幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案(精彩3篇)

时间:2012-02-05 08:20:18
染雾
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幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案 篇一

在新年即将到来之际,为了让孩子们度过一个愉快的假期,我园决定举办一场庆元旦迎新年亲子活动。这个活动旨在通过亲子互动,增进家长与孩子之间的情感交流,促进孩子们的身心发展,创造一个温馨快乐的节日氛围。

活动时间定在元旦的前一天,为期半天。具体活动安排如下:

1. 主题讲座

活动开始之前,我们邀请了一位专业的心理学家来给家长们进行一场关于亲子关系的主题讲座。讲座内容包括如何与孩子进行有效沟通、如何建立良好的亲子关系、如何培养孩子的自信心等等。通过这场讲座,家长们将能够更好地了解孩子的内心世界,提高自己的育儿能力。

2. 亲子游戏

在主题讲座结束之后,我们将组织一系列的亲子游戏。这些游戏旨在增进家长与孩子之间的互动,培养孩子的协作能力和团队精神。游戏内容包括搭积木比赛、传球比赛、拔河比赛等等。家长们可以与孩子一起参与游戏,体验童年的乐趣,同时也能够更好地了解孩子的兴趣爱好和特长。

3. 创意手工

在亲子游戏之后,我们将组织一场创意手工活动。孩子们可以与家长一起制作各种各样的手工作品,如贺卡、剪纸、折纸等等。通过动手制作,不仅可以培养孩子的动手能力和创造力,还能够增进家长与孩子之间的情感交流。最后,孩子们可以将手工作品带回家,与家人一起庆祝新年。

4. 新年晚会

活动的最后,我们将举办一场精彩的新年晚会。孩子们可以表演歌舞、朗诵、小品等节目,展示自己的才艺。家长们也可以为孩子们准备一些惊喜节目,让他们感受到家人的支持和鼓励。晚会结束后,我们还准备了精美的礼物,给每个孩子送上新年的祝福。

通过这场庆元旦迎新年亲子活动,我们希望能够营造一个温馨快乐的节日氛围,增进家长与孩子之间的情感交流。同时,通过亲子互动的方式,促进孩子们的身心发展,培养他们的团队合作能力和创造力。我们相信,这将是一个充满欢笑和温暖的活动,给孩子们留下美好的回忆。

幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案 篇二

元旦即将到来,为了给孩子们带来一个愉快的新年假期,我们幼儿园将举办一场庆元旦迎新年亲子活动。这个活动的目的是为了增进家长与孩子之间的感情,促进孩子们的身心发展,创造一个温馨快乐的节日氛围。

活动时间定在元旦的前一天,为期半天。具体活动安排如下:

1. 亲子游戏

活动开始之前,我们将组织一些亲子游戏。这些游戏旨在增进家长与孩子之间的互动,培养孩子的协作能力和团队合作精神。游戏内容包括家长与孩子一起进行的拔河比赛、踩气球比赛、接力赛等等。通过这些游戏,家长们可以与孩子们一起体验童年的乐趣,增进彼此的了解与信任。

2. 创意手工

在亲子游戏之后,我们将进行一场创意手工活动。孩子们可以与家长一起制作各种各样的手工作品,如贺卡、剪纸、折纸等等。通过动手制作,不仅可以培养孩子的动手能力和创造力,还能够增进家长与孩子之间的情感交流。孩子们可以将自己制作的手工作品带回家,与家人一起庆祝新年。

3. 新年晚会

活动的最后,我们将举办一场精彩的新年晚会。孩子们可以表演歌舞、朗诵、小品等节目,展示自己的才艺。家长们也可以为孩子们准备一些惊喜节目,让他们感受到家人的支持和鼓励。晚会结束后,我们还准备了精美的礼物,给每个孩子送上新年的祝福。

通过这场庆元旦迎新年亲子活动,我们希望能够营造一个温馨快乐的节日氛围,增进家长与孩子之间的情感交流。同时,通过亲子互动的方式,促进孩子们的身心发展,培养他们的团队合作能力和创造力。我们相信,这将是一个充满欢笑和温暖的活动,给孩子们留下美好的回忆。让我们一起欢度新年,共同迎接新的开始!

幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案 篇三

【#策划# 导语】元旦到了,阳历新的一年就到来了,以下是®整理的幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案,仅供参考!

  一、活动时间:20xx年12月31日

  二、活动目的:

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1)律动“新年好”

  2)元旦活动亲子游戏

  a。放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  c。运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  d。抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e。开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f。剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  g。踩气球:

  准备:气球

  玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

  5、大家共同许愿,迎

接“新年气球”升空。燃放新年礼花,2014年元旦活动结束。

  八、元旦活动注意事项

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

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