染雾5月份红领巾广播稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的小伙伴们：
大家好！我是来自XX小学XX班的XX，今天我有幸站在这里向大家宣布一条好消息：五月份的红领巾活动将为我们带来更多的快乐和收获！
亲爱的小伙伴们，五月份是一个充满活力和希望的季节。在这个美好的时光里，我们将迎来一系列丰富多彩的红领巾活动。首先，我们将举办一场主题为“快乐成长，快乐分享”的读书分享会。在这个活动中，我们将邀请几位同学来分享自己最喜欢的一本书，并向大家推荐这本书的原因和故事内容。通过分享，我们可以互相启发，提高阅读兴趣和能力。
除了读书分享会，我们还将组织一次趣味运动会。在这个运动会上，我们将进行各种有趣的游戏和竞赛，如跳绳比赛、接力赛等等。这不仅可以增强我们的体质，还可以培养我们的团队合作精神和竞争意识。更重要的是，通过这次活动，我们可以感受到运动的快乐和健康的重要性。
此外，五月份还是我们班级进行社会实践的好时机。我们将组织一次参观社区的活动，了解社区的建设和文化。通过参观，我们可以更好地了解社区的发展和变化，同时也可以感受到社区的温暖和人文关怀。
亲爱的小伙伴们，五月份的红领巾活动丰富多样，不仅可以让我们快乐成长，还可以增强我们的团队意识和社会责任感。让我们积极参与，共同努力，为五月份的红领巾活动增添更多的精彩和色彩！
最后，我代表全班同学向所有老师和家长表示感谢。感谢你们一直以来对我们的关心和支持。让我们一起期待五月份的红领巾活动，为我们的童年留下美好的回忆！
谢谢大家！
5月份红领巾广播稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的小伙伴们：
大家好！我是来自XX小学XX班的XX。今天我很高兴站在这里，向大家宣布一个好消息：五月份的红领巾活动将为我们带来更多的精彩和乐趣！
亲爱的小伙伴们，五月份是一个充满活力和希望的季节。在这个美好的时刻，我们将迎来一系列精彩纷呈的红领巾活动。首先，我们将举办一场主题为“快乐阅读，启迪智慧”的读书活动。在这个活动中，我们将推荐一些优秀的图书给大家，并组织一次读书分享会。通过读书分享，我们可以相互交流，激发阅读的兴趣和智慧。
除了读书活动，我们还将组织一次文化艺术展览。在这个展览中，我们将展示我们班级同学的绘画、手工艺品等作品。通过展览，我们可以展示自己的才华，同时也可以学习和欣赏其他同学的作品。这将为我们提供一个展示自己的舞台，激发我们的创造力和审美能力。
此外，五月份还是我们班级进行环境保护活动的好时机。我们将组织一次大扫除和植树活动。通过这次活动，我们可以提高环保意识，学习如何保护我们的环境。同时，我们还可以通过实际行动，为我们的校园和社区营造一个更加美丽和洁净的环境。
亲爱的小伙伴们，五月份的红领巾活动将给我们带来更多的精彩和乐趣。让我们积极参与，共同努力，为五月份的红领巾活动增添更多的色彩和美好！
最后，我代表全班同学向所有老师和家长表示感谢。感谢你们一直以来对我们的支持和关心。让我们一起期待五月份的红领巾活动，为我们的童年留下难忘的回忆！
谢谢大家！
5月份红领巾广播稿 篇三
主持人：大家好，欢迎收听本期的红领巾广播。我是XXX，今天给大家带来的是关于5月份的红领巾活动的报道。
5月份是一个充满希望和快乐的月份，也是红领巾们追求梦想的时刻。在这个特殊的时刻，红领巾们将积极参与各项活动，展现他们的风采和才艺。
首先，我要向大家介绍的是学校红领巾组织的“我是小小主持人”活动。这个活动旨在培养红领巾们的表达能力和自信心。红领巾们将通过参与广播、主持校内活动等方式，展示自己的才艺和魅力。希望大家能够关注他们的表现，给予他们鼓励和支持。
除了表达能力，红领巾们还将积极发展自己的艺术特长。在5月份，学校将组织一次大型的艺术节，红领巾们将有机会参加各种才艺表演，展示自己的音乐、舞蹈、绘画等方面的才华。他们将以自己独特的方式，让大家感受到艺术的魅力和红领巾的风采。
此外，5月份也是一个重要的成长时期。红领巾们将积极参加各种培训和学习活动，提升自己的综合素质和能力。他们将参加学校组织的读书活动、科技竞赛等，不断拓展自己的知识面和视野。希望大家能够给予他们更多的鼓励和支持，让他们在成长的道路上茁壮成长。
最后，我想提醒大家的是，5月份也是一个关爱他人的月份。红领巾们将积极参与社区的慈善活动，关注贫困儿童和老人的生活状况，用自己的爱心和行动，给予他们更多的关怀和帮助。希望大家能够关注这些慈善活动，积极参与，共同传递爱的力量。
以上就是本期的红领巾广播播报的内容。希望大家能够关注和参与5月份的活动，一起见证红领巾们的成长和进步。感谢大家的收听，我们下期再见！
5月份红领巾广播稿 篇四
5月份红领巾广播稿 篇五
校园广播是校园生活的一大亮点之一。作为播音员的你，是怎么准备广播稿的?下面是小编整理的关于5月份红领巾的广播稿范文，供大家阅读参考。
红领巾广播稿一
片头曲
A:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好!我是主持人A。
B：我是主持人B。
今天和我们一起走进广播室的还有C、D。
欢迎大家如约收听我们的节目。
A：B,你知道“11月的第四个星期四”是什么节日吗?
B：我知道，是感恩节。
今天我们的话题就是“知恩感恩”。
A:对，感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识;感恩我的朋友，因为他们给了我克服困难的勇气;
B:感恩周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的生长环境;感恩我的挫折经历，因为它们给了我永不放弃的精神。
A：最该感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命和爱。
说到父母的爱，让我们一起来听听几个小故事吧。
C:我讲的故事发生于1976年的唐山大地震。
(播放《神秘园之歌》)
那天，一位母亲正一边织着毛衣，一边用脚轻轻摇动着摇篮里5个月大的孩子。
/突然地震发生了，母子一同坠入废墟和黑暗中，万幸的是没有受伤，母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待救援。
/一天过去了。
孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶，哭声渐渐微弱，再不获救，孩子将被饿死。
/绝望中的母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。
突然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了。
/(停顿1秒)一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远闭上了眼睛。
/人们惊奇地发现，母亲每个手指上方都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。
/这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱，面对这样伟大而又无私的爱，我们怎能不为之动容，为之感动呢?
D：歌颂母爱的故事数不胜数，父亲的爱同样也震撼着我们。
C：1948年，在一艘横渡大西洋的轮船上，一位父亲带着女儿去和在美国的妻子会合。
/一天，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船突然剧烈摇晃。
父亲摔倒了，刀子插进了胸口。
/6岁的女儿吓坏了。
他却微笑着说：“没事儿，只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子，慢慢地爬起来。
/以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海，/而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上一分钟更衰弱、苍白。
/抵达的'前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”/女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己说呢 ?”/他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。
/船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。
与此同时，父亲仰面倒下,胸口血如井喷。
/尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。
他却多活了三天。
/有人说这是医学史上罕见的奇迹。
可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
C:(停顿1秒)真是父恩比山高,母恩比海深哪。
我们的父母对我们的爱又何尝不深刻、不伟大呢，只不过都在日常的点点滴滴中，你没有感觉到罢了。
(播放《天空之城》)
D：可是，近年来，
由于社会环境的变化，道德教育的缺失，一些青少年唯我独尊，骄傲任性，/只想索取，不思回报，他们失去了那份感恩之心，变成“冷漠一代”。
C：一位下岗女工，知道孩子喜欢吃虾，一天她咬咬牙买了虾。
看着孩子津津有味地吃着，自己却舍不得吃一口。
/眼看孩子饭已吃完，妈妈忍不住想尝一下，把筷子伸向所剩无几的虾……“别动!”13岁的孩子说，“是我的!”这位母亲在讲述时满含泪水。
D：由于家人的“极度关爱”、“无私”纵容，滋长了孩子的自私。
/让孩子以为自己所得到的一切是天经地义的，自然就不会感受到父母的奉献和慈爱，不懂感激，不懂回报。
C：孩子小时，盼着他能健康、快乐的成长;读书后又希望他能考上好的学校;/毕业后又为他的工作担忧;之后又要为他的婚姻大事伤脑筋!真是可怜天下父母心啊!
D：在千千万万种爱中，父母对孩子的爱是最伟大的。
/不管多苦，当我们伸手向他们要零花钱时，他们都会毫无保留的掏出血汗钱。
可是我们中的大多数体谅过父母吗?
A：一位母亲苦涩地说：“为了供孩子读书，我们两个下岗工人没日没夜地打工。
可供吃、供喝、供穿、供读书还不够，还要供他虚荣。
”/原来儿子硬逼着父母掏钱为他办同学聚会，说不搞得热闹些，就会没面子。
B：父母对孩子有最真挚、最无私的拳拳之心，做孩子的不应当对含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗!/面对父母无怨无悔的付出，你想到过如何去偿还吗?你想过如何回报父母吗?
A：同学们，我们成长的每一步都牵动着父母的心。
让我们从现在起，学习再努力一点，生活上再独立一点，对爸妈再体谅一点，/当父母白发苍苍时，他们会骄傲培养出了这么一个优秀的孩子，会欣慰我们找到了自己的幸福。
(播放《神秘园之歌》)
B：当发现自己心中对父母的爱时，父母已经不在了。
/如果父母教育你的方式的确有点粗暴，你也可以给他们写封信说说心里话，表示一下你的决心，再付诸行动。
/我相信你们之间的关系会改善的，毕竟天下没有不爱孩子的父母，只是有些父母不会表达，/正所谓爱之深，责之切，那么你也从现在开始学会爱父母吧，/请你在今天回家时能够用一种方式去告诉爸爸妈妈你已经长大了，不会再让他们操心了，你很爱他们。
A：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。
B：感恩是有意义的。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，/你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
A：让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好!/学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
B：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;/悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。
A：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获感动与启迪。
B:最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，/祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。
A：本次播音到此结束!感谢各位收听。
咱们下次再见!(播放歌曲《感恩的心》)
红领巾广播稿二
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，这里是荔城一小红领巾广播站。
伴着这首《少年先锋队队歌》，荔城区第一实验小学“红领巾广播站”开始广播啦! 我是播音员XXX。
乙：我是播音员XXX。
今天广播的主题是《珍爱生命，筑起校园安全防线》。
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
甲：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
乙：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。
我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
甲：为了更好地生活和学习，“安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。
为此，倡议同学们做到以下几点：
乙：第一，我们全校学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的重要性和紧迫性。
如果发现安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
甲：第二，要注意交通安全。
遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。
宁慢三分，莫争一秒。
骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
乙：第三、要注意行为安全。
课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。
不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和校门，杜绝用石子砸人等危险事件。
甲：第四、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。
乙：第五、要注意食品卫生安全。
，不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的食品，不要到无牌小店去购买食品。
有病要及时到医院就诊。
甲：第六、自己的所作所为也要有安全意识。
同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
同学之间相处，要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。
乙：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。
甲：所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
乙：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。
合：一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心，生活则处处有感动,感谢您10分钟的温暖陪伴与聆听，本期播音到此结束，我们下期再见。
