幼儿园双创实施方案 篇一
随着社会的不断发展,培养创新意识和创新能力已成为现代教育的重要任务之一。幼儿园作为孩子们学习和成长的重要阶段,也应该注重培养孩子的创新思维和创造能力。为此,我们制定了以下幼儿园双创实施方案。
一、创新课程设置
我们将在幼儿园的日常教学中增加创新课程的设置,包括启发思维、培养动手能力、激发创造力等。这些课程将帮助孩子们培养解决问题的能力,激发他们的创新意识。
二、建立创客空间
我们将在幼儿园内建立创客空间,提供一系列的创客工具和设备,鼓励孩子们动手实践、进行小创意制作。通过亲身实践,孩子们将更好地理解创新的过程,培养他们的动手能力和创造力。
三、邀请专业人士进行讲座和指导
我们将邀请专业人士来幼儿园进行讲座和指导,介绍他们的创新经验和方法。这样的活动将帮助孩子们了解创新的重要性,激发他们的兴趣和热情。
四、组织创新比赛和展览
我们将定期组织创新比赛和展览,鼓励孩子们展示他们的创新成果和想法。这样的活动不仅能够增强孩子们的自信心,还能够激发他们的竞争意识,促进他们的创新能力的提升。
五、家园共育,培养创新意识
我们将积极与家长合作,共同培养孩子们的创新意识。通过与家长的沟通和互动,我们将传递创新的理念和方法,使家长也能够积极参与到孩子们的创新教育中来。
幼儿园双创实施方案 篇二
创新是社会进步的源泉,培养创新能力从小开始就显得尤为重要。幼儿园作为孩子们学习和成长的重要阶段,也应该注重培养孩子的创新思维和创造能力。为此,我们制定了以下幼儿园双创实施方案。
一、提供创新资源和环境
我们将为孩子们提供丰富的创新资源和良好的创新环境。在幼儿园内,我们将设置各种创新活动区域,如绘画区、手工制作区等,为孩子们创造一个自由、开放、多元的学习环境。
二、开展创新活动和项目
我们将定期开展各种创新活动和项目,如小小发明家、小小设计师等。通过这些活动,孩子们将有机会发现问题、解决问题,并将自己的创意付诸实践。这样的活动将培养孩子们的动手能力和创新意识。
三、鼓励团队合作和交流
我们将鼓励孩子们进行团队合作和交流,培养他们的合作意识和沟通能力。在创新活动中,孩子们可以互相学习、交流创意,共同完成一个项目。通过团队合作,他们将学会倾听他人的意见,尊重他人的创意。
四、注重评估和反思
我们将注重对孩子们的创新能力进行评估和反思。通过观察和记录孩子们的创新过程,我们可以了解他们的创新能力和创新思维的发展情况,并及时给予鼓励和指导。
五、积极与社会资源对接
我们将积极与社会资源对接,为孩子们提供更广阔的学习空间和机会。通过与企业、科研机构等的合作,孩子们可以接触到更多的创新资源和实践机会,拓展他们的创新视野。
通过以上的幼儿园双创实施方案,我们将努力培养孩子们的创新思维和创造能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。我们相信,孩子们的创新潜能是无限的,只有给予他们适当的引导和机会,他们就能够展现出惊人的创新力量。
幼儿园双创实施方案 篇三
幼儿园双创实施方案 篇四
为彻底落实创卫工作责任,推动我园创卫工作的顺利进行,确保国家爱卫办诸城市的创卫技术考核顺利通过,根据市委、市区政府、市教育系统创卫办的部署和要求,按照《市教育局创建国家卫生城市工作考核办法》,结合我园的实际工作情况,特制定如下计划。
一、明确指导思想
认真贯彻《诸城市创建卫生城市实施方案》,结合我校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生创卫意识为工作重点。
全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。
做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强创卫宣传。
利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。
确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、校园环境卫生保洁
1、坚持班级卫生区每日两扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织两次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“文明班级”流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
四、幼儿园健康教育
1、定期办好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对传染病的防治和宣传工作。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
4、严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率85%以上。
五、学校疾病综合防治
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以流感、结核病、肝炎为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。
配合有关部门做好预防接种,发现传染病,及时严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
六、幼儿园除“四害”工作
按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,校园和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准之内。
七、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育宣传活动
1、做好幼儿园“健康教育活动宣传月”工作,通过健康教育活动的大力开展和广泛宣传,进一步加强学生的健康知识教育,培养良好生活和卫生习惯的养成教育,提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率,为我校创卫工作奠定良
好的舆论氛围。
2、继续开展“小手拉大手活动”和“向城市美容师学习,向创卫主力军致敬”活动,组织学生深入社区进行创卫知识宣传和健康教育宣传活动。
3、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
4、积极开展控烟工作。
八、做好创卫资料的收集和整理工作
创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富。
幼儿园双创实施方案 篇五
今年是我园开展创卫工作第三年了,根据县爱卫办的部署和县教育局要求以及幼儿园的实际工作情况,特制定如下计划。
一、 指导思想
幼儿园的创卫工作要以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,认真贯彻《吉安县创建卫生城市实施方案》,结合幼儿园的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。
全面提高幼儿园的教育教学质量和师生的健康水平。
做到科学管理、全员参与,努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。
二、组织保障方面
1、加强领导。
坚持园长领导下的各部门工作负责制,将工作任务分解到班级并明确责任人,健全组织机构,一级抓一级,层层抓落实。
2、加强学习。
认真组织全园教职工学习卫生健康教育的法律法规和科学知识,统一思想,提高认识,增强做好卫生健康工作的自觉性。
3、加强宣传。
利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
4、保障经费。
确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、环境卫生保洁方面
1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。
2、每周组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展"文明班级"流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导幼儿养成健康、文明、向上的生活方式。
4、建立 "文明卫生监督岗",及时发现纠正幼儿中的不文明行为,提高幼儿自我保护、管理的能力。
5、加强幼儿园用工管理,做好非班级保洁区公共卫生的维护工作,清除校园卫生死角。
四、健康教育方面
1、定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养幼儿良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。
充分利用幼儿园网站对家长进行宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
4、健教教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
五、加强食堂管理,确保师生的饮食卫生
1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的`奖惩制度,同时根据有关规定,组织人业人员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。
3、饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无"四害"。
5、严格按《食品卫生法》经营管理食堂,使幼儿园食堂B级达标工作有所进展。
六、疾病防治方面
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。
配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制密度在国家标准。
幼儿园双创实施方案 篇六
近期,市区政府决定在全市开展“创建中国优秀旅游城市和省级卫生城市”(简称“双创”活动),根据县教育局(20XX)05号的通知精神,为了把此项工作抓好、抓实、抓出成效。
结合我校实际,特制定本方案。
一、 总体要求和目标
我校“双创”工作的总体要求是:全校师生积极行动起来,充分认识“双创”工作的重要性,主动参与,从我做起,为建设美好南郑增光添彩,为实现“双创”目标做贡献,把我校建成整洁、美丽、平安校园。
奋斗目标是:以“双创”活动为契机,结合创建“市级绿色示范学校”活动,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设、环境建设,让广大师生成为现化文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。
二、 主要措施
1. 广泛宣传动员,充分认识开展双创工作的重要意义
“双创”工作的过程是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观,构建和谐社会的过程,是推进全市经济、社会健康发展的过程,也是优化城市环境、提高城市品位,造福人民群众的过程,通过双创工作的开展可以进一步加强基础设施建设,增强城市综合服务功能,提高市民文明意识,从而推动政治文明、物质文明、精神文明和社会文明的协调发展,也必将大大改善育人环境,促进素质教育全面实施。
通过宣传,要使我们每一位师生员工主动参与,从我做起,从现在做起。
2、 班级是这次开展双创工作的基本单位,各班要制订出开展“双创”活动的具体措施。
做好“四个一”活动。
一是办一期以“双创”为主要内容的黑板报;二是举办一次以“双创”为主题的主题班会;三是组织一次我为“双创”做贡献的活动,清理校园垃圾、清除卫生死角体现学校开展“双创”的新变化、新面貌、新气象;四是组织一次以“我为‘双创’做贡献”为主题的签名活动,号召全体师生积极响应,投身到“双创”活动之中。
3. 团支部、少队部要充分调动团员教师和学生参加的积极性,要组织编写适合我校校情的宣传标语,并悬挂在醒目的位置,营造创建工作的浓厚氛围,通过校园广播、展示橱窗等宣传媒体及时宣传好人好事,并组织学生开展社会公益活动。
4. 电教组要安排人员在校园网站开设“双创”专栏,及时交流创建工作进展情况,倾听师生对“双创”活动的意见和建议。
5. 教导处、少队部要充分认识到创建过程也是对全体学生进行思想教育的过程,要组织安排一系列主题教育活动,并做好督促检查工作。
并把此项活动的开展作为素质教育的重要内容,进一步强化文明行为养成教育,要定期对各个班级的“双创”工作进行检查、评优,将此项活动的开展情况作为评选先进的内容之一。
6. 安保处要以“双创”活动为动力,加强安全教育,把学校的综合治理工作进一步推进,建立平安校园的长效机制。
7. 各职能部门要健全并落实教学楼、操场、花坛和校园卫生管理制度,绿化、美化、净化校园环境。
争取20XX年创建成“市级绿色示范学校”。
三、 组织领导
为加强对“双创”活动的组织领导,经校委会研究决定学校成立创建活动领导小组:
组 长:方全翔
副组长:陈丽霞 赵有华
成 员:冉正文 胡万金 黄文丽 各班班主任
职责:
①制定“双创”活动实施方案;
②做好宣传动员工作;
③做好对“双创”活动的组织实施,定期检查、评比、总结;
④相关材料的收集整理及迎接检查;
四、工作步骤:
根据县教育局“双创”活动实施方案的有关要求,我校“双创”工作分为四个阶段:
第一阶段:宣传动员阶段(20XX年元月---2月),主要任务是统一思想,提高认识,积极宣传“双创”工作的目标、意义和任务,提高全校师生对此项工作的理解、关注和支持,同时制定实施方案。
第二阶段:达标验收阶段(20XX年4月---2007年12月),主要任务是全校师生力主本职工作,真抓实干,力求实效,同时开展一系列主题教育活动,把“双创”工作掀入高潮。
第三阶段:自查自验阶段(2008年1月---8月),主要任务是对照《实施方案》认真督导检查,查缺补漏,完善提高。
第四阶段:申请验收阶段(2008年9月---10月),主要任务是巩固创建成果,做好学校内部“双创”工作的总结和资料归档工作,迎接上级检查。
五、 几点要求
1. 全体师生要高度重视、全体行动,年级组、各班要制定“双创”开展的规划措施;
2. 各职能部门要各司其职,又要密切配合,互相协作,把“双创”工作真正抓出成效。