中班幼儿六一活动方案【通用4篇】

时间:2012-01-06 01:23:10
染雾
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中班幼儿六一活动方案 篇一

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,为了让中班幼儿度过一个快乐、有意义的六一儿童节,我们制定了以下活动方案。

活动一:亲子游园会

时间:上午9:00-11:00

地点:学校附近的公园

活动内容:

1. 邀请幼儿的家长一同参加游园会,增强亲子互动和沟通。

2. 在公园内设立不同的游戏区域,如踢毽子、套圈圈、投掷游戏等,让幼儿和家长一起参与游戏,增进亲子关系。

3. 安排亲子合影时间,记录下幸福的时刻。

活动二:主题艺术创作

时间:上午11:00-12:00

地点:教室

活动内容:

1. 准备各种艺术材料,如彩纸、颜料、贴纸等。

2. 鼓励幼儿按照自己的兴趣和想法进行创作,可以是画画、剪纸、贴画等。

3. 引导幼儿将自己的作品与六一儿童节联系起来,可以画出自己和家长一起玩耍的场景,或是画自己最喜欢的游乐设施等。

活动三:小小演讲家

时间:下午2:00-3:00

地点:教室

活动内容:

1. 提前准备一些简单的主题,如“我最喜欢的动物”、“我最喜欢的食物”等。

2. 让每个幼儿轮流上台,用简单的语言进行表达,并鼓励他们展示自己的创意和想法。

3. 鼓励其他幼儿提问和回答,增强幼儿的表达能力和自信心。

活动四:游戏派对

时间:下午3:00-4:00

地点:室外操场

活动内容:

1. 准备各种游戏道具,如绳子、球、扔环等。

2. 设立不同的游戏区域,如跳绳比赛、足球射门、投掷游戏等,让幼儿们有机会锻炼身体,同时增进友谊。

3. 给每个幼儿准备小礼物作为奖励,让他们感受到努力付出的快乐。

通过以上活动方案,我们希望能够让中班幼儿度过一个快乐、有意义的六一儿童节。在游园会中,幼儿能够与家长一起玩耍,增进亲子关系;在艺术创作中,幼儿能够发挥自己的创造力,表达自己的喜好;在小小演讲家的活动中,幼儿能够提升自己的表达能力和自信心;在游戏派对中,幼儿能够锻炼身体,同时体验到努力付出的快乐。我们相信,这些活动将给幼儿们留下美好的回忆,并且促进他们的全面发展。

中班幼儿六一活动方案 篇二

六一儿童节是孩子们最期待的节日之一,为了让中班幼儿度过一个有意义、充满欢乐的六一儿童节,我们制定了以下活动方案。

活动一:亲子运动会

时间:上午9:00-11:00

地点:学校操场

活动内容:

1. 邀请幼儿的家长一同参加运动会,增强亲子互动和团队合作意识。

2. 设立不同的运动项目,如接力赛、跳绳比赛、足球射门等,让幼儿和家长一起参与运动,增强身体素质。

3. 设置奖品和奖状,鼓励幼儿和家长积极参与,增强他们的参与热情。

活动二:主题手工制作

时间:上午11:00-12:00

地点:教室

活动内容:

1. 准备各种手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等。

2. 指导幼儿制作与六一儿童节相关的手工作品,如五星红旗、鲜花、小礼物等。

3. 鼓励幼儿发挥创造力,自由发挥,制作出独特的作品。

活动三:小小厨师

时间:下午2:00-3:00

地点:教室

活动内容:

1. 准备一些简单的食材和食谱,如水果、面包、饼干等。

2. 让幼儿们在老师的指导下,亲手制作自己喜欢的小食品。

3. 引导幼儿讲述制作过程和所用材料的特点,增强他们的语言表达能力。

活动四:欢乐舞会

时间:下午3:00-4:00

地点:室内多功能厅

活动内容:

1. 准备一些欢快的音乐和舞蹈动作,如《小苹果》、《咕噜咕噜》等。

2. 让幼儿们跟着音乐的节奏,一起跳舞。

3. 在舞会中设置小游戏环节,如舞蹈比赛、最佳舞伴评选等,增加趣味性。

通过以上活动方案,我们希望能够让中班幼儿度过一个充满欢乐和意义的六一儿童节。在亲子运动会中,幼儿能够与家长一起锻炼身体,增强亲子关系;在手工制作中,幼儿能够发挥创造力,制作出独特的作品;在小小厨师的活动中,幼儿能够学习简单的烹饪技巧,提升自己的动手能力;在欢乐舞会中,幼儿能够跟着音乐的节奏,释放自己的活力。我们相信,这些活动将给幼儿们留下美好的回忆,并且促进他们的全面发展。

中班幼儿六一活动方案 篇三

  活动意义:

  迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  系列活动一:六一才艺秀

  系列活动二:六一亲子运动会

  系列活动一:“迎六一”才艺秀

  活动目标:

  1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。

  2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。

  活动时间:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

  活动内容:

  游戏名称:说说乐(中一班承办)

  游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,

  自然大方。

  游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。

  游戏名称:结结乐(中二班承办)

  游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。

  游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。

  游戏名称:跳跳乐(中三班承办)

  游戏目标:双脚并拢立定跳。

  游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。

  游戏名称:秀秀乐(中四班承办)

  游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。

  游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。

  系列活动二:“迎六一”亲子运动会

  活动目标:

  1、 愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:5月29日上午9点开始

  活动内容:

游戏名称

游戏地点

游戏玩法

游戏准备

幸福抱抱

1

班教室

亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。

起始线、四只皮球、小椅子

游戏介绍

快乐速递

户外场地

幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍

勇渡小河

2

班教室

亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的

起始线、小垫子

18

块、游戏介绍

小车大爱

户外场地

能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进

5

米来回。

滑板若干、起始线、画架、游戏介绍

你抛我接

3

班教室

幼儿人手

5

个沙包,向着对面

3

米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

沙包若干、小筐

6

个、接球区域线、游戏介绍

两人三足

户外场地

亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

绑腿布带若干根,地面不干胶起始线、障碍物

12

个、画架、游戏介绍

小脚大脚

4

班教室

亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

沙球

6

个、

起始线、游戏介绍

青蛙跳跳

户外场地

能双脚连续快速跳在

荷叶

上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍

中班幼儿六一活动方案 篇四

  一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童感受节日的.气氛,特制定此方案:

  一、活动目标:

  1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

  2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

  3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

  4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动安排:

  1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。

  2.欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。

  3.幼儿讲故事比赛。

  4.亲子游戏《夹球跑》。

  游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。

  三、发放节日礼物结束。

中班幼儿六一活动方案【通用4篇】

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