染雾幼儿园感恩教师主题活动策划方案 篇一
活动主题：感恩教师，共建幸福园所
活动目的：通过感恩教师主题活动，增强幼儿对教师的感恩意识，培养幼儿的感恩之心，同时加强家园合作，共同为孩子们创造一个幸福快乐的成长环境。
活动时间：每年的教师节前一周
活动地点：幼儿园
活动对象：全园幼儿及家长
活动内容：
1. 感恩卡片制作：提前向家长发放卡纸、颜料、贴纸等材料，鼓励家长与孩子一起制作感恩卡片。在卡片上，家长可以鼓励孩子写下对老师的感谢之词，也可以由家长代替孩子写下对老师的感谢。
2. 教师感恩墙：在幼儿园大厅或走廊的墙壁上贴上感恩卡片，每一张都代表了一个孩子对老师的感谢之情。这样不仅可以让孩子们看到自己和家长的感谢，也能让老师们感受到孩子们的爱意。
3. 感恩故事分享会：邀请一些家长来分享他们与孩子一起感恩教师的故事，可以是一次特别的经历，也可以是平时对老师的感谢方式。这样可以激发更多家长的参与和思考，为孩子们树立感恩的榜样。
4. 教师感恩表演：由幼儿园的教师们组织一次精彩的表演，让孩子们感受到老师们的辛勤付出和对他们的爱。可以有歌曲、舞蹈、小品等形式，展示教师们的多才多艺和对孩子们的关心。
5. 教师节礼物：在活动结束时，为每位教师准备一份小礼物，可以是一朵鲜花、一张卡片或一个小手工制品。这份礼物不在于价值的大小，而是代表了孩子们对老师的心意和感谢。
活动预期效果：
1. 增强幼儿对教师的感恩意识，培养幼儿的感恩之心。
2. 加强家园合作，促进家长与教师之间的交流和互动。
3. 提升教师的工作动力和职业满意度，让他们感受到家长和孩子们的支持和认可。
4. 为孩子们创造一个幸福快乐的成长环境，促进他们的全面发展。
幼儿园感恩教师主题活动策划方案 篇二
活动主题：感恩有你，教师节特别庆祝
活动目的：通过感恩有你主题活动，让幼儿深刻体会到教师的辛勤付出，培养他们的感恩之心，同时加强师生互动，增强学校凝聚力。
活动时间：每年的教师节前一天
活动地点：幼儿园教室和操场
活动对象：全园幼儿及教师
活动内容：
1. 孩子们的感恩贺卡：提前向孩子们发放卡纸、彩色笔和贴纸等材料，鼓励他们亲手制作感恩贺卡，表达对教师的感激之情。贺卡可以由孩子们亲自写下对老师的感谢之词，也可以由幼儿园老师协助完成。
2. 感恩故事分享：在教室里组织一次感恩故事分享活动，教师可以为孩子们讲述一些关于感恩的故事，让孩子们了解到感恩的重要性和如何表达感激之情。同时，鼓励孩子们自己分享自己对老师的感恩故事。
3. 教师节庆祝活动：在操场上组织一次特别的庆祝活动，孩子们可以为教师表演歌曲、舞蹈、小品等节目，展示他们的才艺。同时，可以邀请一些家长代表家长们为教师送上祝福和感谢之词。
4. 教师节礼物：在活动结束时，为每位教师准备一份特别的礼物，可以是一本书、一张卡片或一个小手工制品。这份礼物不仅是孩子们对教师的感谢，也是对他们辛勤付出的认可。
活动预期效果：
1. 培养幼儿的感恩之心，让他们懂得感激他人的辛勤付出。
2. 加强师生互动，增强教师的职业满意度，让他们感受到孩子们的支持和认可。
3. 增强学校凝聚力，促进师生之间的情感交流和互动。
4. 提升孩子们的自信心和表达能力，促进他们的全面发展。
幼儿园感恩教师主题活动策划方案 篇三
★这篇《幼儿园感恩教师主题活动策划方案》，是©特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐!”主题教育活动，有着重要意义。
活动目标：
1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备：
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作
活动过程：
一、导入
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。
二、进行
(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。
1、提问：老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)
3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌
教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸：
教师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
附：诗歌
老师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高
音乐：歌表演《我为老师唱首歌》
