我们的科学小实验作文三年级(优选6篇)

时间:2014-02-02 01:41:37
染雾
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我们的科学小实验作文三年级 篇一

我们的科学小实验

最近,我们在学校进行了一次有趣的科学小实验。这个实验是关于颜色混合的,我们用红色和黄色的水彩颜料来探索颜色的混合原理。

首先,老师给我们每个人发了一张白纸和一盘红色和黄色的水彩颜料。我们要用刷子将红色和黄色的颜料分别涂在纸上,然后观察两种颜色的变化。

我将红色的颜料涂在了纸的左边,黄色的颜料涂在了纸的右边。接下来,我用刷子轻轻将两种颜色的颜料混合在一起。我惊讶地发现,混合后的颜色变成了橙色!这是因为红色和黄色混合在一起,形成了橙色。

我们围坐在一起,互相展示着自己混合后的颜色。有的同学将红色和黄色混合后得到了橙色,有的同学将红色和蓝色混合后得到了紫色,还有的同学将黄色和蓝色混合后得到了绿色。我们都兴奋地讨论着颜色混合的原理。

通过这次实验,我们学到了颜色的混合原理。我们知道了红色、蓝色和黄色是三原色,它们可以混合出其他的颜色。我们还了解到了橙色、紫色和绿色是由两种原色混合而成的。

这次实验真是太有趣了!我们不仅学到了科学知识,还提高了动手能力和观察力。我们对科学更加感兴趣了,希望能有更多这样的实验让我们去探索!

我们的科学小实验作文三年级 篇二

我们的科学小实验

今天,我们在学校进行了一次关于水的实验。通过这次实验,我们学到了水的三种状态:固态、液态和气态,并了解了它们之间的转换过程。

实验开始时,老师给我们每个人发了一块冰和一个透明的玻璃杯。我们要用手将冰块放在玻璃杯里,然后观察冰块的变化。

当冰块放入杯子里时,我们看到它是固态的,形状坚硬,不能流动。接着,老师给我们加了一些温水进入杯子里,我们观察到冰块开始融化,变成了液态的水。

我们都很好奇,为什么冰会融化呢?老师告诉我们,冰融化是因为温度升高,冰的分子活动加快,从而使冰块变成了液态的水。我们通过观察实验现象,更加深入地理解了这个过程。

实验还没有结束,我们接着进一步加热玻璃杯里的水。很快,我们看到水开始冒出了白色的水蒸气,这是因为水变成了气态。

我们对水的三种状态都有了更深入的了解,也知道了它们之间的转换过程。通过这次实验,我们不仅学到了科学知识,还培养了动手实践的能力和观察问题的能力。

科学实验真是太有趣了!我们希望能有更多这样的实验,让我们更好地了解世界的奥秘。

我们的科学小实验作文三年级 篇三

今天,我和妈妈做了个科学小实验,名字叫静电吸附。

妈妈找来做实验材料:一把塑料尺子、一张纸、一把剪刀和一块干净的布。妈妈先把纸剪成很小的碎片。然后,拿着布用力地来回擦尺子。擦呀擦,擦了挺长的时间,妈妈用刚擦过的尺子放在剪好的小纸片上。奇迹发生了,一些很小的纸片竟然粘在尺上。我瞪大眼睛不敢相信,妈妈看了看结果说:“粘上来的纸还不多,可能是纸片大了些,擦的时间也短了。”说完,妈妈让我亲自动手再做一次实验。我们把纸片剪得更小些,妈妈打开手机给我计时,当我把尺子擦到1分钟时,妈妈说:“快把尺放到纸上去。”这一次,尺子上果然吸了更多的纸片。我高兴极了,又反复做了几次。

妈妈告诉我这个实验的原理是:物体因摩擦产生静电,静电产生后,有静电的物体靠近另一个不带静电的物体时会产生吸附现象。听完原理,我明白了大自然中的奥秘可真多呀!我可要抓紧时间学习,早点弄懂它们。

我们的科学小实验作文三年级 篇四

昨天,我们利用科学课的时间来做了个实验,把盛有水的容器放到一个放满冰的盒子里,让它结冰。

首先我们要准备工具。老师让组长们每人拿一杯冰,三号拿一个透明的装着水的烧杯,二号拿一根好似一支没有削过的笔的温度计。

万事俱备,老师就拿起一个小铲子,把冰弄碎了。我们每人拿起一块,天哪,好冰啊!说完,就把烧杯放了进去,它的温度马上落到了零摄氏度,真冰。后来,老师往里加了一些盐,就更冰了。我看见桌上还有一点点盐,我就不断地往里加。

这次实验我有一点儿生气,因为林泓泽把烧杯弄了一个洞,水都流了出去了,我一直责备他说:“你太调皮了,老师说过不能碰杯底和杯壁,你真的要改掉这个毛病了。”

我有一点儿失望,因为没成功做出冰,可是这也没什么遗憾,因为做出了冰花,希望下次再做时,可以成功。

我们的科学小实验作文三年级 篇五

科学是人们成长之门。是它让我了解到许多知识,是它带领我们探索大自然的奥秘;是它让我们受到很大的启发。

一天,我看了一个有关蚂蚁的故事,于是我想做一个实验:蚂蚁能搬多重的东西。好,那就说到做到。

这时我在准备实验需要的东西:首先是这次实验最主要、最需要的东西蚂蚁还有一些蚂蚁爱吃的食物面包屑、大米、薯片……好了,现在可以开始实验了,我先把一点面包屑洒在了地上,然后让蚂蚁去搬,蚂蚁先用嘴碰一下之后神奇的事情发生了,蚂蚁用力一搬面包屑就被它搬起来了。接着我又用大米、薯片让它搬,它还是一下子搬了起来,我再让它搬更重的东西,只见它的触角甩了几下,好像在说:“快来帮我搬吃的”过了一会儿,有一群蚂蚁过来一起搬。

最后我得出一个结论:蚂蚁能搬动比自己重400倍的东西。

我收获到了,团结的力量是很大的。

我们的科学小实验作文三年级 篇六

今天中午我写完作业,因为无聊,便做起了科学实验。

首先,我找来了一个杯子、一个鸡蛋、和一包盐。我要做的试验的名字叫做“鸡蛋的升起”。我把水倒进杯子里,又把鸡蛋放进去,只见鸡蛋像一艘潜水艇一样沉下去侦查;又像一个懒汉一样趴在杯底 睡大觉。

我向杯子里放了一小勺盐,只见那个鸡蛋只是向上蹦跳一下,然后又毫无力气地软绵绵地躺了下去。我不甘心,又放了一勺盐,在心里默念:亲爱的蛋蛋啊!起床了,快起来吧!可蛋蛋不愿意,又是只 蹦了一下再次躺了下去。天啊!它还真是个懒汉,真是够懒。第三勺了,我在心中想:蛋爷啊,都什么时候了,你就起来吧!只见鸡蛋还是没有动静,正当我垂头丧气之时,“蛋爷”终于醒了,像一个 胖子在惬意地泡澡。

后来,我又通过了电脑明白了:当物体重量大于浮力时,物体会下沉;当物体重量小于水的浮力时,物体便可以浮起来,而盐则增大了水的浮力。

科学真有趣!我爱科学!

我们的科学小实验作文三年级(优选6篇)

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