染雾关爱留守儿童主题讲话稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是关爱留守儿童。我想通过这个演讲，让我们每个人都能意识到留守儿童所面临的困境，并呼吁大家共同关注并给予他们温暖和关爱。
首先，让我们来了解一下什么是留守儿童。留守儿童是指由于父母外出务工等原因，长期在家乡留守的儿童。他们常年独自面对生活的各种困难和挑战，缺乏父母的爱与照顾。他们的心灵需要我们的关怀和支持。
留守儿童面临着许多问题。首先是心理问题。长期的孤独和缺乏安全感使得他们易于产生焦虑、抑郁等心理问题。其次是教育问题。由于父母不在身边，留守儿童常常无人监督学习，导致学习成绩下降。最后是社交问题。缺乏与父母的亲密交流，留守儿童的社交能力也受到一定的影响。
那么，作为学生，我们应该怎么做呢？首先，我们要加强对留守儿童的关注和了解。可以组织一些关爱留守儿童的活动，例如走访留守儿童家庭，与他们交流，了解他们的困境和需求。其次，我们要积极参与志愿服务，为留守儿童提供帮助。可以组织一些义教活动，帮助他们提高学习成绩；也可以组织一些亲子活动，让他们感受到家庭的温暖和爱。最后，我们要用行动传递爱心。可以为留守儿童筹集物资，例如书籍、文具等，为他们创造更好的学习条件；也可以定期与他们保持联系，鼓励他们坚持学习，树立积极向上的人生态度。
尊敬的领导、亲爱的同学们，关爱留守儿童是一项长期而艰巨的任务，需要我们每个人的参与与努力。让我们用爱心和关怀温暖他们的心灵，帮助他们走出困境，追求美好的未来。谢谢大家！
关爱留守儿童主题讲话稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是关爱留守儿童。留守儿童是我们社会中的一群特殊群体，他们长期生活在父母的照顾下无法得到，需要我们的关心和支持。
首先，让我们来了解一下留守儿童的现状。根据统计数据，我国留守儿童的数量已经超过6000万。他们的父母大都外出务工，为了生计而离开家乡。虽然父母的离开是为了给孩子更好的生活条件，但留守儿童也面临着许多问题。长期缺乏父母的关爱和陪伴，他们的心灵容易受到伤害，产生各种心理问题。同时，由于缺乏家人的监督和引导，留守儿童的教育问题也日益突出。他们的学习成绩普遍较差，辅导和指导的机会也相对较少。此外，留守儿童的社交能力也受到一定的影响，他们缺乏与父母的亲密交流，社交圈子较为狭窄。
那么，作为学生，我们应该怎么做呢？首先，我们要加强对留守儿童的关注和了解。可以通过参观留守儿童学校，了解他们的学习和生活情况；也可以通过阅读相关报道和书籍，了解留守儿童问题的严重性和影响。其次，我们要积极参与关爱留守儿童的活动。可以组织一些义教活动，为留守儿童提供学习辅导和心理支持；也可以组织一些文艺演出或体育比赛，丰富他们的课余生活。最后，我们要用自己的行动传递爱心。可以募集物资，为留守儿童提供学习用品和生活必需品；也可以定期与他们保持联系，关心他们的学习和生活情况。
尊敬的领导、亲爱的同学们，关爱留守儿童是我们每个人的责任和义务。让我们用行动传递爱心，为留守儿童带去温暖和关爱，帮助他们享受健康快乐的童年。谢谢大家！
关爱留守儿童主题讲话稿 篇三
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，和大家一同分享关于关爱留守儿童的话题。留守儿童是指由于父母长期外出工作，而被迫寄宿在外地亲戚家或者由他人照顾的儿童。他们在成长过程中，常常面临着孤独、思念、教育不足等问题。作为学生，我们有责任和义务关心和帮助这些孩子，让他们感受到社会的温暖和关爱。
首先，我想和大家分享一个真实的故事。去年，我和几位同学一起参加了一次社区活动，我们去了一个留守儿童的家庭。当我们进入他们的家时，我被眼前的景象所震撼。这个家非常简陋，居住条件十分艰苦。在这个家里，有五个留守儿童，他们的父母都在外地打工。孩子们在家里过着自给自足的生活，他们几乎没有接触到外界的世界。在和他们交流的过程中，我发现他们虽然生活贫困，但他们的心态非常乐观。他们告诉我，他们渴望能够读书，改变自己的命运。这个故事让我深受触动，也让我更加坚定了关心留守儿童的决心。
那么，作为学生，我们应该如何关心和帮助留守儿童呢？首先，我们可以积极参与志愿活动，去关爱留守儿童。可以组织一些活动，比如为留守儿童送去暖冬物资、开展心理辅导等。通过这些活动，我们可以给留守儿童带去一份温暖和关爱，让他们感受到社会的关注和支持。其次，我们可以主动和留守儿童交流，了解他们的需要和困难。可以给他们提供学习上的帮助，鼓励他们坚持学习，克服困难。同时，我们也要帮助他们树立正确的人生观和价值观，引导他们走上正确的道路。最后，我们还要呼吁社会各界关注留守儿童问题，加大对留守儿童的关爱力度。只有全社会共同努力，才能为留守儿童创造更好的成长环境。
亲爱的同学们，让我们共同努力，关心和帮助留守儿童，让他们感受到社会的温暖和关爱。让我们用行动诠释关爱，用爱心点亮每一个留守儿童的未来。谢谢大家！
关爱留守儿童主题讲话稿 篇四
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好!
在这寒气逼人的隆冬时节，我们迎来了开发区管委会和xx园实业有限公司的各位领导。首先让我们以热烈的掌声向百忙中能抽出时间光临我校，关心关注我校留守儿童的各级领导表示热烈的欢迎。向长期以来关心我校发展的开发区管委会领导表示真诚的感谢，向常年关注社会慈善事业的xx园实业有限公司的领导表示崇高的敬意。
今天，开发区管委会和xx园实业有限公司的领导给我们留守儿童送来了棉衣，抵御严寒，让我们这个冬天不再寒冷，它犹如一缕缕和煦的阳光，照亮了我们的心灵，温暖了我们的心扉，我谨代表全体师生向所有的领导们道一声：谢谢你们!
帮助别人是幸福的, 得到别人帮助更是幸运的。希望同学们好好珍惜今天来之不易的学习机会，不断磨砺意志，敢于迎难而上 ,自立自强，坚定信念，乐观面对困难和挑战。希望你们刻苦学习、掌握本领，也希望全体同学要以学校主人翁的身份，积极服务他人，传递爱心， 以己之力促进社会人与人之间的和谐相处 ,努力营造一种充满着和谐与温馨、充满着友爱与真情的良好的人际氛围，努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的小学生。早日成为国家的栋梁之才，回报社会。
同时，我也代表高庄学校全体教职员工，保证在今后的工作中决不辜负各位领导和社会各届对我们的殷切期望，勤奋工作、精心育人，内强素质，外树形象，努力提高教育教学质量，我坚信在开发区管委会的正确领导下，在xx园等社会各界的关怀支持下，我们一定会把高庄学校打造成开发区东南的一所窗口学校!
授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。现在，让我们再一次以热烈的掌声向各位领导、表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
最后，祝各位领导身体安康，工作顺利，家庭美满幸福;祝全体同学学习进步，健康成长，早日成为有用之材!
谢谢大家!
关爱留守儿童主题讲话稿 篇五
可爱的孩子们，大家下午好!
今天我们欢聚一堂，在这里共同关心，关爱留守儿童，是一件非常有意义的事，是一件关心到学校发展，社会和谐的大事，在这里，我代表学校的全体老师，向孩子们表示节日的祝贺，向我们辛勤的老师们表示衷心的感谢和问候!
孩子们，随着社会经济的飞速发展，一大批劳动力到全国各地的大中城市务工创业，所以，你们的爸爸妈妈就不得不离开了你们，把你们交给爷爷奶奶或亲戚好友代为照顾，在我们学校初步统计了一下，有188名“留守儿童”。作为一个特殊的群体，我们学校一直高度重视“留守儿童”的健康成长，建立了“留守儿童”档案，定时进行问卷调查，而且安排了老师进行“1加n”活动，尽量让我们的留守儿童感受到大家庭的温暖。
今天我们学校给大家买来了节日礼品，送给同学们，希望同学们在以后的学习生活中，能够感受到学校这个大家庭的温暖，安心的读书，积极进取。做一个德智体美全面发展的学生，让爸爸妈妈也能安心的在外地工作，爷爷奶奶不用为你们操心。长大成为一个对社会有用的人。
关爱留守儿童主题讲话稿 篇六
大家好!我是高雄教育党支部的xxx，今天我演讲的题目是---留守儿童更需要爱。
在我记忆中，有这样一句话：“生命中有一种强大的力量和命运抗衡，这力量就是——爱。”
爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望…… [
时代发展的趋势是：人才越来越重要，越来越珍贵，也越来越被重视。小学生是今天的花朵，明天的栋梁，但近年来，由于农村外出打工就业人数增多，大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾，这些儿童就成为留守儿童，他们的心灵缺少雨露的滋润，他们的生活失去了阳光的照耀，久而久之，这些儿童就成为问题学生，不是成绩落后，就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗，是辛勤培育，还是放任不管?答案非常重要，辛勤培育，他们就能长成参天大树，成为国之栋梁，放任不管，他们或枯萎而死，或成为农家的灶中薪炭。如何选择，关系到孩子的未来，关系到民族的兴衰，我们决不能等闲视之。可是，他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆，甚至是丧失理智&hell
ip;…这顽石、这堡垒，搅得我们日日不得安宁，时时都提心吊胆;我们曾发狠过，发恨过，任其自然吧……然而，一旦发现问题，我们还是忍不住去管去问，这是因为有了爱的'驱动力，这是在历练我们爱的功力。
想到了这里，我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正，眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟，你就会有全新的感觉，他真是太顽劣了。看：那个在走廊里，摇头晃脑疯跑，直到跑过班级也没刹住闸的，是他;那个被同学修理，放声“歌唱”的是他;那个登上窗台，跳企鹅舞的还是他;如若哪一天，孩子都抢着回来报告，你不用问下文，遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说：“这孩子可真难管!”是的，这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上，的的确确存在好多问题。说心里话，每当他犯错时，我也恼也怒，可他一旦站到你面前，那听话的小样子，让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩，深深觉得：这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的，爱让我学会了等待。
有一天中午，大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒，瓜皮越扔越多，这时，毛志见从座位上站起来，端起垃圾桶去倒。咦，今天太阳可是从西边出来啦，这小家伙怎么这么积极?左等、右等，第二遍铃都要响了，还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?(这事会时有发生，他们知道，找不到他们，我会派同学去“搭救”他们。)一个同学接受任务刚奔出教室，就和他撞个满怀。在那一瞬间，我注意到孩子的裤兜鼓鼓的，把裤子赘得都快掉下去了，大肚皮露在外面。哦，我恍然大悟：早晨，我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声色、真诚对同学说：“毛志见真是个爱劳动的好孩子!”可在表扬他的时候，我的目光一刻也没有离开他的裤兜，他似乎明白了什么，默默走到前面，十分不情愿地掏出小纸卡……之后，他在日记里写道：“老师，你不仅是个活字典，还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采，倾心于孩子的智慧，当众读了他的日记，因为我知道他敬我，他在乎我对他的评价，哪怕一句微笑，一句肯定，一次严厉的批评。
因为一位合格的教师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来，不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误，却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花，在学生的心目中，他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生，塑造青少年美好的心灵，立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上，学生不仅学到了渊博的学识，更获得了终身受益的做人道理，熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚，不怒而威，举止有道。学生因亲其师，而信其道。
我是一名小学教师，留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂，我愿用爱点亮一盏心灯，指引他们生命的航程。
谢谢大家!
