染雾篇一：大学生社会实践活动记录表及填写
大学生社会实践活动记录表
活动名称：社区义工活动
活动时间：2022年5月1日
活动地点：XX社区
参与人员：XX大学社会实践团队
活动目的：通过参与社区义工活动，提高大学生的社会责任感和公民意识，培养团队合作和沟通能力。
活动内容：
1. 清扫社区公共区域：包括街道、公园、广场等地方的垃圾清理和绿化植物的修剪。
2. 为居民提供服务：帮助老人购物、打扫卫生、修理家具等，解决他们生活中的一些困难。
3. 组织文化活动：为社区居民举办文化演出、庆祝节日等活动，营造良好的社区氛围。
活动效果：
1. 增强社区意识：通过亲身参与社区服务，加深了大学生对社区发展和居民生活的了解，培养了他们对社区的归属感和责任感。
2. 锻炼团队合作能力：在活动中，大学生需要相互配合，分工合作，共同完成任务，提高了团队协作和沟通能力。
3. 培养公民意识：通过为社区居民提供帮助，大学生体验到了公民责任和义务，提高了他们的公民意识和社会责任感。
填写活动记录表：
活动名称：社区义工活动
活动时间：2022年5月1日
活动地点：XX社区
参与人员：XX大学社会实践团队
活动过程：
1. 清扫社区公共区域：我们分成小组，负责清理不同区域的垃圾。大家带上手套和扫帚，认真清扫街道和公园里的垃圾，同时还注意修剪了一些长势过旺的绿化植物。
2. 为居民提供服务：我们分成几个小组，帮助老人购物、打扫卫生和修理家具。我们与老人们聊天交流，了解到他们的需求，并尽力满足他们的要求。
3. 组织文化活动：我们为社区居民准备了一场文化演出和庆祝节日的活动。大家精心准备了歌舞表演、小品等节目，让居民们感受到了节日的氛围，增加了社区的凝聚力。
活动感想：
通过这次社区义工活动，我深刻体会到了社区服务的重要性。我们的付出得到了居民们的认可和感激，也让我更加明白了身为大学生应该承担的社会责任。同时，这次活动也增强了我的团队合作和沟通能力，让我学会了与他人合作，共同完成任务。我相信，通过参与这样的社会实践活动，我能够成为一个更加有责任感和担当的大学生。
篇二：大学生社会实践活动记录表及填写
大学生社会实践活动记录表
活动名称：环保志愿者活动
活动时间：2022年6月10日
活动地点：XX城市
参与人员：XX大学环保协会
活动目的：通过参与环保志愿者活动，加强大学生的环境保护意识，促进环境保护行动的开展，倡导绿色生活方式。
活动内容：
1. 垃圾分类宣传：在社区、学校等公共场所进行垃圾分类宣传，向居民和学生普及正确的垃圾分类知识和方法。
2. 环境清洁行动：组织清洁队伍，清理公共场所的垃圾和杂物，提高环境的整洁度。
3. 绿化植树活动：在城市的空地和公园里开展植树活动，增加城市的绿化面积，改善空气质量。
活动效果：
1. 提高环保意识：通过宣传和参与环保行动，大学生的环保意识得到了提高，增强了他们对环境保护的重视和行动的积极性。
2. 弘扬绿色生活方式：宣传垃圾分类和绿色生活方式，引导大学生养成良好的环保习惯，减少对环境的污染。
3. 增强社会责任感：参与环保志愿者活动，让大学生体验到了保护环境的重要性，培养了他们的社会责任感和担当精神。
填写活动记录表：
活动名称：环保志愿者活动
活动时间：2022年6月10日
活动地点：XX城市
参与人员：XX大学环保协会
活动过程：
1. 垃圾分类宣传：我们在社区和学校的宣传栏上张贴了垃圾分类宣传海报，向居民和学生普及了垃圾分类的知识和方法。我们还组织了宣传小队，走进居民家中，向他们进行垃圾分类宣传。
2. 环境清洁行动：我们组织了清洁队伍，带上垃圾袋和扫帚，清理公园、街道和学校周边的垃圾和杂物。我们认真清理了每一个角落，让环境变得更加整洁。
3. 绿化植树活动：我们在城市的空地和公园里开展了植树活动。大家带上铁锹和苗木，在指定的地点进行植树，并做好了后期的养护工作，希望能够为城市增添更多的绿色。
活动感想：
通过参与这次环保志愿者活动，我深刻认识到了环境保护的重要性。我们的行动不仅能够改善环境质量，还能够影响更多的人加入到环保行动中来。通过宣传和实践，我学到了更多的环保知识和方法，也养成了良好的环保习惯。我相信，只有每个人都积极参与到环境保护中，我们才能共同创造一个更加美好的未来。
大学生社会实践活动记录表及填写 篇三
大学生社会实践活动记录表及填写
社会实践是大学生的一项任务，大学生社会实践活动记录表及填写应当如何写，以下的大学生社会实践活动记录表及填写相关内容，具体请继续往下阅读：
大学生社会实践活动记录表
活动主题活动时间
活动地点
成员
社会实践活动内容
（步骤）
小组体验及反思
班主任核实意见
班主任签名：XXX
学校评定意见（优秀、良好、合格、不合格）上交资料说明活动照片等相关资料
表格填写说明：
1、《xx学院大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践学习过程的记录，学生须如实填写，字迹工整、清晰。
2、实践报告，指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成社会实践活动的一个总报告。团队实践报告要求2500字以上，个人自主实践报告要求1500字以上，图文并茂，并将电子文稿保存备用。如有实践地媒体或其他媒体新闻报道，应在实践报告中说明。
3、实践报告是课程学习内容，无报告视为未按要求进行社会实践，不获得相应学分。社会实践单位意见由实践所在单位填写，并加盖公章。
4、调查报告是指围绕学校当年的社会实践主题，合社会热点问题，对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向学校和企事业单位提供社会信息的书面报告，一般不少于3000字。
5、团队实践至少完成一篇社会调查报告。学校鼓励自主实践学生完成调查报告。合格的调查报告，第一作者记0.2学分；被学校评选为优秀调查报告，第一作者记0.5学分，第二、三、四作者记0.2学分。
诚信承诺书
本人已于今年月日至月日参加社会实践活动，现郑重承诺：
1、实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统，认真开展各项活动，无弄虚作假行为发生；
2、如实填写本，所记录活动内容在实践过程中真实开展；
3、实践后，认真总实践成果，完成实践报告和调查报告，无网络下载、抄袭、雷同等弄虚作假行为发生，否则，实践不合格。
签字：
20xx年xx月xx日
一、社会实践任务书
个人信息
姓名
院系、年级、专业
手机号
李xx
20xx级电信学院电子信息工程专业
1823xxxxxxx
指导教师
信息
姓名
职务、职称
研究方向
手机号
陈xx
辅导员
计算机
实践主题
进入社会增强自我
实践单位
xx省xx县金音家园
第四工程部
联系人姓名及职务
刘月好项目经理
单位地址
xx省xx县金音家园
实践计划与内容
实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛，其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。
实践任务与目的
实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工。每一次的进步每一次的深入都使自己的知识的更加完善。
指导教师意见
签名：
20xx年xx月xx日
团总支意见
签章：
20xx年xx月xx日
二、实践过程与审核
教师指导记录（不少于3次，此项由教师手写）
时间
方式
内容
实践报告（可加页）
进入社会增强自我
社会实践报告
20xx年7月15日至8月25日，我在xx省xx县金音家园第四工程部实习。通过这次实习，我学到了很多课堂上学不到的知识，在能力方面也得到了很大的锻炼。在这一个多月的实习期间中，我了解到了建筑公司的具体工作流程，并掌握了建筑行业工作的基本工作技巧，增加了许多工作经验，为以后的学习与工作奠定了一定的基础。
在运用知识解决事务问题能力有了一定的提升，也得到了同部门同事的一致认可与肯定。实习期间，在一处的前辈们的指导下，我初步了解并掌握工作的具体流程，对每个流程的重要性也有了一定的了解，但也在具体的工作中发现了自己的不足，前辈们也针对我的不足提了很多有建设性的建议。
一、实践目的
1、将所学的课本理论知识与法律实践相合，巩固所学的法律知识，使自身形成更加系统规划的法律知识框架，发现自己的不足，更好的促进学习；
2、实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛，其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于我来说，更得关注医疗及其适用方面的琐碎，不断地从中获得进步的经验，为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。
二、实习时间
20xx年7月15日至20xx年8月25日
三、实习地点
xx省xx县金音家园第四工程部
四、实习单位和部门
xxx省xx县水利建筑工程公司，主要经营土木工程建筑中小型水工建筑工程，公司注册资本525（万元），我公司的办公地址位于社会经济学家费孝通先生称为“黄金十字交叉处”的xx，四川省建三公司坚持以诚信为本，传承“爱企业、求发展、创名牌、争信誉”的企业精神，经营上立足本省，面向全国，跻身国际市场，业务遍及省内主要城市以及xx、上海、xx等省外城市。
在参与国际承包合作中，相继取得了“国外承包工程劳务合作经营许可证”和“中华人民共和国进出口企业资格证书”，并在国外承建了多项工程，赢得了广泛的声誉。
五、实践内容
当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度，如何及时地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员，使他们的工作能够顺利地进行。
施工员要做的事，就是要调合好三个班主的`工作时间，不能出现一方停工的现象。比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼，一幢要浇筑砼，应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。只有先浇柱砼的方案会好一点，其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。
六、实践过程
实践的第一天，工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。
混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确，才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。
混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。
七、实践收获（或调查论）
在xx市曙坤建筑公司实习20天的期间里，对我来讲是一个理论与实际相合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。
而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。
工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”
在以后这1年的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的基础上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的实践，将理论知识化为真正的能力，尽自己最大的能力，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能！
大学生社会实践活动范文
一、指导思想
今年暑假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，有益补充学生课余生活，提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我
二、活动宣传发动
1、在的班主任会议上布置暑假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。
2、各班班主任要在学生离校前确定暑假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。
三、活动组织实施
1、组织形式 ：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织）
2、必须完成的实践活动：
（1）“节日小报”展示活动（手抄报的形式）
每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。
（2）“公益之星”评选活动 （必须要有数码照片）
社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。
3、社会调研活动（参考主题如下，也可自选主题）
（1）社会参观活动
参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
（2）社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）
保护塘河并调查水质污染情况；
关于生活节能状况调查与研究；
农村经济发展状况调查；
关于生活垃圾分类处理的可行性调查；
道路状况及改进意见调查；
中学生对压岁钱收支的调查与研究；
了解父母工作的企业的发展与变化。
（3）科技小作品
看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识，倡导崇尚科学、破除迷信，反对伪科学。
（4）济困助学行动
参与爱心捐赠。少打一次的，少买一本闲书，少吃一次零食，节约零花钱，奉献点滴爱心，用春风般的关爱来帮助暂时贫困的学友。
3、注意事项
（1）就近就便：社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动，不开展跨区域的活动。
（2）在生活中提炼：从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
（3）在兴趣中选择：捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地培养兴趣，发展特长，提高综合素质。
（4）合理利用各种资源：例如网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
（5）综合运用各种方法手段：从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
（6）保障安全，严防意外：各班级要提前认真做好活动期间的安全教育，认真制定落实好安全纪律。确保学生安全，严防各种意外事故的发生。
（7）参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参与活动，为学校和个人树立好良好的社会形象。
四、总结评比
（1）各位同学要认真填写暑假社会实践表（必须盖章）。准备好“节日小报”、“公益之星”的推选材料，并附带证明材料（一定要有数码照片），在下学期开学第一天把评选证明材料交给班主任。
（2）下学期开学第一周内各位班主任要根据方案内容及个人假期活动情况记录表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级暑假社会实践活动先进个人（占本班总人数10%） 。
（3）下学期开学第二周星期一各班将社会实践材料上交政教处（附社会实践表、证明材料和照片、个人事迹材料等），且将班级前10%的先进个人材料单独上交。政教处将在第二周内评出校级社会实践先进集体，并从各班推选出的10%先进个人中评选出校级先进个人，评选结果记入班级考核。
