染雾小学校长家长会发言稿精选 篇一
尊敬的家长们：
大家好！我是XX小学的校长XXX。首先，我要感谢各位家长对于学校工作的支持和关心，也感谢各位家长在平时对孩子的教育和成长上所付出的辛勤努力。
经过一段时间的学校观察和调研，我发现了一些家长在教育孩子过程中存在的一些共同问题。首先，有的家长过于溺爱孩子，对孩子的要求过低，缺乏对孩子的严格要求和培养孩子自主学习的能力；其次，有的家长过于焦虑，对孩子的学习成绩过分关注，给孩子带来了过多的学习压力；还有一些家长对孩子的教育方式过于传统，缺乏与时俱进的思维方式。
针对这些问题，我提出了一些解决方案。首先，我建议家长们在教育孩子时要树立正确的教育观念，要注重培养孩子的独立思考和解决问题的能力，让孩子学会自主学习。同时，要给孩子适当的自由空间，让他们有机会发展自己的兴趣和潜能。
其次，我希望家长们能够调整自己的心态，不要过分关注孩子的学习成绩。学习并不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养孩子的综合素质和社会适应能力。家长应该重视孩子的身心健康，让孩子在快乐学习的氛围中成长。
最后，我鼓励家长们要与时俱进，关注教育前沿的理念和方法。教育是一个不断发展的领域，我们不能停留在传统的教育方式上。家长们可以通过参加教育培训班、阅读教育书籍等方式来提高自己的教育水平，为孩子提供更好的教育环境和条件。
总之，教育是家校合作的事业，只有家长和学校共同努力，才能为孩子提供更好的教育。我相信，在我们共同的努力下，孩子们一定能够茁壮成长，成为对社会有用的人才。
谢谢大家！
小学校长家长会发言稿精选 篇二
尊敬的各位家长：
大家好！我是XX小学的校长XXX。首先，我要向各位家长表示衷心的感谢和问候，感谢你们对学校工作的支持和关心，也感谢你们对孩子的教育和成长所付出的辛勤努力。
作为校长，我一直密切关注学校与家庭的合作与交流。通过与家长的沟通和观察，我发现了一些家庭教育中存在的问题。首先，有的家长在孩子的教育中过于强调功利性，过分追求成绩和名利，忽略了培养孩子的品格和能力。其次，一些家长过于溺爱孩子，缺乏对孩子的正确引导和规范，导致孩子的自制力和独立性不足。还有一些家长对孩子的教育方式陈旧，缺乏创新和适应现代社会的要求。
针对这些问题，我提出了一些解决方案。首先，我希望家长们能够树立正确的教育观念，重视培养孩子的品格和能力。学习成绩只是衡量孩子综合素质的一部分，我们更应该注重培养孩子的创造力、沟通能力、团队合作精神等。
其次，我鼓励家长们在教育孩子时要给予孩子适当的自由空间，让他们有机会独立思考和解决问题。同时，要对孩子进行正确的引导和规范，培养他们的自制力和独立性。只有这样，孩子才能够在面对困难和挑战时自信和勇敢。
最后，我呼吁家长们要与时俱进，关注教育前沿的理念和方法。教育是一个不断发展的领域，我们不能停留在传统的教育方式上。家长们可以通过参加教育培训班、与老师、其他家长进行交流等方式来提高自己的教育水平，为孩子提供更好的教育环境和条件。
总之，家庭教育与学校教育是紧密相连的，只有家校共同努力，才能为孩子提供更好的教育。让我们携起手来，共同为孩子的成长和未来努力奋斗！
谢谢大家！
小学校长家长会发言稿精选 篇三
®为大家收集整理了《小学校长家长会发言稿精选》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！尊敬的各位家长：
你们好!首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我们蔡家崖小学现有6个教学班，在校学生80人，教职工9人，从学历结构上看，大学本科学历3人，大学专科学历6人。从职称结构上看，小教高级职称2 人，小教一级职称7人。从年龄结构上看，中青年教师占的比例较大，有7人，50岁教师2人。从教龄结构上看，教龄20年以上4人，10至20年有2 人，5--10年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理，能满足新课程的实施需要，教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年，忠于党的教育事业，热爱本职工作，为人师表。同时，她们严格要求自己，具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出，受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量，她们年富力强，在学校能独当一面，承担繁重的教学任务，具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃，充满活力，工作热情高，个性鲜明，他们有较强的创新意识和开拓精神。
2009学年度，我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出，被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面：李红英老师指导的一名学生科幻绘画获奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖，王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖，严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面，分别获、省级、市级科技奖8人13次，县级奖9人15次，镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。
这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!
人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。
几年来，我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以加强学生综合素养为突破点，把学校办成师资一流、质量、全县闻名的学校。并依此开展工作。
其次，谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。这些年来，有一种说法颇为流行：“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
2、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认
3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评，与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。
4、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。
5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。积极配合学校，做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
