染雾中秋节主题活动方案 篇一
中秋节是中国传统的重要节日之一，为了让孩子们更好地了解和传承中秋文化，我们学校计划举办一系列丰富多彩的主题活动。以下是我们的活动方案：
一、中秋文化讲座
为了让孩子们了解中秋节的起源和传统习俗，我们邀请了一位资深的文化讲解员来校园进行中秋文化讲座。讲座内容包括中秋节的由来、传统的中秋习俗、中秋节的象征意义等。通过讲座，孩子们能够更加深入地了解中秋节的文化内涵。
二、月饼制作工坊
中秋节的主要食品之一就是月饼，为了让孩子们亲身参与中秋食品的制作过程，我们安排了一个月饼制作工坊。在工坊里，孩子们将学习如何制作月饼的面皮和馅料，并亲手动手制作自己的月饼。通过亲身参与制作，孩子们不仅能够学习到月饼的制作技巧，还能感受到中秋节传统食品的乐趣。
三、灯笼制作比赛
中秋节的另一个特色就是彩灯和灯笼。为了让孩子们感受到节日的氛围，我们组织了一个灯笼制作比赛。孩子们可以自由发挥创意，设计并制作自己的灯笼。比赛结束后，我们将展示所有参赛作品，并评选出最具创意和美观的灯笼。这不仅是对孩子们创造力的鼓励，也是对中秋节传统文化的传承。
四、中秋诗歌朗诵
中秋节是诗人们最喜欢吟诵的节日之一，为了培养孩子们的文学素养和表达能力，我们组织了一场中秋诗歌朗诵活动。孩子们可以选择自己喜欢的中秋相关的诗歌，通过朗诵的形式来表达自己对中秋节的情感和祝福。这不仅是对孩子们文学修养的提升，也是对中华传统文化的传承。
通过以上一系列的活动，我们旨在让孩子们更好地了解、体验和传承中秋节的传统文化。通过亲身参与和体验，孩子们能够更加深入地了解中秋节的文化内涵，同时也能够培养他们的创造力、表达能力和团队合作精神。相信这些活动将为孩子们留下美好的中秋节记忆，并促进他们对传统文化的热爱和传承。
中秋节主题活动方案 篇二
中秋节即将到来，为了让学生们更好地了解和体验中秋节的传统文化，我校将组织一系列丰富多彩的主题活动。以下是我们的活动方案：
一、中秋文化展览
我们将在学校的展览厅举办一场中秋文化展览。展览内容包括中秋节的起源和传统习俗、中秋节的象征意义、中秋节的传统食物等。通过展览，学生们可以通过图片、文字和实物等多种形式来了解中秋节的文化内涵。
二、中秋舞龙表演
舞龙是中秋节的传统表演之一，为了让学生们亲身参与其中，我们将组织一场中秋舞龙表演。学生们可以自由组成舞龙队伍，学习舞龙的基本动作和技巧，并在中秋节当天进行表演。通过舞龙表演，学生们不仅能够锻炼身体，还能够感受到中秋节的喜庆氛围。
三、中秋民俗游戏
中秋节有许多传统的民俗游戏，为了让学生们体验其中的乐趣，我们将组织一场中秋民俗游戏活动。游戏包括拔河、踩高跷、打陀螺等传统游戏，学生们可以自由选择参与。通过游戏，学生们不仅能够锻炼身体，还能够感受到中秋节的传统风情。
四、中秋节义卖活动
中秋节是一个团圆的节日，也是一个关爱他人的节日。为了让学生们培养关爱他人的意识，我们将组织一场中秋节义卖活动。学生们可以自愿参与义卖，将自己制作的手工艺品和美食出售，并将所得善款捐献给需要帮助的人。通过义卖活动，学生们不仅能够提高自己的实践能力，还能够培养关爱他人的品质。
通过以上一系列的活动，我们旨在让学生们更好地了解、体验和传承中秋节的传统文化。通过亲身参与和体验，学生们能够更加深入地了解中秋节的文化内涵，同时也能够培养他们的实践能力、团队合作精神和关爱他人的意识。相信这些活动将为学生们带来难忘的中秋节体验，并促进他们对传统文化的热爱和传承。
中秋节主题活动方案 篇三
中秋节的月亮是圆的，中秋节的月饼是香的，中秋节的话语是甜的，中秋节充满了幸福...希望通过中秋系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的诸多习俗，学会分享和体验活动带来的乐趣。
“我们的节日中秋”主题文化活动，是一项旨在进一步弘扬中华民族优秀传统文化，充分展示各地魅力和风采的精神文明创建活动。中秋节期间，全辖区将广泛组织“我们的节日”主题活动。具体方案如下:
一、指导思想
深入开展群众路线教育实践活动，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘中秋节浓厚的文化内涵，广泛开展多种形式的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导广大干部群众融入社区，共度中秋佳节，弘扬中华民族优秀文化，增强爱国热情，提高文明素质。
二、活动的主题
我们的假期
三、活动时间
20xx年10月2日至10月7日
四、活动
1.在未成年人中开展以“我们的节日”为主题的教育活动，请民俗专家讲述中秋节的习俗，体验中国传统节日的氛围。
2、结合中秋习俗，广泛开展志愿服务、走访慰问、发送短信等多种形式的活动。
3.围绕“我们的节日”主题，以读书会、诗歌比赛、故事会等形式组织主题教育活动。
4.各村(社区)要结合实际开展群众性文化活动，组织居民吃月饼、家话赏月、庆中秋，形成和谐的社会氛围。
活动要求
1.加大舆论宣传力度，提高活动影响力。要求村(社区)通过公告栏、黑板、信息报、宣传横幅等宣传渠道，积极增加舆情。，召开专题会议，提高群众对活动的知晓率和认可度，努力完成高参与率、高影响力的任务。
2.突出思想教育的内涵，吸引群众广泛参与。要牢牢把握社会主义核心价值体系建设的根本要求，寓教于乐，寓教于文，弘扬中华传统文化，在合家团圆的心理中进行思想道德教育。要充分发挥群众的主体作用和主动性，在广泛听取群众意见的基础上精心设计活动，开展群众愿意参与、便于参与的文化活动，在全街道高喊“我们的节日”主题。
3.精心组织实施，务求实效。各村(社区)要把组织好中秋主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为推进文明创建的重要举措，作为丰富群众精神文化生活的重要途径，放在加强组织领导的重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，突出群众、扩大参与，务求实效。
中秋节主题活动方案 篇四
一、活动理念
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。 为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，特制订以下活动方案。
二、活动时间
20xx年9月13日——9月23日
三、活动安排
第一阶段：佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会
主题班会时间：9月14日下午第三节课。（需照片）
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，三、四年级将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。（需照片）
2.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
1.一至三年级各班上交绘画2幅；四至六年级各班上交征文2篇。绘画、征文均以中秋为主题，上交给大队部刘老师，学校将进行评比。
2．每班将照片以年级为单位上交到网上邻居大队部“中秋节上交图片”文件夹。9月23日前上交。
中秋节主题活动方案 篇五
主办单位：南宁市恒宝物业服务有限责任公司
协办单位：双虎家私名品、千里香中外名酒超市、千色花漆、中国联通、中国移动
承办单位：南宁市恒宝物业服务有限责任公司
大力支持：南宁市恒宝安防科技有限责任公司、小蜜蜂家政、广西东辰房地产开发有限公司、金苹果幼儿园
参展商家：绿城水屋、协力会所、中国人寿保险公司、冠军陶瓷等
一、活动构思：
整个活动以文艺表演节目与业主互动为主，中间穿插游园趣味活动，物业公司组织参与业主与业主、业主和各个商家一起进行互动，加深大家的邻里关系，营造社区节日氛围。游戏节目要求互动性，参与者在游戏的过程中建立良好的友谊，为建立和谐的邻里关系打下基础，展现恒宝物业公司对小区文化建设的重视和对业主的人文关怀，以扩大恒宝物业的美誉度和亲切感。
二、活动目的：
通过该项活动，促进恒宝物业和业主(客户)之间的相互沟通和联络,加强社区建设,弘扬社区文化，增强大家对恒宝物业的品牌感知，通过联系各商家的参与达到回馈业主的目的。
三、活动时间：
20xx年9月10日下午13:00-22:00，其中演出时间为：19:30-21:30分其他时间为与业主互动时间，业主可以参与商家的游园游戏与商品展示咨询等活动。
四、活动地点：
尚城国际大厦广场
现场按照功能分为五个区域：
1、舞台区
2、观众区
3、游园活动区
4、恒宝物业展示区
5、协办单位与参展商家产品展示区
五、活动主要邀请对象
恒宝物业服务的宾阳县城的所有业主及客户，同时欢迎公司员工家属参与本次活动。
六、邀请嘉宾：
1、各参展商家(单位)代表
2、新闻媒体代表
3、联谊单位代表
4、社区领导等
七、活动方案：
整个活动分为动、静两大区域：舞台上表演为“动”，舞台下游园以及产品展示为“静”。
a：抽奖(票上有票号)：在游园人员入场之前，每个人将获得一张入场券，参与者凭此券参与联谊活动并抽奖。
b：“动”互动型文艺表演
1月满中秋话团圆，各地节俗送祝福中秋节由来节俗大观中秋节美食中秋节诗词中秋节祝福
2“活动内容详见活动时间流程表”
舞台活动中歌舞表演与互动节目穿插进行，鼓励社区业主积极参与!穿插楼盘和物业以及商家的相关知识问答(节目内容待与演出单位协商后明确)
c：“静”游园活动区(由各商家负责游园游戏，游戏项目由各商家自行制定)
八、活动的操作(人气的聚集及确保)
1、电话、短信告知公司新老业主，明确参与意向，告知礼品发放及抽奖情况，以保证其尽可能参加本次活动。
2、采用定向和随机发放方式入场券，吸引更多的人关心、参加恒宝的节目，保证人气的顺利聚集。
3、小礼品的发入：持入场券者前100名、所有参与的教师业主(因当天是教师节)可凭券换取精美礼品一份，限额发放，送完为止。
4、互动节目的参与，精美的礼品发送：参与活动的观众发送精美礼品来增加互动的积极性，营造联谊活动的现场气氛。
5、发动公司员工：邀请相关单位(如家装公司、通讯公司、保险公司等)同到现场，一来增加现场人气，二来为客户提供便利。
九、现场氛围布置及整合操作：
1、音响：在小区场地，择时播放音乐。
2、公司产品及企业文化宣传，拓展知名度，提升小区的文化品位。
3、场地布置(搭1米舞台：舞台尺寸不小于30平方米)
(1)舞台位置：详见示意图1、气拱门2、大门条幅3、门口条幅
(2)在小区主路/合适地点，插上彩旗,以增加活动现场气氛。
(3)舞台背景(详见设计稿)
4、其它支持：人员安全维护，特别是在人员入场、离场及发送免费物品的安全及次序的问题，及时安排安保人员做好相关工作。
十、活动工作的安排流程
活动安排：
1、上午搭建舞台、各参展商家、协办单位布展等准备工作。
2、下午13:00活动正式开始，各参展商家开始游园及产品展示及咨询。
3、19：00-19：30安排路演活动的工作人员、演员等就位。业主及嘉宾陆续进场，门口工作人员负责来宾签到、入场券的检查、发放资料并引导业主、嘉宾带入席位，现场背景音乐(今天是个好日子)。
4、19：30-20：00主持人宣布此次活动开始，介绍在场嘉宾，解释举办此次活动的目的，介绍活动的游戏项目及抽奖的时间安排等。
5、20：00-20：15主办方领导讲话，致简单答谢词，协办方代表、商家代表、业主代表讲话。同时由承办方领导宣布活动正式开始。
6、20：20演出正式开始
⑴、开场舞：和谐盛世
⑵、主持人介绍活动盛况
⑶、独唱：卓玛
⑷、观众互动/知识问答(双虎家私名品企业介绍)
⑸、抽取幸运奖(30名)(指定地点领取)
⑹、萨克斯独奏：茉莉花
⑺、健身舞：我相信(中国人寿)
⑻、小合唱：把爱心送给每个人(中国人寿)
⑼、观众互动/知识问答(中国人寿)
⑽、抽取活动三等奖(10名)(指定地点领取)
⑾、小品：俏老太⑿、现代舞：梦想家园
⒀、观众互动/知识问答(千里香名酒超市知识问答)
⒁、独唱：十五月儿圆
⒂、抽取活动二等奖(5名)(舞台上领取)
⒃、歌曲：草原上升起(福源公寓小区业主吴昌宁先生)
⒄、独唱：呼伦贝尔大草原
⒅、少儿舞蹈：千色宝贝(由千色花漆提供支持的节目)
⒆、观众互动/知识问答(千色花漆)
⒇、抽取活动一等奖(5名)和特等奖(1名)(舞台上领取)
结束：播放音乐：回家(演出结束)
十一、预算内容:
1、媒体广告费：未定
2、入场券制作：1000张
3、活动纪念品：200份(暂定)
4、业主礼物：若干
5、中秋纪念品：若干
6、现场布置：彩旗、气球、鲜花(签到处)，礼花(彩带礼花)等。
7、工作人员、各参展单位饮料等
8、小区的海报及宣传资料
9、其他
十二、活动前准备工作
1、确定参与活动的业主，并安排相应多的座位。提前3天完成。
2、确定演职人员，节目单确定。所需道具，配乐的准备。提前5天完毕。
3、购买布置舞台的气球及盆栽，礼花(彩带礼花)。现场布置提前3小时完毕。
4、订购价值20元左右的活动纪念品，分送给当天参加活动的业主。当天教师节的教师业主的蛋糕、鲜花。提前3天准备完毕。购买月饼等礼品，提前1天完成。
5、游戏道具，提前3天完毕。
6、入场券的制作与分发，设计与制作应于活动前7日内全部完成。
7、设置签到处与准备签到的红布或红纸，若干支记号笔或水笔，供签名用。
8、活动前5天以电话方式联系业主，然后以邮寄或专人递送的形式将邀请函送至业主手中，并做好相应记录。
9、所需音响器材，表演道具的准备。提前一天。
中秋节主题活动方案 篇六
一、活动目的：
中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗文化。通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、具体活动安排：
分两大版块:
（一）“团圆一家亲”主题班会
活动时间：9月29日下午班会
活动内容：
1、仲秋习俗大家谈。通过主题班会交流仲秋节的习俗、来历、传说，加深学生对仲秋节的认识，对中国的传统文化产生浓厚兴趣。
2、分享月饼一家亲。通过自己品尝月饼、与同学分享月饼、与老师分享月饼，体验仲秋的快乐，感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。
（二）年级特色实践活动
活动时间：9月30日——10月7日
活动内容：
一二年级：
主题：孝老敬亲奏和谐
活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。
三年级：
主题：仲秋月儿明·摄影留永恒
活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于A4纸（竖版），上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”（最好为打印文字，手写也可）。10月10日前各班上交20份优秀作品。
四年级：
主题：品诗歌，话团圆
活动：收集关于中秋节的诗歌，品味古今诗人对仲秋、对月亮、对故乡的情怀。以手抄报的形式展示。10月10日各班上交20份优秀作品。
五年级：
主题：仲秋文化研究
活动：收集仲秋节的来历、风俗、传说；研究威海仲秋节的特色活动，以自办手抄报的形式进行展示。10月10日各班上交20份优秀作品。
