山六年级作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的山六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
山六年级作文1
我的朋友——曾伟,有一双炯炯有神的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,活像一位音乐家呢!告诉你,他还是我们长笛课同学们公认的“小小长笛家”呢!
有一次,我跟张斌去找他玩,曾伟正在练习吹长笛。他说:“你们来当听众,听我演奏长笛,行吗?”我们答应了,坐在沙发上,听着,看着。只见他左手握笛身,右手按键,脚不停地在地上打着拍子,显得那么投入,又那么富有感情。他说:“我在艺术节比赛时,一定要夺到冠军。”曾伟吹了一遍又一遍,我们被深深地吸引住了。
艺术节文艺汇演那天,我跑到后台,去给曾伟送冰淇淋。他说:“你吃吧,我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对曾伟说:“曾伟,祝你成功!”他忙说:“谢谢。”轮到曾伟上场了,他走上舞台,向观众鞠了一个躬,然后,站到扩音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏优美动听。观众们仔细地听着,我也入了迷,仿佛回到了抗战的岁月,跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时,一个高音“mi”,结束了整个曲子。顿时,台下响起了热烈的掌声,老师和同学都为他的出色演奏表示祝贺。
几天之后,老师宣布,曾伟获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息,曾伟激动得眼泪夺眶而出。他知道这是自己几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没有白流,终于为学校争了光。为此,他感到无比骄傲和自豪。
啊,曾伟,我佩服你,你是我们的骄傲!
山六年级作文2
家乡有一座山,四季常青,风景宜人,每逢佳节我都会选个艳阳高照的好天气去登山。
我来到山上,天,是那么的湛蓝;树,是那么的青翠,空气是那么的清新。小路旁,长满了各种各样的树,有的枝叶像张开血盆大口的老虎,使人魂飞魄散;有的像展翅高飞的雄鹰,令人望而生畏;还有的像鲨鱼、老人、大象……美不胜收。
继续往前走,我看到弯弯曲曲的河道,它叮咚作响,发出美妙声音。河道时而急,时而缓。急时,如同一只只飞驰的猎豹,跨过倒下的树木,越过几块巨石,它还不满足,时常拍打着岩石,浪花声如美妙的音符,好听极了;平缓时,如同一朵朵悠悠的白云,与鱼儿一同玩耍,与小虾一起嬉戏,或躺着,或趴着,十分悠闲。
过了河道,映入眼帘的是无边的绿草和悠哉的牛羊。鞭子的轻响萦绕耳畔,不一会,骏马出现了,它们快活地奔跑着,牛羊慢呑吞地吃着草,好不惬意。他们咀嚼的样子好像是在沉思,他们认为遥远的另一边有一顿肥美的大餐。这幅美好的画卷,不禁让人想高歌一曲,歌唱满心的喜悦。
夜渐渐织上天空,群星璀璨,我该回家了,我带回了好心情和一路月色,走在归家的路上。
山六年级作文3
站到学校操场,就可以发现几排绿油油的爬山虎。它们密密麻麻排列在墙壁上,显得虎虎有生机。
我们小区大楼上也有爬山虎,几乎沾满了整座大楼,蔓延在屋顶上,夏天时候,那些可爱的绿叶便展现在人们的眼前,就像是在大楼的表面上铺上了一层翠绿的毛毯。
爬山虎的嫩叶是青翠欲滴的嫩绿色,它们躲在大叶子的中间,显得娇嫩可爱,但是爬山虎的嫩叶不太引人注意,引人注意的是遮阳伞似的大叶子,它们绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,骄傲地炫耀着它们充满活力的深绿衬衫,一阵风吹过,那些叶子不停地摇曳着,就像大海荡漾起层层波纹。
我不禁感到疑惑:这爬山虎是怎么爬上来的呢?今天,我特意去观察,发现爬山虎是有脚的,这些不起眼的小脚藏在绿叶周围,有的把脚伸出来,有的把脚伸到叶中间,还有的一排都把脚伸出来,看起来就像一条蜈蚣趴在墙上。
这些深灰色的脚就像钢丝一样坚固,你要使劲去扯,才能把它拔下来,但每次只能拔掉一小部分,如果你不费劲,休想拔下来一丝一毫。
这些爬山虎充满了诗情画意,同时我还敬佩它顽强的生命力。
山六年级作文4
我的家乡在肥城,这里群山环绕,风景优美,有许多美丽的景色,有泛着金光的康王河水,有分外迷人的湿地公园,有高大雄伟的龙山塔,有……,可我最喜欢的还是家乡的白云山。我家就住在白云山脚下,大山环绕着我们,像是妈妈温暖的怀抱。
上个星期天下午,我们顺着幽静的小路就来到了半山腰。这里的空气非常好,让人感到自己和大自然无比亲近。禁不住诱惑的我们情不自禁的大声唱起了歌谣,整个白云山都回荡着我们优美的歌声。
顺着山路看上去,两边全是成排的柏树和松树,他们好像是排着整齐队伍的解放军叔叔,在看护着白云山。这时,一阵啾啾的鸟声传入了我的耳朵,原来是成群的小鸟出来活动了,她们也感受到了春天的气息。
我走累了,爸爸让我在小亭子里休息了一会。小亭子的周围竖着一些牌子,上面介绍了牛山卧佛的故事,是说在白云山看北面的牛山,牛山就像卧佛一样。还有一些名人的壁画,被雕刻的栩栩如生。原来我们肥城还有这么多风景地和名人典故呀。
继续往前走,我们就来到了白云山大桥。大桥两旁是奇形怪状的石头,他们有的像骏马,有的像展翅飞翔的雄鹰,骄傲的立在哪里。站在大桥上往下看,我心里真的很害怕。我突然想作一首诗,于是就给妈妈念了出来“白云山上风光好,大桥顶上望四方,觉有自己千里眼,春光明媚满春堂”。妈妈夸我是个小诗人。
其实,白云山上还有许多美丽的景色哪!改日我再给你一一介绍。
山六年级作文5
听爸爸说,陕西佳县有座白云山,那里风景如画,秀色可餐,我早就想去观赏了。清明前夕,爸爸妈妈决定带我去游览白云山了,我很高兴。
阳光明媚的早晨,我们怀着高兴的心情,坐上爸爸的车,向白云山方向进发。一路上到处都是漫山遍野的枣树,一颗颗红枣树,在秋天结出红枣,像红色的玛瑙,惹人喜爱,香甜可口。红枣是佳县的特产。
汽车在公路上飞驰着,我打开窗户,远远望见白云山顶云雾缭绕,寺庙若隐若现,像海市蜃楼!
不一会儿,我们就来到了山脚下,眼前一条长长的石阶,伸向山顶,两旁的松树郁郁葱葱。
我们洗净了双手,买了香纸后就上山了。经过六百多级石阶后,终于登上了白云山峰顶,几颗千年的古柏屹立在寺庙的两侧。走进大殿,真武祖师正坐殿中,
他面目慈祥,金光四射,赐福众生。虔诚的人们跪在他的脚下,烧香,磕头,许愿祈祷。
游览完白云山全景后,已是夕阳西下,晚霞映照着白云山,山下滔滔黄河水奔涌着向前流去。我们坐上回家的车,依依不舍地离开了白云山。这时,我深深地体会到:中华五千年的文化博大精深,源远流长。
山六年级作文6
一山不容二虎。一个自封为王的虎,绝不允许另一个跟自己旗鼓相当的强者并立于同一山头上——“我的地盘我做主。”
今人不说“一山不容二虎”了,而说“一山可容二虎,除非一公一母。”绕来绕去,“一山”还是不能容“二虎”。
既生瑜,何生亮。人类社会盛行斗争哲学,不是东风压西风,就是西风压东风,中间没有缓冲余地。
强者的自私与独大,造成了一山不容二虎。强者之间无法和谐共存,是人类历史时时倒退逆转、缺乏长足进步的一个重要原因。
其实,强者之间完全可以有第三种方案,强强联手同样也可以双赢。
索尼、本田的'“一山”就容了“二虎”。索尼的井深大和盛田昭夫,本田的本田宗一郎和藤泽武夫,这两对创业搭档强强联手几十年,把别人用来内斗的精力,都用于各自领域内的“对外战斗”。
一山可容二虎,是两强之间的理性抉择。古巴导弹危机中,美苏这两只“老虎”就表现得很理性。双方实力不相上下,互不相让会两败俱伤,各退一步则相安无事。权衡利弊,两只“老虎”都各自退了一步,地球这个山头因此免去了灭顶之灾。
当然,两只锋芒毕露的“虎”,一定要具有叔本华笔下豪猪的本领,才能既相互取暖又不刺伤对方。强者之间的“和而不同”,体现了对和谐的渴望、对分歧的认同、对理性的尊重。
一山不容二虎,是“既生瑜,何生亮”的相互倾轧,是生存的减法;一山可容二虎,是“瑜有亮,亮有瑜”的共生共荣,是生存的加法。
山六年级作文7
“鬼斧神工武当山,意犹未尽不思还”。武当山的魅力,在于她的气势,武当山的神韵,在于她的内涵,难怪古今中外多少名人骚客不吝笔墨,赞美武当山,留下数不清的名言佳句。
今日,我终于如愿一游武当山。武当山处于中国腹地,方圆百里,高险幽深,飞云荡雾,磅礴处势若飞龙走天际,灵秀处美似玉女下凡间,被誉为“亘古不双圣境,天下第一仙山”。
太子坡是我游览的第一站,那里
红砖绿瓦,圆拱门好似月牙一样,左右绿树成荫,鸟语花香,一片宁静,走到这,人好似被这文化气息所熏陶,默默不语。不去金顶,不算真正游了武当山。金顶上下有金砖金瓦,左右有“仙鹤”。金顶上刻有龙凤,仙人等图案,栩栩如生。金顶历经近600年的风雨雷电,严寒酷暑,至今依然金光夺目,辉煌如初。
在金顶,极目远眺,八百里武当秀丽风光尽收眼底,群峰起伏,犹如大海,波涛奔涌。蓝蓝的天空,绿油油的山野,清新的空气,恍如梦境。
要离开武当山了,真希望有机会能够再一次故地神游!
山六年级作文8
暑假,我们一家人去了凤凰花果山,那里也是我爷爷工作的地方。
经过一小时的车程,我们终于来到了花果山,我们先把行李放在爷爷住的地方,就坐上观光车去游玩了。
第一站是恐龙部落。一进去,就听到了霸王龙的一声怒吼,像是要把我们这些闯入者赶出去。翼龙在天空中盘旋,三角龙像是在思考问题,每只恐龙都形态各异。在霸王龙的模型旁边还立了块牌子,上面写着对霸王龙的介绍,后面的每一条恐龙都有这样的介绍牌。
再往前走就是丛林穿越。这里很像一个迷宫,有很多树,把阳光都遮住了,地上只有斑驳的阳光碎影,而我们的任务是穿越这树林。没想到我误打误撞,竟然很快就顺利通关了,真是幸运。
再沿着路走便到了儿童乐园,那里可以骑恐龙,还可以玩弹跳床和超长滑梯。骑在恐龙上就像骑在马上一样,只是不会像马一样奔跑起来。超长滑梯就更有意思啦,从上面滑下来十分刺激,但是如果下雨,千万不要去玩,因为滑梯底下是沙,你从滑梯上滑下来就会坐到一堆湿透的沙里。弹跳床超大,在上面可以想怎么跳就怎么跳,十分自由。还有荡秋千,让我想起了美好的童年时光。
最后就是水上乐园了。水池里的水大概有1。2米,小孩子可以去右边的儿童区玩,那里的水深0。5米。在炎热的夏天泡在水中十分舒服,都不想出去了。
花果山真好玩呀,而且因为花果山海拔更高,所以更凉快,还是个避暑的好地方呢。
山六年级作文9
春日里万物生长,百花齐放。春日中的树林,是一片绿茫茫的世界;春日中的树林,是阴凉欢快的地方。
在清明节放假三天里,我去了一个让我流连忘返的地方——翔山树林。
在树林口,抬头向上望。望见一道道金光从枝叶之间的缝隙中穿进来,照在地上。枝叶一簇挨着一簇,阳光从枝叶间的空隙中钻进来。
走进那片树林,一阵凉意从我的头顶蔓延到我的脚尖。白灵鸟站在稍头“叽叽叽,啾啾啾”地唱着歌。歌声是那样优美,那样动听,那样触动人心,给人一种轻飘飘的感觉。我站在地上,心情是那样愉悦,身体是那样的轻盈,心灵又是那样的悠闲自在,使我都想长出翅膀飞向天空。小松鼠在枝头蹦来蹦去,它的动作是那样敏捷,那么快速,就像一束闪电从我眼前划过。
在树林的旁边有一条明如玻璃的小溪!溪水是那样冰凉,配着温暖的气候,使我总想捧一点,细细地品尝溪水的甘甜冰凉与它的可口,更何况,它是那样的清澈呀!溪水中有几条可爱的小鱼苗,我把手伸进溪水中,冰凉而清澈的水从我手中擦过,小鱼苗们轻吻着我的手,我和它们是那样的和睦,那种感觉是那样的美妙。
春日里的树林给了我那么多的惊喜,它的美丽给我带来了愉悦的心情。
山六年级作文10
脚步在爬山虎旁停留。眼前的爬山虎是浅绿色的,如同一个个精神抖擞的青年。最顶端的植物是嫩绿色,犹如“新生儿”,梦想着快快长大。
一片片爬山虎的叶子随着微风,有节奏地从上往下依次起伏,下沉、抬起,再下沉、再抬起。这种有规律的动作让爬山虎充满了生机。这美妙无比的律动如同一条柔和的波浪线。我看着它们,仿佛自己也身在其中,翩翩起舞。
“快点啦!”身后传来熟悉的声音。
我猛然惊醒,迷茫地向四周望了望,原来是爸爸。“校车来了啊!”爸爸话刚说完就直接把我拎上了校车。
一整天,我满脑子里都是爬山虎的影子,迫切地想要再见到它们。
终于,放学了,却在下车时突然下起了大雨,这让没带雨具的我措手不及。我只好一头扎进雨幕里,冲到爬山虎旁边。在雨幕中,我看得一点儿也不清晰,只有模糊的一团绿屏,仿佛一碰就会碎,也仿佛随时都会化成泡沫。
回到家,我满脑子想的都是窗外爬山虎的安危。睡觉前,我站在窗前祈祷:但愿被大雨淋的爬山虎没有事。
第二天天一亮,我怀着忐忑不安的心情飞奔到那片爬山虎面前,映入眼帘的是一片精神抖擞的爬山虎,似乎比昨日见到的又长高了一些……