大学雷锋月活动策划书 篇一
标题:传承雷锋精神,共建和谐校园
一、活动目的和意义
雷锋月是为了纪念中国著名青年志愿者雷锋而设立的一个专门的月份,旨在弘扬雷锋精神,倡导奉献精神,推动社会公益事业的发展。本次大学雷锋月活动的目的是通过开展一系列志愿服务活动,引导大学生树立正确的价值观,培养他们的社会责任感和奉献精神,同时增强大学生与社会的联系,共同建设和谐校园。
二、活动内容和形式
1. 志愿服务活动
通过组织大学生参与各类志愿服务活动,如义务植树、义卖义捐、为孤寡老人送温暖等,引导大学生关注社会问题,帮助他们认识到自己的责任和能力,同时提升他们的人际交往和组织协调能力。
2. 赛事与比赛
举办以雷锋精神为主题的赛事和比赛,如雷锋知识竞赛、雷锋故事讲解比赛等,通过竞赛形式增加学生对雷锋精神的了解,激发他们对志愿服务的兴趣和热情。
3. 学术讲座和座谈会
邀请相关专家学者开展学术讲座和座谈会,探讨雷锋精神的内涵和实践,引导学生进行思考和交流,进一步加深对雷锋精神的理解和认同。
4. 影视展播
组织观看以雷锋为主题的影视作品,如电影《雷锋》、电视剧《雷锋的故事》等,通过展播活动引发学生对雷锋精神的感悟和思考。
三、活动安排和预算
1. 活动时间:整个雷锋月(3月)
2. 活动地点:校内各个场所、社区、公益机构等
3. 预算:活动经费共计5000元,包括志愿服务物资、奖品、宣传品等费用。
四、组织与宣传
1. 组织机构:成立大学雷锋月活动策划小组,由学生会、社团联合会以及有关部门共同组成,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传方式:通过校内横幅、海报、微信公众号、学校官网等多种渠道进行宣传,提高活动的知名度和参与度。
五、活动效果与评估
1. 活动效果:通过活动的开展,预计能够引导大学生树立正确的价值观,增强他们的社会责任感和奉献精神,激发他们参与志愿服务的热情,同时促进大学生与社会的交流与融合,共同建设和谐校园。
2. 活动评估:活动结束后,将对参与活动的学生进行问卷调查,收集他们对活动的评价和建议,以及对他们自身价值观和行为的影响。
六、活动的可持续发展
为了保持大学雷锋月活动的长久影响力,建议将此活动纳入学校年度计划,并鼓励学生组织各类志愿服务活动,并逐步形成校园文化的一部分,使之成为大学生的一种自觉行为和习惯。
通过此次大学雷锋月活动,我们将传承雷锋的精神,让大学生能够真正理解和践行雷锋精神,以实际行动奉献社会,共同建设和谐校园。
大学雷锋月活动策划书 篇二
标题:大学雷锋月活动-关爱特殊群体
一、活动目的和意义
大学雷锋月活动是为了弘扬雷锋精神、倡导奉献精神,在大学校园内开展志愿服务活动,促进社会公益事业的发展。本次活动的目的是关注特殊群体,通过志愿服务活动,传递温暖和关爱,帮助特殊群体融入社会,提高社会对他们的关注度。
二、活动内容和形式
1. 访问特殊群体
组织大学生志愿者到社区敬老院、残疾人康复中心等机构,进行探访和陪伴,与特殊群体进行交流和互动,传递关爱和温暖。
2. 技能培训和支持
开展特殊群体的技能培训班,如手工艺品制作、音乐表演等,提供学习和展示的机会,帮助他们发展潜能,增加自信心。
3. 社会参与活动
组织特殊群体参与社区公益活动,如义务清洁、义卖义捐等,让他们感受到社会的温暖和支持,增强他们的社会融入感。
4. 志愿服务宣传活动
通过校园宣传展板、社交媒体等方式,宣传大学雷锋月活动的目的和内容,鼓励更多的学生参与其中,共同关爱特殊群体。
三、活动安排和预算
1. 活动时间:整个雷锋月(3月)
2. 活动地点:校内各个场所、社区、公益机构等
3. 预算:活动经费共计8000元,其中包括物资采购、志愿者培训和交通费用等。
四、组织与宣传
1. 组织机构:成立大学雷锋月活动策划小组,由学生会、社团联合会以及有关部门共同组成,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传方式:通过校内横幅、海报、微信公众号、学校官网等多种渠道进行宣传,提高活动的知名度和参与度。
五、活动效果与评估
1. 活动效果:通过活动的开展,预计能够引起大学生对特殊群体的关注,传递关爱和温暖,帮助特殊群体融入社会,提高他们的生活质量和自尊心。
2. 活动评估:活动结束后,将对参与活动的学生进行问卷调查,收集他们对活动的评价和建议,以及对特殊群体的态度和观念的变化。
六、活动的可持续发展
为了保持大学雷锋月活动的长久影响力,建议将此类活动纳入学校年度计划,定期开展志愿服务活动,关注特殊群体,让大学生在校园中形成关爱他人、奉献社会的习惯和责任感。
通过此次大学雷锋月活动,我们将关注特殊群体,传递关爱和温暖,帮助他们融入社会,共同构建一个充满温情和关爱的校园。
大学雷锋月活动策划书 篇三
2. 学院三月雷锋月系列活动策划书
3. 化学学院雷锋月活动策划书
大学雷锋月活动策划书 篇四
一、活动主题:
传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他
二、活动意义与背景:
1、活动背景: 20XX年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的'新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此,在今年的20XX年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。
2、活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅
怀雷锋同志,
弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
三、活动时间:
20XX年3月
四、活动策划者及参与人员:
青年志愿者协会全体志愿者成员
五、活动内容:
1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。
2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
3、和各班班长做好工作,在班级内部也播
放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。
4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。
5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。
六、活动流程:
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
七、活动注意事项:
各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。
八、活动预期效果:
学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。
使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。
让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。