染雾秋开学第一课方案 篇一
秋开学第一课方案的设计与实施
在每个学年的开学季，学校通常都会为学生们准备一场特别的开学第一课。这一课旨在激发学生们对新学年的热情，引导他们树立正确的学习态度和目标。下面我将介绍一种秋开学第一课的方案，希望能够给各位老师提供一些参考和灵感。
首先，我们需要选择一个合适的主题。秋天是一个充满变化的季节，也是学生们迎接新学年的时刻。因此，我们可以选择“变化”作为主题，以此激发学生们对新学年的期待和兴奋。
接下来，我们可以设计一些与主题相关的活动。比如，可以让学生们分享自己在暑假期间的变化和成长经历；可以组织一次小组讨论，让学生们思考并分享他们希望在新学年中取得的变化；还可以邀请一位成功的校友来讲述他们通过努力和变化所取得的成就。
在活动的设计中，我们应该尽量考虑到学生的参与度和互动性。可以通过小组活动、角色扮演、游戏等方式，让学生们积极参与到课堂中来。此外，我们还可以设计一些小奖励，鼓励学生们积极参与活动，并展示他们的成果。
除了活动的设计，我们还需要考虑到教学资源和教学方法的选择。在这一课中，老师可以通过多媒体展示、故事讲解、实地考察等方式，让学生们更加直观地理解和感受到“变化”的意义和价值。同时，我们还可以引导学生们思考，如何通过积极的变化来提升自己的学习能力和综合素质。
最后，我们需要对这一方案进行评估和总结。可以通过问卷调查、学生反馈、教师观察等方式，了解学生们对这一课程的反应和效果。同时，我们还可以邀请其他老师和专家对这一方案进行评估，以便不断改进和完善。
通过以上的设计和实施，秋开学第一课方案将能够有效地激发学生们对新学年的热情，引导他们树立正确的学习态度和目标。希望各位老师能够根据自己的实际情况，灵活地调整和运用这一方案，为学生们带来一次难忘的开学第一课。
秋开学第一课方案 篇二
秋开学第一课方案的实施效果评估与反思
在秋开学第一课方案的设计与实施之后，我们需要对这一方案进行评估和反思。评估的目的是了解学生们对这一课程的反应和效果，以便不断改进和完善。下面我将对这一方案的实施效果进行评估，并进行一些反思和总结。
首先，我们可以通过问卷调查的方式，了解学生们对这一课程的满意度和学习效果。问卷可以包括一些关于活动内容、教学方法、教学资源等方面的问题，以便全面了解学生们的意见和建议。通过问卷调查的结果，我们可以了解到学生们对这一课程的整体评价，以及他们对其中某些具体活动的反馈。
除了问卷调查，我们还可以通过学生的口头反馈和教师的观察来评估这一方案的实施效果。在课程结束之后，可以组织一次小组讨论，让学生们分享他们对这一课程的感受和体会。同时，教师也可以对学生们的课堂参与度、讨论质量等方面进行观察和评估。通过这些方式，我们可以更加全面地了解学生们对这一课程的反应和效果。
在评估的基础上，我们还需要进行一些反思和总结。通过评估结果，我们可以发现这一方案的优点和不足之处。在下一次的实施中，我们可以进一步发挥方案的优点，同时改进和弥补不足之处。比如，如果发现学生对某个活动的反应较为疲劳或不积极，我们可以考虑调整或替换该活动；如果发现学生对某个活动的反应较为热烈，我们可以进一步加强和扩展该活动。
总的来说，秋开学第一课方案的实施效果评估与反思是一个不断完善和提升的过程。通过评估和反思，我们可以不断改进和提升方案的质量，为学生们带来更好的学习体验和效果。希望各位老师能够积极参与到评估和反思的过程中来，共同努力打造一次难忘的开学第一课。
秋开学第一课方案 篇三
活动目标:
1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。
2、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。
活动准备:
1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。
2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个学生准备分享奥运健儿的故事
活动过程:
上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步!暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。
比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
活动一:我的充实生活
1、展示优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
活动二:有股拼搏劲儿
这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放激动人心的奥运视频。
2、一个学生讲讲奥运健儿的故事
3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。
在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。
因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。
活动三:我的新学期目标
1、学生写下自己的新学期目标
2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)
3、教师总结:有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
秋开学第一课方案 篇四
教学目标:
1.回顾上学期的各科成绩，明确取得成功(或造成失败)的`原因。
2.了解本册语文书的内容。
3. 说说自己在假期中的收获。
4、激发学生
的学习兴趣。
5. 提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点:
1.明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程:
一、说说自己在假期中的收获。
大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1.课前准备:
(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
2.上课的要求:
(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑。
3.课后的要求:
(1)课后复习;(2)独立完成作业;
五、教师小结
师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。
同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求:(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。
班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。
新的学期，新的征程。
愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
秋开学第一课方案 篇五
各中小学、幼儿园：
为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年，进一步推进学生爱国主义教育和良好的行为道德习惯培养。
根据局党委近期工作安排，结合上级文件精神制订本活动方案。
一、活动主题
牢记国耻，弘扬抗战精神;从我做起，做自强自律学生。
二、活动目标
1.开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。
继承和发扬中华民族的优良传统，自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育，树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。
2.举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。
按照《xx市教育系统贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》实施方案》的总体要求，让全体学生从被动到主动学习、落实新《守则》、新《规范》，从“我”做起，从现在做起，注意自己的一言一行，不断培养自身的良好习惯，做个尊法守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、孝敬长辈、自立自强的好学生。
三、活动安排
(一)时间：9月1日。
(二)内容：
1.开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。
2.举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。
(三)形式：国旗下讲话，倡议、签名、宣誓，主题班会、团队会等。
提倡形式创新，出新出彩。
四、活动要求
(一)重视领导，务求实效。
活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养，各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。
校(园)长亲自监督举行，确保活动严格依照方案进行，要追求实效性，不走形式，不讲排场，科学安排，有力部署，从而使活动有条不紊进行，并保持活动目标的延续性，达到预期教育效果。
(二)材料整理及上交说明：
1.中心小学、初高中、局直：上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片，盖章);局直各中小学幼儿园录制不少于10分钟的活动视频资料;村小及幼儿园的活动材料报教办备查。
2.纸质材料行文要求：见附件《局机关公文格式要求》，请下载延用，今后不再提醒。
3.上交时间：xx年9月3日前，联系人：王xx(62xxxx)。
附件：
1.xx文明办、教育局文件《关于做好铭记历史圆梦中华“开学第一课”活动的通知》
2.《局机关公文格式要求》
xx市教育局 德育办
xx年8月26日
