主题团日活动方案 篇一
主题:传统文化体验
活动目的:通过体验传统文化,增强学生对传统文化的了解和兴趣,培养他们的爱国情怀和文化自信。
活动内容:
1. 参观博物馆:组织学生参观本地的博物馆,了解国家历史和文化的发展,让学生亲身感受传统文化的魅力。
2. 传统手工制作:组织学生学习传统手工艺,如剪纸、刺绣等,让他们亲自动手制作,体验传统文化的独特魅力。
3. 传统美食品尝:组织学生品尝传统美食,如汤圆、饺子等,让他们感受传统食物的独特味道,了解食物背后的文化故事。
4. 传统舞蹈表演:组织学生学习传统舞蹈,并进行表演,展现传统文化的魅力和活力。
5. 传统游戏体验:组织学生参与传统游戏,如踢毽子、跳绳等,让他们体验传统游戏的乐趣,感受传统文化的活力。
活动细节:
1. 时间:活动将在一天内进行,安排充分的时间让学生参与各项活动。
2. 地点:博物馆、学校体育馆等适合举办各项活动的场所。
3. 参与人员:全体学生参与,可以根据学生的特长和兴趣进行分组,使每个小组都能有所表现和体验。
4. 活动安排:活动按照时间顺序进行,每个环节都有专业人员进行指导和讲解,确保学生能够充分参与和体验。
5. 安全保障:活动期间,要确保学生的安全,提前做好安全预案,并配备足够的救护人员。
活动预期效果:
1. 学生对传统文化的了解和兴趣得到增强,对传统文化的传承和发展有更深刻的认识。
2. 学生的爱国情怀和文化自信得到培养,增强他们对国家的认同和自豪感。
3. 学生的动手能力和团队合作意识得到提升,培养他们的创造力和合作精神。
4. 学生的身体素质得到锻炼和提升,增强他们的体魄和健康意识。
通过这次主题团日活动,学生将能够亲身体验传统文化的魅力和活力,增强对传统文化的了解和兴趣。同时,通过参与传统文化的学习和体验,学生的爱国情怀和文化自信将得到培养,为他们的成长和发展打下坚实的基础。
主题团日活动方案 篇二
主题:环保行动
活动目的:通过开展环保行动,提高学生的环保意识,培养他们的环保习惯,促进可持续发展。
活动内容:
1. 清洁校园:组织学生进行校园环境清理,包括捡拾垃圾、修剪花草等,让他们亲自参与保护环境的行动。
2. 环保知识讲座:邀请专业人士给学生讲解环保知识,如节能减排、垃圾分类等,增强学生的环保意识和知识水平。
3. 植树造林:组织学生参与植树造林,培养他们对自然环境的热爱和保护意识,为未来的环境可持续发展贡献一份力量。
4. 环保手工制作:组织学生进行环保手工制作,如利用废纸制作手工品等,让他们在实践中了解环保的重要性。
5. 环境保护宣传活动:组织学生开展环境保护宣传活动,如制作环保海报、举办环保演讲比赛等,提高学生对环保问题的关注度和参与度。
活动细节:
1. 时间:活动将在一天内进行,确保学生能够充分参与各项活动。
2. 地点:校园内的适合举办各项活动的场所。
3. 参与人员:全体学生参与,可以根据学生的特长和兴趣进行分组,使每个小组都能有所表现和体验。
4. 活动安排:活动按照时间顺序进行,每个环节都有专业人员进行指导和讲解,确保学生能够充分参与和体验。
5. 安全保障:活动期间,要确保学生的安全,提前做好安全预案,并配备足够的救护人员。
活动预期效果:
1. 学生的环保意识得到提高,形成良好的环保习惯,促进环保理念的传播和实践。
2. 学生对环保知识的了解和掌握得到加强,增强他们对环保问题的认识和解决能力。
3. 学生的团队合作能力得到提升,培养他们的合作精神和责任意识。
4. 学生的身体素质得到锻炼和提升,增强他们的体魄和健康意识。
通过这次主题团日活动,学生将能够亲身参与环保行动,提高他们的环保意识和习惯。同时,通过环保知识的学习和宣传,学生的环保知识和能力将得到提升,为他们的成长和发展打下坚实的基础。
主题团日活动方案 篇三
【#策划# 导语】共青团作为党的助手和后备军 ,是党领导的先进青年群众组织 ,在目前高校学生团员青年占主体地位的条件下 ,团日活动是推进基层团建工作 ,引导、教育、服务青年的有效载体。团日活动要明确指导思想 ,合理设计活动主题 ,按计划分步组织实施。以下是©整理的主题团日活动方案,欢迎阅读!篇一
今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词49周年,也是中国青年志愿者行动实施19周年。为了进一步弘扬雷锋精神,深化志愿服务行动,在3月5日学雷锋日即将到来之际,学校决定在全校范围内广泛开展“学雷锋、树新风、构建和谐校园”主题团日活动。有关事宜通知如下:
一、活动主题:学雷锋、树新风、构建和谐校园
二、活动时间:
3月5日-12日开展,为期一周。
三、活动内容:
各团支部立足校园,结合团员意识主题教育活动,积极开展多种形式的学雷锋团日活动。
1、开展学雷锋主题教育活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观。
2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建和谐校园。
3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师
擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动,培养良好的学习和生活习惯,倡树文明新风,把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来,使雷锋精神深入人心。4、开展青年绿色环保行动。结合植树节,组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动,不断增强青少年的绿色意识和环保意识,为文明校园建设和绿化家园做贡献。
四、活动要求:
1、高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。
2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大社会影响。
3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋活动不断深入。
4、汇总材料,及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比,按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。
篇二
一、活动主题:“飞扬青春,快乐春游”
二、活动目的与意义:五月,正是春游的好时节,在丰富同学们的课余生活的同时,又可以增进同学们的感情,加强同学们的团队意识和集体合作精神,开拓同学们的视野,感受生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:阳光志愿者协会成员
四、活动时间:五月九号
五、活动地点:饶平大埕湾和陶瓷学院
六、活动流程:
1、早上8:30在东区校门口集合出发并统计人数;
2、出发时简单介绍此次活动和注意事项;
3、在去海边1。5小时的路程中由文娱部部长组织拉歌活动,最后全体合唱一首<世上只有妈妈好>祝我们的母亲——节日快乐;
4、到达目的地饶平海边后,大家将物品放好后,到海边踏浪、打水仗、奔跑、打排球、捡贝壳和收渔网;
5、中午12:00组织人员准备烧烤东西;
6。12:30后大家围在一起烧烤吃零食;
7、午饭后大家在一起做游戏,游戏有:终极密码、杯水传情;
游戏说明:
(1)终极密码
首先由主持人在手机上输入一个数字,作为密码,不能让其他人知道,并且规定一个范围,然后就由第一个同学说出一个数字,这个数字必须在规定的范围内,由主持人确定是否猜中了,如果没中,就由主持人根据密码和所讲的数字缩小范围,游戏继续进行,直到有人说中了那个密码就要接受惩罚。游戏由猜中那个人继续下去。
(2)杯水传情
把成员分成两组,每组站成一排,每个人嘴上叼一个纸杯;在排头上的纸杯上倒半杯水,然后依次用纸杯向下一个人杯子里倒水,传递过程中不允许用手帮忙,否则重新开始。水被传递到最后一名队员的杯子里,交给组织者评判。先比水量,水量多着胜;水量相同比时间,用时短者胜。
8、游戏玩到差不多15:30时,组织大家到海边拍照留念;
9、大家梳洗完后,记得清点人数,在16:10离开饶平大埕湾,出发到陶瓷学院参观游玩;
10、在参观完陶瓷学院返回学校的途中,让大家写下这次活动的心得、对朋友的祝福或对阳光志愿者协会的祝福、建议等等,并抽签念出来;
11、结束活动后,认真做好活动总结
七、经费预算:
1、包括包车费用和烧烤食物和用具的费用,每个人40元。
2、饮料、零食费用:(据报名人数确定)
八、活动注意事项:
1、不独自行动,不到浪高的地方,时刻记住安全问题;
2、海边玩水时,防半埋沙中的碎玻璃,饮料易拉罐拉环;
3、在活动过程中,不得随手丢垃圾,破坏公共财物;
4、建议同学带些应急药品,不带贵重物品。
篇三
一、活动背景:
新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。
二、活动主题:
社会主义核心价值观24字。“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法制”“爱国、敬业、诚信、友善”
科技活动
科研立项、挑战杯等。
体育活动“三走”
三、活动目标:
丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。
四、活动时间:每月15号(各班团支部可按情况安排)
五、活动形式:
以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。
六、活动流程:
通知各班团支部负责人开会传达团总支意见--各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动--各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱--组织专门人员定期进行评比登记
七、评比规则(100分)
1、主题:(20分)
主题鲜明且内容丰富。(18-20分)主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分)主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)
2、形式:(20分)
形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分)形式一般,大众化。(13-17分)形式单调,没创意。(13分以下)
3、策划;15分
策划格式正确,内容翔实。(15分)策划格式正确,内容简单。(10-14)
策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)
4、效果和气氛;(15分)
班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)
能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分)班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)
5、总结:(15分)
总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。(15分)总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10-14分)总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)
6、作品加分:(15分)
如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。
7、奖惩细则:
①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。
②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。