风筝节的活动方案【实用6篇】

时间:2016-06-04 08:10:12
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

风筝节的活动方案 篇一

风筝节作为中国传统的民俗节日,已有几千年的历史。每年的农历初九,人们会聚集在广场、公园等开阔场地上,放飞五彩斑斓的风筝,享受飞翔的快乐。为了让参与者能够更好地体验风筝节,我们策划了一系列精彩的活动方案。

首先,我们将设置风筝展览区。在展览区内,将摆放各式各样的风筝,包括传统的纸风筝、现代的彩绘风筝、奇形怪状的创意风筝等。展览区将成为参观者欣赏和学习风筝制作的场所,他们可以近距离观看各种风筝的制作过程,也可以亲自动手制作一只属于自己的风筝。同时,我们还将邀请一些风筝制作大师现场展示他们的风筝制作技艺,给观众带来视觉和听觉上的双重享受。

其次,我们将设置风筝比赛区。比赛区将分为不同的年龄组,每个组别都将有自己的比赛项目。例如,小朋友组的比赛项目可以是谁的风筝飞得最高,谁的风筝飞得最远;青少年组的比赛项目可以是谁的风筝飞得最稳定,谁的风筝造型最独特等。参赛选手将通过展示他们的风筝制作技巧和操作风筝的能力来角逐冠军。比赛的过程中,裁判将根据风筝的飞行高度、时间、稳定性等方面进行评判,最终评选出各个组别的优胜者。这样的比赛既能增加参与者的互动,又能激发他们对风筝制作和飞行的兴趣。

另外,我们还将安排风筝表演区。在表演区将有专业的风筝表演团队进行精彩的飞行表演。他们将展示风筝的各种飞行动作,如高速飞行、盘旋、翻滚等,配合着音乐和烟花效果,给观众带来震撼和惊喜。同时,我们还将邀请一些特殊技能的风筝飞行员进行表演,如双人飞行、团队飞行等,以展示他们高超的风筝操控技巧和协作能力。观众们可以在欣赏飞行表演的同时,感受到风筝的魅力和飞行的自由。

最后,我们还将举办风筝绘画比赛。参赛者可以根据自己的喜好和创意,在规定的画纸上绘制风筝的图案,然后由专业评委进行评选。绘画比赛不仅可以展示参与者的艺术才华,还可以提升他们对风筝的认识和理解。同时,我们也将为获奖者提供一些奖品和荣誉证书,以鼓励他们继续在风筝绘画方面的探索和创作。

通过以上的活动方案,我们希望能够吸引更多的人参与到风筝节中来,让他们感受到风筝的魅力和飞行的快乐。我们相信,这样的活动将会成为一个难忘的回忆,给人们带来愉悦和满足。让我们一起在风筝节中留下美好的记忆吧!

风筝节的活动方案 篇二

风筝节是中国传统的民俗节日,也是一个非常适合亲子活动的日子。为了让家庭能够共同参与风筝节的庆祝活动,我们策划了一系列有趣的活动方案。

首先,我们将设置风筝制作区。在这个区域内,我们将提供各种风筝制作的材料和工具,家庭成员可以一起动手制作自己的风筝。在制作过程中,大人们可以教导孩子如何选择和处理风筝的材料,如何剪裁和粘贴,如何调整风筝的重心等。而孩子们则可以发挥自己的创造力,设计自己独特的风筝图案。通过这样的亲子制作活动,不仅可以增进家人之间的感情,还可以培养孩子们的动手能力和创造力。

其次,我们将设置风筝飞行区。在这个区域内,我们将提供宽敞的场地供家庭们放飞他们制作好的风筝。家庭成员可以一起在空旷的地方奔跑,将风筝放飞到空中。孩子们可以感受到风筝在风中飞行的快乐和自由,大人们则可以陪伴他们一起分享这份快乐。同时,我们还将设置一些风筝飞行技巧的讲解区,家长们可以向专业人士学习一些操作风筝的技巧和注意事项,以确保风筝能够飞得更高更稳定。

另外,我们还将安排亲子风筝比赛。比赛将分为不同的年龄组,家庭成员可以组成一个团队参加比赛。比赛项目可以是谁的风筝飞得最高,谁的风筝飞得最远,谁的风筝造型最独特等。通过这样的比赛,不仅能够增加家庭成员之间的互动,还能培养孩子们的竞争意识和团队合作精神。

最后,我们还将举办亲子风筝表演。在表演区,家庭成员们可以一起展示他们制作好的风筝,并进行一些简单的飞行动作,如盘旋、翻滚等。这样的表演不仅可以让家庭成员们展示自己的成果,还能给其他观众带来欢乐和惊喜。

通过以上的活动方案,我们希望能够让家庭成员们共同参与到风筝节的庆祝活动中来,享受飞翔的快乐和亲子互动的乐趣。让我们一起在风筝节中度过一个难忘的时光吧!

风筝节的活动方案 篇三

  【承办】

z市风筝协会温州市鞍马池小学

  【主办】

z市体育局

  【活动意义】

  传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶,同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。

  【参加对象】

  温州市风筝协会艺术家,温州市鞍马池小学艺术教师,

  鞍马池小学五,六年级学生80人。

  【活动时间】20XX/11/21下午1;30开始,历时一小时三十分钟

  【活动准备】

  1、学生穿校服,带水粉画用品(负责人:z)

  2、11月21日中午开始布置活动现场,挂条幅,摆好桌椅(负责人:z)

  3、安排志愿者维护现场次序(负责人:z)

  4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作(负责人:z)

  5、安排摄影记者(负责人:z)

  【活动内容】

  1.由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝,学生分为两人一组协作完成一只风筝。(预计一小时)

  2.由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。(预计半个小时)

  3.在鞍马池小学校园里放飞风筝。

  4.风筝作品用于校园文化中布置。

风筝节的活动方案 篇四

  一、指导思想。

  古诗吟:“草长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的动手制作能力,弘扬了民族文化。 为使这项传统活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,我们决定组织第xx届风筝节活动,有关活动安排如下:

  二、时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活动主题。

  “弘扬美德、放飞梦想”。

  四、活动时间与地点。

  1、时间:

  (1)xx月xx日——xx月xx日 各班利用中午或班队会自行组织(初赛)每班选3名参加学校比赛。

  (2)xx月xx日——xx月xx日 参加学校比赛

  (3)注:由于放风筝需要看天气,所以我们要灵活应对。

  2、地点:

  学校操场。

  五、参赛对象。

  全校师生。

  六、活动规程。

  (一)作风筝——手中的“风筝节”。(xx月xx日)

  1、组织形式:

  以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛,所用材料和工具由学生自备,但不得使用现购的风筝来替代。

  2、评分办法:

  从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。

  3、评委:

  体艺科组的老师、每班代表1人。

  4、奖励办法:

  每班选择xx——xx件作品参加学校评比,根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”xx名;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”xx名。

  5、请于xx月xx号前将作品交到德育处。

  (二)放风筝——风筝放飞大赛。(xx月xx日)

  风筝不仅代表一种文化,更是一种壮志情怀,亲手放一只风筝,将自己的希望与梦想放飞,是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班3名,本次活动我们将如下进行各项评比:

  1、风筝外形美观,可以自己动手做,也可以购买,数量各班上保证4个以上。

  2、本次风筝节采取学生自由放飞,各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放,看谁先将风筝放上蓝天(10分),留空时间(60分),高度(20分),外形(10分)

  3、放飞风筝过程中,请全体师生站在走廊或到现场观赏。

  4、动结束后要求各班有序回到教室。

  5、活动过程中,请各班保证学生安全,尤其是指导学生放风筝的教师。能在空中平稳飞翔一定时间的风筝获得“最佳飞天奖”。配合得最默契的小队获得“最佳合作奖”。在放飞的过程中,每类别选出xx名获奖选手。

风筝节的活动方案 篇五

  一、活动主题:

  迎接春天,放飞梦想。

  二、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动内容:

  1、布置环境——校园的“风筝节”。

  各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的“风筝节”氛围,让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。

  2、绘画比赛——多彩的“风筝节”。

  介绍色彩的基本知识,各种风筝绘画颜料的性质和用途,风筝的绘画形式与步骤,风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”,让同学们发挥想象,画出心中的风筝,在风筝上展现我们的民族文化。(xx月xx日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝,每班xx只,xx月xx日放学前上交科技组、美术组)

  3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”。

  结合踏青等活动,在行政广场举行亲子放飞活动。(时间:xx月xx日左右)

  4、摄影比赛——永恒的“风筝节”。

  为了调动全体学生的活动积极性,让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况,我们也开展一个学生个人摄影比赛,学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来,参加全校的评选,并在橱窗里展出,让大家了解“风筝节”的活动盛况,留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3张照片,摄影组可以另外交。(具体在德育处四月份活动文件夹)

  5、征文比赛——记忆中的“风筝节”。

  每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受,把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来,留作美好的回忆。学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表,对外宣传我校的活动情况。征文截止时间:xx月xx日,每班xx篇。(电子稿上交到德育处xx月份活动文件夹)

风筝节的活动方案 篇六

  春风和煦,阳光明媚,现在正是放飞风筝的好季节。为了配合“春天”主题教学活动,开阔幼儿认知和实践的渠道,通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程,让孩子感受父母对自己的亲情,体验与家长在一起活动的快乐,放飞童年的梦想,留下美好的回忆。

  活动时间:

20xx年3月14日下午

  活动准备

  1、提前给家长发通知,告知活动的目的。

  2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。

  3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等

  4、准备风筝展的场地,拉好绳子,回形针等。

  活动程序

  1、手工制作:爸妈教我做风筝

  2、户外活动:放风筝

  3、健康活动:韵律操表演

  4、品德教育:我爱爸爸妈妈

  5、谈 话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心)

  6、风筝展览:以班为单位,将自制的风筝在户外悬挂展示,离院时幼儿将作品带回家。

  7、延 伸:宣传展板——本次活动

  活动通知

  各位家长小朋友们大家好:

  在这个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们西安市第二保育院的“放飞快乐,”风筝节即将拉开序幕,本着“和谐教育,亲子互动”的宗旨,我们将举行大型亲子主题活动。具体如下:

  活动时间:

20xx年3月14日下午3:00—5:00

  参加人 :

家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)

  活动地点:

本班活动室

  活动要求:

  1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧,风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理,给幼儿做好各种知识准备。

  2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式,并提前准备材料,如:樒子、风筝的面子、绳子等。也可提前将架子扎好。

  3、本班教师将为大家准备一些常用工具如:剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。

  4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。

  5、为保证本次活动的顺利圆满进行,请您提前安排调整时间,保证活动当天的参加。

风筝节的活动方案【实用6篇】

手机扫码分享

Top