绿色校园广播稿(优质6篇)

时间:2011-02-09 07:45:14
染雾
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绿色校园广播稿 篇一

主持人:大家好,欢迎收听我们的绿色校园广播节目。我是主持人XXX,今天为大家带来关于绿色校园的一些消息和建议。

主持人:作为绿色校园的倡导者,我们应该从身边的小事做起,从自己做起。首先,垃圾分类是我们日常生活中非常重要的一环。我们每天都会产生大量的垃圾,如果不进行分类处理,将对环境造成很大的污染。所以,请大家在饭堂用餐时,将可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别放入不同的垃圾桶内。同时,在宿舍和教室里也要养成垃圾分类的好习惯,将环保意识融入日常生活中。

主持人:除了垃圾分类,节约用水也是我们绿色校园建设中的重要一环。水是生命之源,我们每一滴用水都应该珍惜。在洗脸、刷牙和洗手的时候,大家要时刻关注自己的用水量,尽量减少浪费。在洗澡时,可以使用淋浴器代替浴缸,这样可以节约大量的水资源。同时,我们也要提倡校园浇灌水的节约使用,避免过度浇灌造成水资源的浪费。

主持人:最后,我想提醒大家关于节约用电的问题。我们的校园里有很多电器设备,包括电脑、电视、空调等等。在使用电器时,我们应该养成关掉不需要的电器的习惯,减少待机耗电。同时,也要注意合理使用电器,避免浪费电能。比如,不要长时间使用电脑,可以适当休息一下,给电脑降温;在教室和宿舍里,可以利用自然光线,减少对灯光的需求。

主持人:以上就是我为大家带来的关于绿色校园的一些建议。希望大家能够从自身做起,积极参与到绿色校园的建设中来。让我们共同努力,为我们的校园创造一个更加美好的环境。谢谢大家收听!

绿色校园广播稿 篇二

主持人:大家好,欢迎收听我们的绿色校园广播节目。我是主持人XXX,今天为大家带来关于绿色校园的一些消息和动态。

主持人:近年来,绿色校园建设在全国范围内得到了广泛的关注和重视。越来越多的学校开始意识到保护环境的重要性,积极推动绿色校园建设。例如,在校园里建设了花园和绿化带,种植了各种绿色植物,为师生提供了一个美丽、宜人的学习和生活环境。

主持人:除了绿化建设,学校还积极推行可持续发展的理念,提倡节约资源、降低碳排放。学校建设了太阳能发电系统,利用太阳能为校园提供照明和电力。同时,学校还推行了节约用水和节约用电的计划,鼓励师生养成良好的用水、用电习惯,减少资源的浪费。

主持人:在饭堂和宿舍里,学校还积极推广垃圾分类的做法。学生们被要求将垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,并放入相应的垃圾桶内。这种垃圾分类的做法不仅有助于环境保护,还培养了学生们的环保意识和责任感。

主持人:绿色校园建设是一项长期而艰巨的任务,需要全体师生的共同努力。我们每一个人都应该从自己做起,从小事做起,养成良好的环保习惯,为绿色校园建设贡献力量。

主持人:以上就是我为大家带来的关于绿色校园的一些消息和动态。希望大家能够关注绿色校园建设,积极参与到其中来,共同为我们的校园创造一个更加美好的环境。谢谢大家收听!

绿色校园广播稿 篇三

主持人:各位亲爱的同学们,大家好!欢迎收听我们的绿色校园广播节目。我是主持人XXX。在这个节目中,我们将为大家带来关于垃圾分类,共筑绿色校园的内容。让我们一起行动起来,为我们的校园创造一个更加美丽、环保的未来吧!

音乐过渡

主持人:垃圾分类是一项重要的环保行动,也是建设绿色校园的关键环节。垃圾分类可以有效减少可回收垃圾的浪费,降低不可回收垃圾的处理成本,减少对环境的污染。每一个人都应该积极参与到垃圾分类中来,共同筑造绿色校园。

主持人:首先,我们要正确区分垃圾的分类。一般来说,垃圾可以分为可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类。可回收垃圾包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶等可循环利用的物品;有害垃圾包括废电池、废灯管等对环境有害的物品;湿垃圾包括食物残渣等易腐烂的物品;干垃圾包括砖瓦、衣物等不易腐烂的物品。

主持人:其次,我们要做到分类投放。在学校里,我们可以设置垃圾分类桶,将垃圾按照分类要求投放到相应的桶中。对于可回收垃圾,我们可以将其进行压缩或包装,减少占用空间。对于有害垃圾,我们可以进行专门的收集和处理,避免对环境和人体健康造成损害。

主持人:最后,我们要进行垃圾减量和资源回收利用。通过减少垃圾的产生,如购物时选择环保袋,减少使用一次性物品等,可以有效减少垃圾的产生。同时,我们也可以鼓励大家进行垃圾的再利用和回收利用,如废纸可以进行回收再造成新的纸张,废塑料可以进行再加工制成新的产品等。

主持人:垃圾分类,共筑绿色校园。每一个小小的举动都能够对环境产生积极的影响。让我们从现在开始,从自身做起,积极参与到垃圾分类中来,为创造一个更加美丽、环保的校园贡献自己的力量。谢谢大家收听!

音乐结束

绿色校园广播稿 篇四

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

  合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!

  甲:我是来自六(三)班的XXX

  乙:我是来自六(三)班的XXX

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

  乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

  甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

绿色校园广播稿 篇五

  女:敬爱的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四(4)班播音员曾文佳,我是四(4)班播音员陈昕,我是四(4)班播音员黄婧,我是四

  (4)班播音员贺智恒。

  合:今天,我们给大家带来的是《绿色校园》。

  女:绿色能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿

  昕:《走进绿色校园》

  走进我们一小的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见

  到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

  男:绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更应该是干净、整洁的校园,人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿

  佳:《保护环境,净化校园》

  保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

  我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。

  用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。用自己的实际行动保护环境,净化校园。

  女:学校是我们的家,优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的来稿 恒:《创建绿色校园,从我做起》

  当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。

  从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。

  记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西,并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。

  其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?

  当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

  文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

  婧:是的,创建绿色校园应该从我做起,从小事做起,为此,我代表四(4)班同学向全校师生发出以下倡议。

  1、努力提高自己的环保意识,树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。

  2、从自身做起,自觉节约能源,倡导绿色消费。

  3、 爱护周围的一草一木,爱护校园的林木、绿地;维护校容,不乱涂乱贴。

  4、 善待小动物,保护生态,不吃野生动物。

  5、 从小事做起,抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒,回收废电池,为环境保护做实事。

  6、 做环境保护的志愿者和宣传者,在学习和玩的过程中多多宣传环保,为校园环境做力所能及的事情。

  女:绿色的校园靠大家来创造,美好的环境靠大家来维护,让我们携起手来,争做环保小卫士,共创绿色、环保、文明的校园。

  男:今天的红领巾广播到此结束。

  女:谢谢大家的收听,下次节目再见!

绿色校园广播稿 篇六

老师们,同学们:

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

  1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

  2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、争做文明人,养成讲卫生的.好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

  4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

  5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

  6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

  用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

  老师们,同学们!为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

绿色校园广播稿(优质6篇)

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