始包了起来，包佳烨她奶奶做“领头羊”，第一个拿起勺子，挖了些肉，在馄饨皮边上沾了一点水，然后对折，卷了一下，一个元宝似的馄饨出现在我的眼前。我一下子愣住了，这种包法和我拜师学艺，学到的截然不同，我傻乎乎地坐在位子上，心里急得像十五个吊桶打水——七上八下，我一面想一面挠着头皮。
一旁的包佳烨和夏子涵看见了说:“周伟伟你不会包呀！”我听了不好意思地点了点头，然后虚心地对夏子涵说：“你能不能教教我呀？”她听了，有模有样的包了起来，包完，我也学着她的样子包了起来，包到一半，我又转回来重包，就这样，我一连包了好多次，连皮子都折皱了，也没见我包出一个馄饨来，后边的吴可和我是同命相连的“兄弟”，也一个馄饨也没包成。
包佳烨的奶奶看见了，坐在我的旁边拿起我手中的皮子细心地教我包，她包了一个又一个给我看，终于把我这个“笨”小孩给教会了，我自己也拿个皮子，放上肉，沾上水，津津有味的包了起来，“功夫不负有心人”我终于包成了一个，只不过“耳朵”大了些，“肚子”小了些罢了。同学们看了都一个个大笑，我也一边笑一边想：初学者能包出来，已经不错了。
就这样，我又开始包了起来，1个、2个、3个······过了一会，我包的馄饨都快数不清了。回头再看看吴可，他包的速度就像“老乌龟”爬一样，到现在连一个也没包成，只看见一些被压扁的肉和皮子，看着他可怜兮兮的样子，我上前帮了他一下，在最后关头，他终于包成了一个馄饨。
馄饨包好了，我们把馄饨拿去煮。一眨眼的功夫，馄饨煮好了，老师把香喷喷的馄饨端了出来，看着那胖乎乎的馄饨，我不由地拿起勺子，拿了几个，然后坐下了来慢慢品尝，吃着自己亲手包的馄饨，心里感到美滋滋的。“啊呜——啊呜——啊呜！”我一连吃了几十个。吃完，我拍着我的“将军肚”砸了砸嘴。
但这同时，老师又在干什么呢？她们在为我们服务，但自己却没吃到几个馄饨，在这里我想对老师说：“你们辛苦了。”这次活动不仅让我们的手巧了，学会了包馄饨，还让我们见识了老师的辛勤付出。
学包混沌三年级作文 篇六
记得在去年，过年时我家要包馄饨，出乎意料地发生了一场旷世之战。
小试牛刀：馄饨皮
啦啦啦……今天我妈买了馄饨皮和馅料，要包馄饨，而我，也跃跃欲试。我也就开始了我与馄饨皮的大战。我一开始要把它用蛮力掀开，可谁知，馄饨皮也倔得很，不是破了就是烂了，破的个数直线上升，好的个数直线下降！这时，我无意扭了一下，它居然乖乖地掉了下来。我大喜：找到方法了！！我对下面的皮都如法炮制。
终级大赛：包馄饨
呜~~终于可以开始包了！我拿起一片皮，摊在手上，又拿了一点儿馅，照着老妈的样子包了起来。我两手一捏，惨剧发生了……只听“扑叽”一声，我手里那坏坏的馅溅得我满脸都是……
可我不灰心试了一次一次，脸上的馅也越来越多……不行，不行，不再这么包了，不然就直接吃馅得了！我仔细观察老妈的手法发现，包馄饨和折纸一样，力度要正正好好。我便一点一点地包了起来，嘿！还真不错，我成功了！
今年，我家举办了包馄饨大赛，我包的馄饨又大又好又快，得了冠军。
