三年级作文我心目中的好老师(实用3篇)

时间:2016-02-02 04:45:37
染雾
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三年级作文我心目中的好老师 篇一

我心目中的好老师是一位充满爱心和耐心的老师。她叫杨老师,是我三年级的班主任。

杨老师总是对我们充满关爱。每天早上,她都会亲切地和我们打招呼,问候我们是否睡得好、吃得好。她还会关注我们的生活情况,了解我们的家庭背景和困难。有一次,我生病了,不能去上学。杨老师特地来看望我,带来了一些水果和书籍,希望我能早日康复。她的关心让我感到温暖和安慰,我觉得自己很幸运有这样一位好老师。

杨老师的耐心也是我敬佩的地方。她对我们的学习总是耐心指导,不厌其烦地解答我们的问题。有一次,我在数学上遇到了困难,不明白其中的一道题。杨老师并没有急着给我答案,而是耐心地解释了题目的意思,并鼓励我自己思考。通过她的指导,我终于理解了问题的解法,取得了进步。杨老师的耐心让我明白了困难只是暂时的,只要自己努力,就能克服一切困难。

除了关爱和耐心,杨老师还注重培养我们的品德。她经常给我们讲一些励志的故事,教育我们要做一个有道德、有责任心的人。她说,学习知识只是一部分,更重要的是要做一个对社会有用的人。因此,她组织我们参加了一些公益活动,让我们亲身体验到帮助他人的快乐。通过这些活动,我明白了做一个好人的重要性,并下定决心要向杨老师学习,成为一个有品德的人。

杨老师就是我心目中的好老师。她关爱学生,耐心指导,注重培养品德,让我们得到了全面的成长。我会永远记住杨老师的教诲,努力学习,做一个对社会有用的人。

三年级作文我心目中的好老师 篇二

我心目中的好老师是一位富有创造力和激情的老师。他叫张老师,是我三年级的音乐老师。

张老师总是能够用创意和激情让音乐课变得有趣而丰富。他会用各种有趣的故事和游戏来引导我们学习音乐。有一次,他给我们讲了一位音乐家的故事,让我们了解到音乐的魅力和艺术。他还会带来一些乐器,让我们亲自尝试弹奏,体验音乐的乐趣。他的创意让音乐课变得生动而有趣,让我们更加喜欢学习音乐。

张老师对音乐充满了激情,让我们感受到了音乐的力量。他总是热情洋溢地教唱歌曲,让我们感受到音乐的美妙。他会鼓励我们大胆地表达自己,唱出自己的声音。有一次,我们在音乐课上一起合唱了一首歌曲,张老师带着我们一起跳舞,享受音乐的快乐。他的激情感染了我们,让我们更加热爱音乐。

除了创意和激情,张老师还注重培养我们的音乐素养。他会给我们讲解一些音乐理论知识,教我们如何欣赏音乐。他还会组织我们参加一些音乐比赛和演出,让我们有机会展示自己的才艺。通过这些活动,我逐渐提高了自己的音乐水平,也培养了自信和团队合作精神。张老师的教导让我明白了音乐是一门艺术,需要用心去学习和理解。

张老师就是我心目中的好老师。他用创意和激情让音乐课变得有趣而丰富,让我们感受到了音乐的力量。他注重培养我们的音乐素养,让我们在音乐中得到了成长。我会永远感激张老师的教导,继续热爱音乐,追求艺术的美好。

三年级作文我心目中的好老师 篇三

在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

这篇文章作者通过两方面叙述好老师的标准,一是作业布置得有趣,二是上下课活泼。叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师,非常具有感染力。

三年级作文我心目中的好老师(实用3篇)

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