染雾母亲节活动方案 篇一
母亲节即将到来，为了让妈妈们感受到我们的爱和关怀，我们精心准备了一系列的母亲节活动方案。以下是我们为这个特殊的日子所准备的活动计划。
首先，我们计划组织一场家庭手工制作活动。我们将提供各种材料和工具，让孩子们和家长们一起动手制作礼物。可以是手工贺卡、花束、画作等等，让孩子们用自己的双手为妈妈们制作一份特别的礼物。这不仅能锻炼孩子们的动手能力和创造力，还能增进家庭成员之间的亲密关系。
其次，我们还计划举办一场母亲节主题的亲子运动会。我们将准备各种有趣的游戏和活动，如拔河比赛、袋鼠跳、接力赛等等。这不仅能增强亲子之间的默契，还能让孩子们锻炼身体，增强体质。在比赛结束后，我们还将为妈妈们准备特别的礼物和奖品，让她们感受到我们的关爱和感激之情。
此外，我们还计划组织一次家庭野餐活动。我们将选择一个风景优美的公园或郊外地区，让家庭成员们一起前往野餐。大家可以自带食物和饮料，还可以组织一些户外游戏和娱乐活动，如踢球、放风筝、唱歌等等。这将是一次放松身心、享受大自然的美好时光，让妈妈们感受到我们对她们无尽的爱和感激。
最后，我们计划组织一场家庭电影晚会。我们将选择一部妈妈们喜欢的电影，为她们准备好爆米花和饮料，并舒适地布置好电影放映的环境。家庭成员们可以一起欣赏电影，共同度过一个温馨而有意义的夜晚。这将是一次放松心情、享受家庭团聚的宝贵时刻，让妈妈们感受到我们的关爱和陪伴。
通过以上一系列的母亲节活动方案，我们希望能让妈妈们度过一个难忘的母亲节。这不仅是对她们辛勤付出的一种回报，也是表达我们对她们深深的爱和感激之情。让我们一起为妈妈们创造一个愉快、温馨、充满爱意的母亲节吧！
母亲节活动方案 篇二
母亲节即将到来，为了让妈妈们度过一个特别的节日，我们特别制定了一系列的母亲节活动方案。以下是我们为这个特殊的日子所准备的活动计划。
首先，我们计划组织一场感恩教育活动。我们将邀请一些妈妈们来校园，与孩子们一起分享她们的成长经历和对子女的爱。通过这次活动，孩子们将更加深刻地理解妈妈们的辛苦和付出，更加珍惜和感恩拥有这样的母爱。同时，我们还将组织孩子们制作感恩卡片，让他们把自己的爱和感激写在卡片上，送给妈妈们，表达自己的心意。
其次，我们还计划组织一场亲子厨艺比赛。我们将邀请一位专业厨师来校园，指导孩子们和妈妈们一起动手制作美食。通过这次比赛，孩子们将学习到一些简单的烹饪技巧，同时也能增进亲子之间的感情。比赛结束后，我们将评选出最佳厨艺奖项，并为所有参与的妈妈们准备一份特别的礼物，以感谢她们的参与和付出。
此外，我们还计划组织一次家庭音乐会。我们将邀请一些音乐爱好者来校园，为大家带来一场精彩的音乐表演。同时，我们还鼓励妈妈们和孩子们一起进行合唱、合奏等表演，展示他们的音乐才华。这将是一次展示才艺、增进亲子之间情感交流的机会，让妈妈们感受到我们对她们的赞赏和鼓励。
最后，我们计划组织一次家庭讲故事活动。我们将邀请一些专业的讲故事人来校园，为孩子们和妈妈们讲述一些温馨、感人的故事。通过这次活动，不仅能增加孩子们的阅读兴趣，还能增进家庭成员之间的情感交流。在活动结束后，我们还将为妈妈们准备一些精美的故事书籍，让她们可以继续与孩子们一起阅读和分享美好的故事。
通过以上一系列的母亲节活动方案，我们希望能让妈妈们度过一个充满爱和温馨的母亲节。让我们一起为妈妈们创造一个难忘的节日，表达我们对她们深深的爱和感激之情。让妈妈们感受到我们的陪伴和关爱，让这个母亲节成为她们永远难忘的回忆。
母亲节活动方案 篇三
为了进一步弘扬中华民族传统美德，培养青年学子的感恩情怀，促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情良好社会风尚。在此母亲节来临之即，我们两个部门在系里开展以“母爱伴我行”为主题20xx年母亲节系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：
母爱伴我行
二、活动时间：
20xx年5月3日—5月20日
三、活动对象：
我系全体同学
四、活动安排：
（一）“妈妈我想对你说”朗赛
1、活动时间：5月3日—5月10日
2、活动要求：朗诵必须严格按照活动题，文体不限，可以适当发挥自己观点，朗诵时间为3—5分钟。
3、活动流程：
1）各班班长在5月2号之前通知学生报名参加，每班4人
2）在5月4号晚在1号楼302进行选拔
3）决赛定在5月10号晚6：00在六号楼315、301教室进行
4、奖项设置；一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名
（二）感恩母亲节手工艺制作大赛
1.活动时间：5月3号—5月20号
2.活动要求：
1）参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。
2）参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字作品解说
3．活动流程
1）参赛这在5月10号之前把作品制作好
2）在5月11号之前交给女生部，生活部
3）女生部、生活部对作品进行选拔
4）奖项设置：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名
（三）“感恩的心”歌唱大赛
1.活动时间：5月3号—5月16号
2.活动要求：
本次参赛的歌曲必须以母亲或感恩为主题，人数不能多于五个人，时间在5分钟内
3.活动流程；
1）各班推荐2组队员，女生部，生活部进行选拔
2）初赛在5月9日晚6：00在6号楼315教室举行
3）决赛在5月16日6：00在小礼堂进行比赛
4.奖项设置；一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。
母亲节活动方案 篇四
了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富员工们的情感世界。让员工们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
一、活动目的
1、增强员工们的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高员工们的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正员工们的劳动态度。
2、使员工们体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容
1、通过下周一演讲，进行全员发动，宣布我公司“感恩母亲节”活动方案。
2、公司组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各单位在开展预赛推选选手参加比赛。
3、部门开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题会议。通过主题会议，让员工们认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，员工们认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
三、活动要求
1、充分重视——各单位要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对员工们的感恩教育活动。
2、加强指导——要根据本方案的要求，结合本单位的实际，认真做好活动的指导工作，主题回忆要指导员工们提前进行分工准备。感恩卡在活动后各单位推选10张参加评比和制作展板。
3、注重实效——各单位要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导员工们学会主动感谢与关怀他人，学会与同事和睦相处，了解体会父母的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
母亲节活动方案 篇五
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;
3、通过活动，增进酒店和公众了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年5月10日-11日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，“回报养育之恩”的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题：感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花：凡20xx年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福：凡5月11日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：XXX元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。
六、活动宣传
1、短信群发：感恩母亲·母爱永恒!5月11日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动，当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)
2、店内POP：大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)
3、网络推广：通过官方微博、官方微信展开线上推广，5月2日开始预热，5日起开展为期7天的线上抽奖活动，关注酒店官微并@3位好友，每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)
4、主流媒体(海峡都市报、东南快报)：5月10日、5月15日，活动前、后软文报道。
母亲节活动方案 篇六
一、活动目标
1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。
2、在学习这卡纸的基础上，完成立体贺卡的剪裁过程。
3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
二、活动准备
废旧的纸盒（圣诞节包装蛇果的盒子）、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。
三、活动过程
1、出示课件，欣赏歌曲《我的好妈妈》
教师:听，这是什么歌?
幼儿:我的好妈妈。
2、谈话，引出课题
师:小朋友，你们知道星期天5月12日是什么节日吗?
幼儿回答，教师总结:这个星期天，也就是今年的5月12日是母亲节，母亲就是妈妈，谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?
师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?
3、出示已制作好的贺卡，请幼儿欣赏。
瞧，这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?
幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作，还每天要照顾我。
4、教师示范剪裁立体贺卡:
（1）先把盒子的多余部分裁剪掉，只留两个对称折叠的部分；
（2）再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子；
（3）再用其他材料装饰贺卡。
5、幼儿制作，教师巡回指导。
（1）提醒幼儿剪出立体贺卡的形状；
（2）帮助幼儿翻折立体贺卡;
（3）鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。
6、互相欣赏贺卡，引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
教师:小朋友都准备了自己做的贺卡送给你们最爱的妈妈，那你除了送给妈妈贺卡以外，还想对妈妈说点什么呢!
