染雾国庆节庆祝活动方案 篇一
国庆节庆祝活动方案
国庆节是每年中国人民盼望已久的节日，为了庆祝这个特殊的日子，各地都会举行各种丰富多彩的庆祝活动。下面是一个国庆节庆祝活动方案，旨在为大家提供一个难忘的节日体验。
首先，我们可以组织一场盛大的庆典仪式。在这个活动中，可以邀请政府官员、社区领导和各界代表出席，共同庆祝国庆节。仪式可以在市中心的广场或公园举行，悬挂国旗、奏唱国歌、举行升旗仪式等等。同时，可以邀请舞蹈团、合唱团等表演节目，为大家带来精彩的表演。
其次，我们可以举办一场文化艺术展览。这个展览可以展示中国传统文化的魅力，包括书法、绘画、剪纸、民间艺术等等。同时，还可以邀请一些艺术家进行演讲和示范，向大家展示他们的艺术技巧和创作过程。这样的展览可以让人们更加了解中国传统文化，增进民族自豪感。
此外，我们还可以组织一场大型的游行活动。游行可以邀请各个社区、学校和企事业单位参与，每个参与单位都可以设计自己的游行方案，展示自己的特色和成果。比如，学校可以组织学生表演节目，企业可以展示自己的产品和服务，社区可以展示社区建设的成果。这样的游行活动可以让人们感受到国庆节的喜庆气氛，同时也可以展示各个单位的风采。
最后，我们可以组织一场欢乐的文艺演出。这个演出可以邀请各种各样的演艺团队参与，包括歌舞、戏剧、相声、魔术等等。演出的节目可以多样化，包括经典节目和新颖创意的节目，旨在为观众带来一场视听盛宴。同时，还可以邀请一些知名的明星或艺术家参与演出，为观众带来更多的惊喜和欢乐。
综上所述，这个国庆节庆祝活动方案包括盛大的庆典仪式、文化艺术展览、大型游行活动和欢乐的文艺演出。通过这些活动，我们可以庆祝国庆节，展示中国的繁荣和进步，同时也可以增进人们的民族自豪感和团结意识。希望大家能够积极参与这些活动，共同庆祝国庆节，共同迎接更加美好的未来。
国庆节庆祝活动方案 篇二
国庆节庆祝活动方案
国庆节即将到来，为了让大家度过一个愉快、难忘的节日，我们精心策划了一系列的庆祝活动方案。下面是具体的活动内容，希望能够得到大家的支持和参与。
首先，我们将组织一场主题宣讲会。在这个宣讲会上，我们将邀请一些专家学者和知名人士，以主题为“传承红色基因，共筑中国梦”的演讲为主线，向大家讲述中国共产党的光辉历程和中国特色社会主义的伟大成就。通过这样的宣讲活动，可以增强人们对中国共产党的认同感和归属感，激发人们的爱国热情和责任意识。
其次，我们将组织一场文化体验活动。这个活动可以包括参观博物馆、艺术展览、传统手工艺品制作等等。通过这些活动，可以让人们更加了解中国的历史和文化，感受到中华民族的博大精深。同时，还可以让人们亲身参与到传统文化的传承中，体验到传统手工艺品的魅力和乐趣。
此外，我们还将组织一场户外运动活动。这个活动可以包括登山、徒步、自行车骑行等等。通过这些活动，可以让人们享受大自然的美景和清新的空气，同时也可以增强人们的体质和身心健康。这样的户外运动活动既可以让人们度过一个愉快的国庆节，又可以倡导健康的生活方式和绿色的出行方式。
最后，我们还将组织一场慈善义卖活动。在这个活动中，可以邀请一些慈善机构和志愿者参与，将筹集到的善款用于帮助需要帮助的人群。同时，还可以组织一些义卖摊位，出售义卖物品，将所得收入用于慈善事业。通过这样的慈善义卖活动，不仅可以帮助他人，也可以培养人们的爱心和社会责任感。
综上所述，这个国庆节庆祝活动方案包括主题宣讲会、文化体验活动、户外运动活动和慈善义卖活动。通过这些活动，我们可以增进人们对中国共产党的认同感和归属感，加深人们对中国传统文化的了解和体验，提高人们的身心健康和社会责任感。希望大家能够积极参与这些活动，共同庆祝国庆节，共同迎接更加美好的未来。
国庆节庆祝活动方案 篇三
一、活动主题：
喜迎国庆，重磅出击
二、活动及相关市场分析：
各家采取的主要营销方式打折降价等，这样营销手段在营销学里边是一种最低级的引导消费的办法。同时还有部分KTV企业发行各种各样的VIP卡通过消费者在KTV的消费后的赠送的方式来引导顾客的再次消费，现在的VIP卡没有显示出VIP的'尊贵及应有的特权而是一种打折卡实际效果体现的不是很明显。
如果一个顾客的再次选择消费是100分的话 当中40分应该是你对顾客的服务态度。你的硬件设施完善程度占30分 你这里是不是有可以吸引到顾客的东西占20分 打折促销最多10分。
所以我们首先应该做的就是加强员工的培训，完善与其相关的设施之后做一些能够体现企业形象同时对顾客具有吸引力的活动 这样90%的顾客就会选择我们。
这次活动的主要目的就是要让更多顾客体验到全新的营销理念及树立良好的企业形象。
三、活动及前推广时间：
9月xx日至9月xx日，中秋节活动
9月xx日至10月xx日，国庆节活动;
9月xx日、10月xx日，重磅活动;
9月xx日在主要报纸、网站刊登广告宣传，并接受提前预定;
四、活动内容：
以中国传统的中秋赏月赏花灯 灯谜猜想
活动方式：
泛当日在店内消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份，以顾客人数进行计算。
当日所有每个包房消费个顾客 以包房计算赠送花灯一个，顾客可以在上边写上自己的愿望并悬挂在店内。
活动当日消费的顾
客可以参与猜谜活动。猜中的顾客均可赠送纪念品一份
注：在中秋佳节当日在店内各处悬挂各种样式花灯增加节日气愤，并在花灯上张贴各种谜语。
国庆节假期间消费，赠送果盘券，军人、教师消费，免费延长1小时。 国庆节当天，凡是10.1生日或年龄是61周岁的，均可免费获得双层果盘或红酒一瓶。
五、活动准备及投入预算：
烟灰缸或酒杯100个酒水促销赠品
喷绘宣传海报2张*20.00元/张
报纸平面广告宣传可以作为选择项目 价格在1000元左右*2天 灯笼100个*5元/个
六、执行部门：
企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作
注：9月xx日前完成各项设计工作及谜语的选择并提交给主管经理审核财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评估。
注：9月xx日前完成预算审核
采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。
注：企划部门协助采购部门在9月xx前完成采购工作。
营运主管及服务人员负责具体活动内容执行。
注：管理部门在9月xx前完成对员工的培训工作。
工程部门负责电力等相关的支持工作
注：在9月xx日当天完成灯笼的悬挂
国庆节庆祝活动方案 篇四
活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点
地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人：叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)
6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人：
(2)三年级负责人：
(3)五年级负责人：
(4)二年级负责人：
(5)四年级负责人：
(6)六年级负责人：
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
国庆节庆祝活动方案 篇五
一、活动指导思想
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆63周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”
三、国庆节活动日期：XX年10月1日——XX年10月31日。
四、国庆节活动安排
(一)诗歌创作比赛活动
参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”
参与对象：3——6年级全体学生。
活动过程：整个活动分三个阶段
第一阶段：班级选拔
各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交xxx处，
电子稿件发送至共享目录大队部—XX国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段：校级评比
语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
评委老师：xxx
第三阶段：校级展示
优秀习作展示：
(1)学生誊写获奖习作，进行展览;
(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间：
XX年10月11日
(二)板报竞赛
参赛主题：“ 祖国妈妈，我爱您”
参与对象：1——6年级全体学生
检查时间：
XX年9月30日中午 12：00
(三)班队活动展示课。
主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神”
展示年级：五年级
时间：10月下旬
(四)手抄报创作比赛活动
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：5——6年级全体学生。
活动要求：
(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：
XX年10月12日
(五)格言征集大赛
参赛主题：“感恩母校”
参与对象：3——4年级全体学生
活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---XX国庆节安排---感恩格言文件夹。
截止时间：
XX年10月12日
(六)班队课安排
主题：“感恩祖国”
参与对象：1——6年级全体学生
活动安排：
一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;
三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘---大队部---XX国庆节安排中已共享，请 班主任 老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。
