书法比赛活动策划书【精彩3篇】

时间:2017-07-05 04:36:41
染雾
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书法比赛活动策划书 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!我是XX学校的学生会主席,今天非常荣幸能够向大家介绍我们即将举办的书法比赛活动。

首先,我想向大家明确本次书法比赛的目的和意义。书法作为我国传统文化的瑰宝之一,不仅是美的艺术表达,更是培养人们的修养和情操的重要途径。通过举办书法比赛,我们旨在激发学生对书法的兴趣,提高他们的书写技巧,培养他们对中华传统文化的热爱和认同感。

接下来,我将向大家详细介绍我们的活动方案。本次书法比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛将在学校内部进行,参赛对象为全校中小学生。比赛形式为自由选择题,参赛者可根据自己的兴趣和特长自由选择一篇中国传统文学经典作品,进行书法创作。评委将根据书法的书写技巧、艺术效果和作品的创意进行评分,选出前20名进入复赛。

复赛将在学校的报告厅举行,参赛对象为初赛脱颖而出的20名同学。比赛形式为现场速写,参赛者将在规定的时间内完成一篇现场题目的书法创作。评委将根据书写速度、书写质量和作品的艺术价值进行评分,选出前10名进入决赛。

决赛将在学校礼堂隆重举行,参赛对象为复赛中脱颖而出的10名同学。比赛形式为现场题目和自选题目相结合,参赛者将在规定的时间内完成一篇现场题目和一篇自选题目的书法创作。评委将根据书写技巧、艺术效果和作品的创新性进行评分,最终评选出一、二、三等奖。

为了确保本次活动的顺利进行,我们将制定详细的组织方案。首先,我们将成立一个由老师和学生会组成的组委会,负责活动的全面组织和协调。其次,我们将积极宣传本次活动,通过海报、宣传栏、微信公众号等多种渠道,向全校师生宣传比赛的内容和意义。同时,我们还将邀请书法名家来校,举办一场书法讲座,为参赛同学提供指导和启发。最后,我们将组织一次庆祝晚会,邀请全校师生参加,为获奖同学颁发奖杯和证书,并给予表演和文艺展示的机会。

通过本次书法比赛活动,我们相信能够激发学生对书法的热爱,提高他们的书写技巧,培养他们对中华传统文化的认同感。同时,通过比赛的过程,我们也将培养学生的团队合作精神、创新意识和艺术鉴赏能力。希望各位领导和老师们能够大力支持我们的活动,让我们共同为书法事业的发展贡献力量。谢谢大家!

书法比赛活动策划书 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我是XX高中的学生会主席,非常高兴能够在这里向大家介绍我们即将举办的书法比赛活动。

首先,我想向大家明确本次书法比赛的主题和目的。书法是我国传统文化的瑰宝,也是我们学习中华传统文化的一种方式。通过举办书法比赛,我们旨在激发同学们对书法的兴趣,提高他们的书写技巧,培养他们对中华传统文化的热爱和认同感。

接下来,我将向大家介绍本次活动的具体安排。本次书法比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛将在学校内部进行,参赛对象为全校学生。比赛形式为个人赛,参赛者需在规定时间内完成一篇自选题目的书法作品。评委将根据书写技巧、艺术效果和作品的创意进行评分,选出前30名进入复赛。

复赛将在学校图书馆举行,参赛对象为初赛脱颖而出的30名同学。比赛形式为团体赛,参赛者将分成10组,每组3人,完成一幅合作完成的书法作品。评委将根据团队合作精神、作品的整体效果和艺术价值进行评分,选出前10组进入决赛。

决赛将在学校礼堂隆重举行,参赛对象为复赛中脱颖而出的10组同学。比赛形式为现场创作,参赛者将在规定时间内完成现场题目的书法作品。评委将根据书写技巧、艺术效果和作品的创新性进行评分,最终评选出一、二、三等奖。

为了确保本次活动的顺利进行,我们将制定详细的组织方案。首先,我们将成立一个由老师和学生会组成的组委会,负责活动的全面组织和协调。其次,我们将积极宣传本次活动,通过校内广播、宣传栏、学校网站等多种渠道,向全校师生宣传比赛的内容和意义。同时,我们还将举办书法培训班,为参赛同学提供书法技巧和指导。最后,我们将组织一次庆祝晚会,邀请全校师生参加,为获奖同学颁发奖品,并进行文艺表演和书法展示。

通过本次书法比赛活动,我们相信能够激发同学们对书法的热爱,提高他们的书写技巧,培养他们对中华传统文化的认同感。同时,通过比赛的过程,我们也将培养同学们的团队合作精神、创新意识和艺术鉴赏能力。希望大家能够积极参与,共同为书法事业的发展贡献力量。谢谢大家!

书法比赛活动策划书 篇三

书法比赛活动策划书范文

  策划书一般分为:商业策划书、创业计划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书、项目策划书、公关策划书、婚礼策划书、医疗策划书等。每一种策划书的写作方式都不一样,你知道怎样书写吗?不知道的话,不要犹豫,赶紧到来了解,下面是策划书网的小编收集的策划书的相关内容,欢迎大家前来了解。

  一、比赛目的:

  为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的.热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

  二、比赛要求:

  1、参赛对象:我校全体学生。

  2、参赛字体:不限。

  3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

  三、比赛方式:

  1、全员参与。

  2、比赛时间:**年*月20日——24日

  3、比赛地点:各班教室。

  四、评

比要求:

  1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

  2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

  3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

  五、奖项设立:

  按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

  六、评委:

  组长:吕正国

  成员:张微胡宝军贺汝明李红林

  柏林中学艺体教研组

  附.活动步骤

  (一)准备阶段

  1.活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。

  2.制作宣传海报,向全校师生发出倡议

  3.请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。

  4.各班班委大力组织和宣传

  (二)活动实施

  1.印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比

  2.设立奖项(分年级):一等奖三名

  二等奖四名

  三等奖六名

  3.召开表彰会。

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