染雾小学生校园广播稿300 篇一：做一个友善的小学生
主播：大家好！欢迎收听校园广播。我是XX小学的XX同学。今天，我想和大家一起探讨如何做一个友善的小学生。
首先，友善是指待人和善、乐于助人。作为小学生，我们要时刻保持友善的态度。无论是与同学相处还是与老师交流，都要用礼貌的语言和友善的表情，不说伤害别人的话，不做伤害别人的事。
其次，友善还包括乐于助人。我们要主动帮助需要帮助的人。比如，同学遇到困难，我们可以主动伸出援手，帮助他们解决问题；老师有困难，我们可以主动提供帮助，减轻他们的负担。只要我们用心去关心别人，用行动去帮助别人，我们就是一个友善的小学生。
另外，我们还要学会尊重他人。每个人都有自己的想法和做法，我们要尊重和包容他们。不论是同学还是老师，都应该给予他们尊重和理解。同时，我们也要尊重校园规则和纪律，遵守公共秩序，共同营造一个和谐宜居的校园环境。
最后，友善的小学生还应该具备良好的沟通能力。我们要学会倾听他人的意见和建议，学会与他人沟通和合作。只有通过有效的沟通和合作，我们才能更好地与同学和老师相处，共同成长。
作为小学生，我们是校园文明的传播者和倡导者。我们要做一个友善的小学生，从自己做起，影响身边的人，共同营造一个和谐友善的校园。让我们一起努力，做一个友善的小学生！
主播：谢谢大家收听校园广播。我是XX小学的XX同学。希望我们每个人都能做一个友善的小学生，为校园增添一份温暖和美好。谢谢！
小学生校园广播稿300 篇二：珍惜时间，做一个有计划的小学生
主播：大家好！欢迎收听校园广播。我是XX小学的XX同学。今天，我想和大家一起探讨如何做一个有计划的小学生。
首先，有计划的小学生要学会合理安排时间。我们应该根据每天的学习任务和活动安排，合理规划时间。早上起床后，要及时完成早自习和早餐，不能浪费时间。在学习时，要集中注意力，避免分心。晚上回家后，要合理安排作业、休息和娱乐的时间，保证充足的睡眠。只有合理安排时间，我们才能高效地完成学习任务，提高学习效率。
其次，有计划的小学生要学会制定目标。我们应该根据自己的实际情况和学习需求，制定明确的学习目标。比如，每天完成规定的作业量，提前准备好课堂上要讲的内容，积极参加各项学科竞赛等。只有设定明确的目标，我们才能更有动力去实现它，并取得好成绩。
另外，有计划的小学生要学会分配时间和任务。我们要学会根据学习任务的重要性和紧急程度，合理分配时间和任务。可以使用日程表或计划表来帮助我们合理分配时间和任务，确保每天都能按时完成任务。同时，我们还应该学会灵活调整计划，适应突发情况和变化。
最后，有计划的小学生要学会评估和总结。我们要定期进行学习成绩和学习方法的评估，发现问题并及时改进。在每天学习结束后，我们还应该总结一下，查找不足之处，并制定下一步的学习计划。只有通过评估和总结，我们才能不断提高自己的学习能力和方法。
作为小学生，我们要养成良好的学习习惯，做一个有计划的小学生。让我们珍惜时间，合理安排和分配任务，努力提高自己的学习效率和成绩。
主播：谢谢大家收听校园广播。我是XX小学的XX同学。希望我们每个人都能做一个有计划的小学生，提高学习效率，取得更好的成绩。谢谢！
小学生校园广播稿300 篇三
主持人：大家好！欢迎收听我们的校园广播节目。我是主持人XXX，今天我们要跟大家分享的是关于爱心助人，温暖校园的主题。希望通过这个主题，能够呼吁每一个小朋友，用自己的爱心去帮助他人，让我们的校园更加温暖和谐。
主持人：在我们的生活中，我们经常会遇到一些困难和挫折。这时候，一个暖心的帮助和鼓励，就能够让我们重拾信心，勇敢面对困难。所以，我们要学会关心他人，用自己的爱心去帮助那些需要帮助的人。
主持人：在校园里，我们可以从身边的小事做起。可以帮助同学拾起掉落的书包、帮助老师整理教室、主动帮助同学解答问题等等。这些看似微不足道的小事，却能够体现我们的关心和爱心，为他人带来温暖。
主持人：同时，我们还可以参加一些志愿者活动，去帮助那些需要帮助的人。比如，参加社区的义务清洁活动、参观养老院和孤儿院，给他们带去快乐和温暖。通过这些活动，我们能够更深刻地感受到帮助他人的快乐和满足感。
主持人：爱心助人不仅能够给他人带来温暖，也能够让自己成长。在帮助他人的过程中，我们能够学到很多知识和技能，同时也能够培养自己的责任感和团队合作精神。所以，帮助他人不仅是一种行为，更是一种品质和态度。
主持人：最后，我想告诉大家，爱心助人是一种美德，是我们每个人应该具备的品质。不论是在校园里还是在生活中，我们都应该用自己的爱心去关心他人，去帮助他人。相信只要我们每个人都能够用爱心去温暖他人，我们的校园将会更加美好和谐。
主持人：同学们，让我们一起行动起来，用自己的爱心去温暖校园！相信我们每个人都能够成为爱心的使者，让我们的校园充满温暖和感动！谢谢大家收听！
小学生校园广播稿300 篇四
老师们，同学们：
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。
今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。
我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的`角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。
1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
7、师生和-谐，同学友好，语言文明，行为规范。
8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
老师们，
同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
小学生校园广播稿300 篇五
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。
女：我是主持人张远帆。
男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
男：可是，有些同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。
女：礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了
，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!
男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!
