大学生学雷锋活动方案 篇一
随着时代的发展,大学生学雷锋活动越来越受到重视。学雷锋活动不仅能够培养大学生的社会责任感和奉献精神,还能增强大学生的团队合作能力和实践能力。为了更好地组织和开展大学生学雷锋活动,以下是一个具体的活动方案。
活动主题:关爱他人,传递温暖
活动目标:
1. 培养大学生的社会责任感和奉献精神;
2. 提升大学生的团队合作能力和实践能力;
3. 传递温暖,关爱他人。
活动时间:每年的3月5日至3月15日
活动地点:校内外各个社区、学校、敬老院等
活动内容:
1. 组织志愿者团队:在活动开始前,学校可以通过宣传海报、班级推选等方式招募志愿者团队。志愿者团队需要包括活动负责人和各个小组负责人,以便更好地组织和安排活动。
2. 社区服务:志愿者团队可以选择前往附近社区进行服务活动,如为老人打扫卫生、陪伴孤寡老人、为社区居民提供义诊等。通过实际行动,传递温暖,关爱他人。
3. 学校服务:志愿者团队可以在学校内开展一系列服务活动,如为学校清洁卫生、组织文艺演出、组织义卖等。通过参与这些活动,大学生能够提升团队合作能力和实践能力。
4. 敬老院服务:志愿者团队可以前往附近的敬老院,为老人们提供陪伴、慰问和文艺表演等活动。这样不仅能够让老人们感受到大学生的关爱,也能够让大学生们学习到更多的人生智慧。
5. 宣传推广:活动期间,学校可以组织开展一系列宣传推广活动,如举办学雷锋故事分享会、发布学雷锋倡议书等。通过这些宣传推广活动,能够进一步提高大学生对学雷锋活动的认识和参与度。
活动评估:
1. 活动结束后,学校可以组织志愿者团队召开总结会议,听取大家对活动的反馈和建议,以便进一步完善活动方案。
2. 学校可以对志愿者团队进行评选,选出优秀志愿者,并给予表彰和奖励。
通过以上的活动方案,大学生学雷锋活动能够更好地开展起来,达到培养大学生社会责任感和奉献精神的目标,同时也能够提升大学生的团队合作能力和实践能力。让大学生学雷锋活动成为大学生们成长的一部分,为社会做出更多的贡献。
大学生学雷锋活动方案 篇二
大学生学雷锋活动旨在培养大学生的社会责任感和奉献精神,通过实际行动传递温暖和关爱他人。为了更好地组织和开展大学生学雷锋活动,以下是一个具体的活动方案。
活动主题:以身作则,行动起来
活动目标:
1. 培养大学生的社会责任感和奉献精神;
2. 提升大学生的团队合作能力和实践能力;
3. 传递温暖,关爱他人。
活动时间:每年的3月5日至3月15日
活动地点:校内外各个社区、学校、敬老院等
活动内容:
1. 建立学雷锋实践基地:学校可以设立学雷锋实践基地,为大学生提供一个实践学习的平台。基地可以与社区、学校、敬老院等机构合作,开展一系列服务活动。
2. 社区服务:大学生可以选择前往附近社区进行服务活动,如为老人打扫卫生、陪伴孤寡老人、为社区居民提供义诊等。通过实际行动,传递温暖,关爱他人。
3. 学校服务:大学生可以在学校内开展一系列服务活动,如为学校清洁卫生、组织文艺演出、组织义卖等。通过参与这些活动,大学生能够提升团队合作能力和实践能力。
4. 敬老院服务:大学生可以前往附近的敬老院,为老人们提供陪伴、慰问和文艺表演等活动。这样不仅能够让老人们感受到大学生的关爱,也能够让大学生们学习到更多的人生智慧。
5. 宣传推广:活动期间,学校可以组织开展一系列宣传推广活动,如举办学雷锋故事分享会、发布学雷锋倡议书等。通过这些宣传推广活动,能够进一步提高大学生对学雷锋活动的认识和参与度。
活动评估:
1. 活动结束后,学校可以组织志愿者团队召开总结会议,听取大家对活动的反馈和建议,以便进一步完善活动方案。
2. 学校可以对志愿者团队进行评选,选出优秀志愿者,并给予表彰和奖励。
通过以上的活动方案,大学生学雷锋活动能够更好地开展起来,达到培养大学生社会责任感和奉献精神的目标,同时也能够提升大学生的团队合作能力和实践能力。让大学生学雷锋活动成为大学生们成长的一部分,为社会做出更多的贡献。
大学生学雷锋活动方案 篇三
一、活动背景:
47年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,47年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题:
学习雷锋精神,点滴从我做起
三、活动目的:
今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
四、活动时间:
20XX年3月
五、参与人员:
六、活动形式:
以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的'、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。
大学生学雷锋活动方案 篇四
一、活动主题:
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间:
20XX年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”
(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。
(3)先进集体评选办法:
a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。
注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。