社区亲子活动方案【优质6篇】

时间:2012-04-06 05:22:29
染雾
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社区亲子活动方案 篇一

社区亲子活动方案——促进亲子关系,建设和谐社区

亲子关系是家庭和社会的基石,对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。然而,现代社会的快节奏生活和忙碌的工作压力,常常使得家长与孩子之间的交流和互动变得有限。为了促进亲子关系的发展,建设和谐社区,社区亲子活动成为了一个非常重要的途径。

第一,社区亲子活动可以增进家庭成员之间的情感交流。在社区亲子活动中,家长和孩子可以一起参与各种活动,例如户外运动、手工制作、亲子游戏等等。通过这些活动,家长和孩子可以共同体验并享受快乐的时光,增进彼此之间的情感联系。这种情感交流不仅可以促进亲子关系的发展,还可以让孩子感受到家庭的温暖和关爱,从而更加自信地面对生活的挑战。

第二,社区亲子活动可以提供家长和孩子之间的互动机会。在社区亲子活动中,家长可以主动与孩子交流,倾听他们的想法和意见。通过这种互动,家长可以更好地了解孩子的需求和兴趣,为他们提供更适合的教育和培养方式。同时,孩子也可以通过与其他家庭的互动,学习到更多的社交技巧和人际交往能力,培养出良好的人际关系。

第三,社区亲子活动可以促进社区的和谐发展。在社区亲子活动中,家长和孩子可以与其他社区成员建立起更加紧密的联系和合作关系。通过共同参与社区活动,家长和孩子可以感受到社区的温暖和亲近,培养出对社区的归属感和责任感。同时,社区亲子活动也可以促进社区成员之间的相互了解和沟通,加强社区的凝聚力和团结力。

因此,为了促进亲子关系的发展,建设和谐社区,我们应该积极推动社区亲子活动的开展。政府可以加大对社区亲子活动的投入和支持,提供活动场地和经费保障。社区组织和社会组织可以发挥自身优势,组织丰富多样的亲子活动,吸引更多的家庭参与。家长也要重视亲子活动的重要性,积极参与其中,与孩子共同度过美好的时光。只有通过共同的努力,我们才能够建设一个温馨和谐的社区,培养出健康快乐的下一代。

社区亲子活动方案 篇二

社区亲子活动方案——促进亲子教育,培养全面发展的孩子

亲子教育是孩子成长的重要环节,对于孩子的身心健康和全面发展起着至关重要的作用。然而,由于工作压力和生活节奏的加快,许多家长往往缺乏与孩子进行有效沟通和互动的时间。为了解决这一问题,社区亲子活动成为了一个非常有效的途径。

首先,社区亲子活动可以提供家长和孩子之间的教育机会。在社区亲子活动中,家长可以与孩子一起参与各种活动,例如亲子阅读、亲子游戏、亲子手工等等。通过这些活动,家长可以与孩子共同学习和探索,培养孩子的学习兴趣和创造力。同时,家长还可以通过这些活动向孩子传递知识和价值观念,引导他们正确的价值观和行为规范。

其次,社区亲子活动可以培养孩子的团队合作和社交能力。在社区亲子活动中,孩子可以与其他孩子一起参与各种团队活动,例如集体游戏、团队竞赛等等。通过这些活动,孩子可以学会与他人合作、分享和互助,培养出良好的团队合作和社交能力。同时,孩子还可以通过与其他家庭的互动,了解不同的文化和生活方式,培养出开放包容的心态。

最后,社区亲子活动可以促进孩子的身心健康发展。在社区亲子活动中,孩子可以进行一些户外运动、手工制作等活动,增强体能和手眼协调能力。同时,这些活动还可以让孩子远离电子产品和手机等,保护他们的视力和身心健康。此外,社区亲子活动还可以为孩子提供一个与家人共同度过时光的机会,减轻学习和生活压力,增加孩子的幸福感和满足感。

因此,为了促进亲子教育的发展,培养全面发展的孩子,我们应该积极推动社区亲子活动的开展。政府可以加大对社区亲子活动的宣传和支持力度,提供活动场地和专业指导。社区组织和社会组织可以开展多样化的亲子活动,满足不同家庭的需求。家长也要重视亲子教育的重要性,积极参与亲子活动,与孩子共同成长。只有通过共同的努力,我们才能够培养出健康快乐、全面发展的下一代。

社区亲子活动方案 篇三

  学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。

  一、实施时间

  20年3月17日――20年3月28日

  二、具体活动安排

  (一)宣传发动

  1、年级组召开班主任会议,布置活动安排。

  2、拟定告家长书,向家长发出邀请。

  具体时间为2年3月17日到20年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。

  讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。

  (二)家长报名

  1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。

  2、参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。

  3、班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。

  (三)家长进班讲故事

  1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。

  2、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。

  3、活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出欢迎的故事妈妈。

  4、通过评选,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。

  5、学校颁发奖状。

  (四)班级召开亲子阅读交流会

  请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。

社区亲子活动方案 篇四

  活动背景

  假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游以及培养各项技能与综合素质。

  社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

  20xx年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

  活动目的:

  1、欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

  2、增进家长与孩子的沟通与亲情;

  3、为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

  4、为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

  组织机构:

  主办单位:

  协办单位:

  支持单位:

XX企业

  活动主题:

  “温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

  活动地点:

  普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

  活动时间:

  20xx年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

  活动对象:

  现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

  辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

  活动价值:

  1、大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

  2、社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

  3、价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

  4、综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

  活动形式:

  开展方式:

  在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3Mx3M标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

  时间安排:

  下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

  下午7:00—9:30社区电影播放

  主题游乐活动内容:

  1.儿童游艺区

  ▲欢乐城堡蹦跳气垫

  2.安全展览区

  ▲以易拉宝或展板的形式进行展览

  ▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展

  ▲全球儿童安全网络介绍

  3.交通宣传区

  ▲交通安全小游戏

  ▲学做安全操

  ▲交通安全展览

  4.血糖检测区

  ▲专家咨询站

  ▲免费血糖检测

  ▲糖尿病预防知识展览

  5.医药护理区

  ▲专家咨询站

  ▲伤口护理知识介绍

  ▲医药知识展览

  ▲熊宝宝飞行棋游戏

  6.运动健康区

  ▲肯德基餐厅小游戏(暂定)

  ▲运动伤害预防知识介绍

  7.学习用具展示区

  ▲各种学习文具用品展示

  ▲各种文具用品功能和使用介绍

  8.其它主题展示宣传区

  9.各类咨询区

  社区电影:

  入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。

  环境布置:

  活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅,同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

  企业参与方式与回报:

  1.区域品牌展示

  企业在主题区域获得一个3M*3M标准面积,或若干个标准面积组合的区域(依协商而定),企业可建立品牌化的传播平台,把品牌文化与产品信息融入专门设计的互动游戏道具与场景布置,让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。

  2.门票及活动宣传页

  门票上出现品牌标志或企业信息,或直接在门票上附加优惠券(依协商而定),活动宣传页上体现企业相关内容。

  3.现场环境布置品牌宣传

  灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传,具体布置根据现场情况等因素协商确定;

  4.其它回报

  区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售(依协商而定)等等。

  5.电影中贴片广告

  企业参与费用:

  1、3万元及以上,取得本次活动冠名权,提供场地区域4个及以上标准展示区,门票与相关宣传品上重点展示,许可现场环境布置优势展示,30秒及以上贴片广告;

  2、1万元及以上,提供场地区域2-3个标准展示区,在门票与相关宣传品上有企业LOGO,许可现场自身展示区及周围环境布置,15秒贴片广告;

  3、5000元至1万元,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置;

  4、1000元/场,参加部分场次至少一个公园两场,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置。

社区亲子活动方案 篇五

  一、活动目的:

  为了营造书香校园,打造校园文化,引导我校学生静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动,引导学生畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

  二、比赛时间和地点:

  时间:11月底具体时间待定

  地点:学校地面操场

  三、参加对象:

  1、小学三~六年级学生

  2、每班推荐3人

  四、比赛要求:

  1、演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

  2、穿戴整齐,言行文明有礼。

  3、普通话标准,语言流利,富有感情。

  4、准时参加,否则以缺席处理。

  5、参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。

  五、奖励办法:

  1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  六、评委:1到6年级语文老师

  比赛最后得分,除去分和最低分,取最后的平均分。分数当场亮相,在第二位选手演讲完,主持人播报前一位选手成绩。

  七、人员安排:

  略

  八、现场要求:

  本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。

  九、演讲结束后颁奖

  备注:各个班将参赛内容于20xx年11月17日前报到教导处

  附件:略

社区亲子活动方案 篇六

  目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

  活动时间:

  20年10月1日

  活动场地:

  商业广场中心

  活动目标:

  1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

  2、让孩子们体验活动带来的快乐

  3、通过活动来宣传广场知名度

  活动准备:

  1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

  做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

  2、准备活动所需的材料

  3、布置活动场地

  4、设置奖品

  可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。

  人员分工:

  总负责:

  具体负责:

  具体实施:

  活动具体内容

  活动主要流程

  一、1、主持人致欢迎词:

  2、注意事项:

  1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

  2)在活动中请遵守游戏规则。

  3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

  4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

  二、介绍游戏名称:

  游戏开始:

  活动1

  运球走(每个家庭一大一小)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

  活动2

  带你走(每个家庭一大一小)

  材料者准备:报纸

  游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

  活动3

  运球跑(每个家庭一大一小)

  游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

  活动4

  踩气球(每个家庭一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

  三、抽奖活动

  在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

  四、为孩子和家长颁奖:

  对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

  1、今天你快乐吗?为什么?

  2、你觉得你和家长今天表现怎么样?

  3、下次你想玩什么游戏?为什么?

  五、活动结束:

  由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

  六、活动应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

社区亲子活动方案【优质6篇】

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