染雾节俭养德活动方案 篇一
节俭，是一种美德，更是一种生活态度。在现代社会，随着物质生活水平的提高，人们的消费观念逐渐发生变化，不少人开始追求奢侈品和享乐主义，忽视了节俭的重要性。然而，节俭不仅仅是个人生活的一种方式，更是一种社会责任。因此，为了培养节俭的意识和习惯，我们提出了以下的节俭养德活动方案。
首先，我们可以开展节俭教育活动。通过组织节俭讲座、德育课程等形式，向广大师生普及节俭的重要性和意义。讲座可以邀请专家学者，通过讲解案例和数据，让大家了解到节俭的好处和积极影响。德育课程可以融入到学校的教育教学中，通过课堂讨论和实践活动，引导学生树立节俭的观念，并将其融入到日常生活中。
其次，我们可以组织节约用水、用电等活动。在学校和社区中，可以设立节水电示范区，通过宣传和实践，让大家了解到节约用水电的重要性。可以开展水电使用调查，了解大家的使用情况，并给予相应的奖励和表彰。同时，可以组织节约用水电的实践活动，如比赛谁能用最少的水洗手，谁能用最少的电量照明等，通过实际操作，培养大家的节约意识和习惯。
此外，我们可以推行“兑换节俭币”活动。在学校和社区中，可以设立节俭币兑换处，通过节约用水、用电、用纸等行为，获得一定的节俭币。节俭币可以用于兑换一些小奖品或者享受一些特殊待遇。通过这种方式，可以激励大家养成节俭的好习惯，并且通过实际行动来感受到节俭的价值。
最后，我们可以开展节俭实践活动。在学校和社区中，可以组织义务清洁、垃圾分类等活动，让大家亲身参与到环保和节约资源的行动中。同时，可以组织义卖、义演等活动，将所得善款用于帮助困难家庭或者支持环保项目。通过这些实践活动，可以让大家从实际行动中感受到节俭的乐趣和意义，并培养起节俭的生活习惯。
综上所述，通过开展节俭教育活动、组织节约用水、用电活动、推行“兑换节俭币”活动以及开展节俭实践活动，我们可以有效地培养节俭的意识和习惯。节俭不仅是个人的修养，更是社会的责任。只有大家共同努力，才能形成节俭养德的良好氛围，为社会的可持续发展做出贡献。
节俭养德活动方案 篇二
随着社会经济的快速发展，人们的消费观念也在发生着变化。越来越多的人开始追求物质享受，忽视了节俭的重要性。然而，节俭不仅仅是一种生活方式，更是一种美德和修养。为了培养节俭的意识和习惯，我们提出了以下的节俭养德活动方案。
首先，我们可以开展节俭教育活动。通过举办节俭讲座、德育课程等形式，向广大师生普及节俭的重要性和意义。讲座可以邀请专家学者，通过案例分析和实践经验，让大家了解到节俭的好处和积极影响。德育课程可以融入到学校的教育教学中，通过课堂讨论和实践活动，引导学生树立节俭的观念，并将其融入到日常生活中。
其次，我们可以组织节约资源活动。在学校和社区中，可以设立节约资源示范区，通过宣传和实践，让大家了解到节约资源的重要性。可以开展节约用水、用电、用纸等实践活动，如比赛谁能用最少的水洗手，谁能用最少的电量照明等，通过实际操作，培养大家的节约意识和习惯。
此外，我们可以推行“兑换节俭券”活动。在学校和社区中，可以设立节俭券兑换处，通过节约资源行为，获得一定的节俭券。节俭券可以用于兑换一些小奖品或者享受一些特殊待遇。通过这种方式，可以激励大家养成节俭的好习惯，并且通过实际行动来感受到节俭的价值。
最后，我们可以开展节俭公益活动。在学校和社区中，可以组织义务清洁、垃圾分类等活动，让大家亲身参与到环保和节约资源的行动中。同时，可以组织义卖、义演等活动，将所得善款用于帮助困难家庭或者支持环保项目。通过这些实践活动，可以让大家从实际行动中感受到节俭的乐趣和意义，并培养起节俭的生活习惯。
总之，通过开展节俭教育活动、组织节约资源活动、推行“兑换节俭券”活动以及开展节俭公益活动，我们可以有效地培养节俭的意识和习惯。节俭不仅是个人的修养，更是社会的责任。只有大家共同努力，才能形成节俭养德的良好氛围，为社会的可持续发展做出贡献。
节俭养德活动方案 篇三
为深入开展好勤俭节约、反对浪费活动，引导广大青年学生树立健康的生活方式和科学的消费理念，根据中宣部、国家发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》要求，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
按照上级文件精神，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，以节粮、节水、节电为重点，以节俭养德全民节约行动为抓手，广泛开展群众性实践活动，弘扬戒奢克俭优良传统，强化节约光荣、浪费可耻的舆论导向，在学校和家庭营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。
二、活动安排
(一)“节俭养德 全民节约”主题宣传活动。
1.学校政教处印发活动方案。
2.利用升旗仪式，向全体师生发出倡议;利用国旗下讲话，对学生进行勤俭节约的思想教育。
3.学生会广播部要以“节俭养德，全民节约”为主题的专题播音。
4.充分发挥校园网站、电子屏幕、《立德》 校报、宣传栏等宣传阵地作用， 营造浓厚的勤俭节约宣传氛围。
5.全校各班出一期以“节俭养德，全民节约”为主题的黑板报。学生会宣传部负责检查评比。
6.学校食堂、宿舍区普遍张贴以“节俭养德全民节约行动”为主要内容的招贴画。(总务处)
7.签订勤俭节约承诺书。各班的承诺书于10月14日前上交政教处。
(二)“勤俭节约，从我做起”教育实践活动。
1.以道德讲堂进班级为契机，全校各班围绕“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会。班会时间暂定于10月14日校班会课，教案采用WORD文档形式，在24日前以班级命名上传校内网《节俭养德主题班会》文件夹，字体为宋体，字号小四。
2.举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。
(1)参加对象：全校同学
(2)截稿时间及上交地点：2014年10月21日前上交敬诚楼二楼团委会。
(3)活动要求：征文内容要求事例真实，字数控制在1000字左右，题目自拟，文体不限，由语文老师负责把关，每班应选送2篇上交团委会。
(4)评比办法：根据上交情况，按初高中组分别评出一、二、三等奖若干名，分发奖状和奖品。
3.深化文明餐桌行动。制订防止餐桌浪费的具体办法，根据学生就餐等具体情况，每桌配一名“学生文明就餐监督员”，大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的'“光盘行动”。(总务处)
4.开展“曝光泔水缸行动”。经常性检查食堂的泔水缸，对浪费严重的进行曝光，形成反对铺张浪费、反对奢侈浮华的舆论压力。(总务处)
5.“节约金点子”创意大赛。
(1)结合查找出的浪费现象，充分发挥学生的想象力和创造性，设计节约小窍门。金点子必须富有新意、想法合理、切实可行，注重发挥环保节能优势，充分运用所学科学知识。
(2)字数不限，内容主要涉及“节约一滴水，节约一度电，节省一张纸，节约一粒粮，节约一分钱”，每班至少选送1个创意，创意表格可到团委会领取。
(3)投稿方式及截止日期：
“节约金点子”创意表格填好后于10月21日下午前交到团委会
(4)评选方式及奖项设置
本次创意大赛将评选出最佳金点子创意奖，并颁发荣誉证书。获奖“节约金点子”将整理、编辑成金点子文集进行校内展览。
6.开展“人人节水行动”。结合世界水日和中国水周，宣传国家水资源短缺的基本国情和节水型社会建设的政策要求，广泛普及节水知识，强化节水意识。
7.开展“节约纸张行动”。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃;提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕，少用一次性纸巾。
8.开展“绿色照明行动”。不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。
9.开展“节俭养德进社区”志愿服务活动。印发节俭节约宣传材料，组织学校青年志愿者利用课余时间深入农贸市场、村居委会进行宣传，号召全体居民自觉地投身到节俭养德的活动中来，从我做起，从身边做起，从小事做起，让节俭养德全民节约行动在全社会蔚然成风。
10.扎实开展“小手拉大手”——致家长一封信活动。充分借助“手拉手”的有效形式，组织学生书写“致家长一封信”，向家长阐述“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的重要意义，并提出勤俭节约的可行性建议。要求统一用作文纸书写，每班选送2篇于10月21日前上交团委会。
(三)“节俭养德，全民节约”总结评优
认真总结本次勤俭节约的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，评选一批“节约之星”、“节约型先进班集体”。对于荣获“节约型先进班集体”称号的班级，将在十月份文明班级评比中加3分。同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
三、工作要求
1.强化组织领导。开展节俭养德全民节约行动是培育践行社会主义核心价值观的重要内容。全体师生要引起高度重视，切实摆上重要位置，精心组织、密切配合、各展所长，形成规模、形成声势，并推动各项任务落细落实。各班应按要求上交有关材料，列入文明班级考核。
2.强化全员参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神，把师生发动起来，让师生参与进来，使师生成为全民节约行动主角。要不断创新形式和载体，增强群众性、广泛性和吸引力、感染力。引导师生宣传节约光荣、浪费可耻的观念，劝阻浪费行为。
3.强化宣传引导。建立“节俭养德全民节约行动”长效机制，对活动开展情况和各班的典型经验进行宣传报道，并将学生的日常节俭行为习惯的养成情况作为重要指标纳入学生综合素质评价。
节俭养德活动方案 篇四
为大力提倡节俭节约，切实反对铺张浪费，推进社会主义核心价值观的培养和践行，坚决杜绝“舌尖上的浪费、指尖上的浪费、车轮上的浪费”等现象，更好地树立为民、务实、清廉、勤俭的形象。根据中宣部、国家发改委关于开展节俭养德全民节约行动的部署要求，结合我市环保工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以深入学习贯彻党的十八大精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，结合中央、省、市“节俭养德全民节约行动”实施方案的规定要求，通过强化舆论引导，加强监督检查，健全长效机制等措施，督促全局干部职工大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决抵制和纠正各种铺张浪费行为，努力探索“代价小、效益好、排放低、可持续发展”的环境保护新道路，为建设资源节约型和环境友好型社会而共同努力。
二、工作内容
(一)开展节俭养德全民节约行动与当前党的群众路线教育实践活动、贯彻落实中央“八项规定”、作风建设、
强化全员节约的内在约束，进一步完善财务管理、车辆管理等规章制度，规范对公务接待、办公经费、公务车辆、公出消费、固定资产管理、会议举办、工作纪律等的监督管理，增强节约实效。通过实施严格控制三公经费，降低行政成本;严格公务用车配备使用管理，实行用车备案制;严格控制公务接待支出，实行工作餐制;精简活动安排，压缩经费开支等措施，努力建设成本控制严格、标准体系完备、监督机制健全的节约型机关，全体干部职工争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和示范者。
(二)开展节俭养德全民节约行动与污染减排工作相结合，引导企业实施清洁生产，加强污染减排各项工作，腾出环境空间，建设资源节约型、环境友好型社会
在继续做好、做实工业源减排工作的同时，进一步深化生活源、农业源、机动车源等领域污染减排工作，尤其要在规模化畜禽养殖减排和机动车尾气污染防治方面取得突破性进展。将总量指标控制作为项目环评审批的前置条件，综合运用总量替代、标准提升、建设项目管理等手段，继续淘汰一批落后工艺技术装备和产能。全面推进沅江纸业150吨锅炉烟气湿法脱硫国家重点减排项目建设，确保今年上半年完成项目建设并投入试运行。加快重点建制镇污水处理厂建设，完善城区污水处理厂管网配套设施，推进污水集中处理和废
水深度处理。进一步加强对已建减排工程的督查、核查，确保林源纸业和金太阳纸业的烟气脱硫工程长期稳定达标排放，加强对国控重点污染源企业的监管，加大减排监测体系建设力度，完成年度主要污染物减排指标任务。
(三)开展节俭养德全民节约行动与生态建设相结合，促进生态建设与循环经济的协调发展，改善生态环境质量
加大生态创建力度。按照益阳市委、市政府确定的创建国家级生态市战略，坚持“统筹规划、分类指导、重点扶持、整体推进”的原则，积极发挥典型示范作用，扎实推进生态文明建设，全方位组织开展生态创建活动，完成益阳市环保局下达的生态指标任务。
全力申报国家重点生态功能区。按照《关于加强国家重点生态功能区环境保护和管理的意见》要求，加强政策研究，扎实做好前期工作，积极争取沅江市申报国家重点生态功能区中“生物多样性与水土保持”示范区，加快环洞庭湖生态经济圈发展。
(四)开展节俭养德全民节约行动从小事做起，从点滴做起，节约每一张纸、每一度电、每一滴水
把开展全民节约活动与落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合，从细处入手、从点滴做起，加强机关精细化管理，促进节约节俭。大力开展“七节”行动，即：“节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一粒粮、节约每一升油、节约每一分电话费、每一件办公用品，不断增强厉行勤俭节约实效性。加强日常使用监管，倡导厉行节俭的工作模式和生活方式，抓好文明餐桌、绿色出行、阳光接待、无纸化办公等活动，坚决杜绝“长流水”、“长明灯”、“白昼灯”、“舌尖上的浪费”，堵塞“跑、冒、滴、漏”等现象，反对铺张浪费，合理使用办公能源，减少一次性办公用品的使用，精简会议文件数量，进而养成“节约、节能”的良好品行，实现全员互动厉行节约，提升行政效能，努力营造良好的工作生活氛围。
三、工作要求
(一)高度重视，精心组织
局属各单位要充分认识节俭养德全民节约行动的重要意义，把这项活动作为教育引导全局干部职工贯彻党的群众路线教育实践活动的目标要求，积极参与资源节约型和环境友好型社会创建，推进全局创新发展的重要载体，作为加强思想道德建设、弘扬中国环保精神、开展爱国主义教育、践行社会主义核心价值观的有效途径，高度重视，精心组织。要结合环保工作实际部署实施，制定具体方案，采取有力措施，确保活动扎实开展。
(二)广泛动员，深入推进
节俭养德全民节约行动要面向农村、企业、社区、学校、机关。要结合当前“六五”世界环境日和“三访三化”活动因地制宜设计开展富有特色、喜闻乐见的环保宣传活动，广泛动员全社会积极参与，并形成活动开展的长效机制。
(三)加强宣传，及时总结
要充分利用局网站、板报、局信息平台等媒体，加强宣传，扩大影响。要注重加强对活动中涌现出的先进典型和好的经验做法的宣传总结，树立“典型”引领示范，把“讲文明、树新风、重节约、勤养德”的观念体现到具体行动之中，营造“弘扬优良作风、厉行勤俭节约”的浓厚氛围，让节俭养德理念深入人心，蔚然成风。
