社会公益义卖活动方案 篇一
社会公益义卖活动方案
随着社会的发展和进步,越来越多的人开始关注社会问题,并希望能够为社会做出一份贡献。为了促进社会公益事业的发展,我们计划组织一次社会公益义卖活动。
活动目的:
1. 倡导社会公益事业:通过义卖活动,向大众传达社会公益的重要性,倡导大家关注弱势群体的生活状况,激发大家参与公益事业的热情。
2. 筹集善款:通过义卖活动,筹集善款用于资助弱势群体,改善他们的生活条件,提高他们的生活质量。
活动时间和地点:
活动时间:2022年6月10日(星期六)上午9:00-下午4:00
活动地点:市中心广场
活动内容:
1.义卖摊位:邀请社区居民、商家和志愿者参与义卖活动,租用摊位出售各种物品,如二手衣物、书籍、手工艺品等,所得款项将全部用于公益事业。
2.互动游戏:设置游戏摊位,提供一些简单有趣的游戏,鼓励大家积极参与,增加活动的趣味性。
3.公益讲座:邀请公益组织的工作人员进行公益讲座,介绍公益事业的发展状况和相关项目,引导大家了解并参与公益事业。
4.表演节目:邀请学生、社区艺术团队等进行表演,为活动增添一份欢乐的气氛。
活动宣传:
1.社交媒体宣传:通过微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的人关注和参与。
2.海报宣传:在社区、学校、商场等公共场所张贴海报,宣传活动的时间、地点和内容。
3.口碑传播:通过志愿者、合作伙伴和社区组织的口碑传播,让更多人了解活动,并积极参与。
活动后续:
1.公示善款使用情况:在活动结束后,公示所筹善款的使用情况,让大家了解善款的具体用途,增加活动的透明度和公信力。
2.志愿者感谢活动:组织一次志愿者感谢活动,表达对志愿者们的感谢之情,同时回顾活动的成果和经验,为今后的公益活动积累经验。
通过这次社会公益义卖活动,我们希望能够引起更多人对社会公益事业的关注和参与,为弱势群体提供更多的帮助和支持,共同营造一个温暖、关爱的社会。
社会公益义卖活动方案 篇二
社会公益义卖活动方案
为了响应社会公益事业的号召,我们计划举办一次社会公益义卖活动,通过这次活动,希望能够为弱势群体提供一些帮助,并倡导大家关注社会问题,共同营造一个温暖、关爱的社会。
活动时间和地点:
活动时间:2022年6月10日(星期六)上午9:00-下午4:00
活动地点:市中心广场
活动内容:
1.义卖摊位:邀请社区居民、商家和志愿者参与义卖活动,租用摊位出售各种物品,如二手衣物、书籍、手工艺品等,所得款项将全部用于公益事业。
2.互动游戏:设置游戏摊位,提供一些简单有趣的游戏,鼓励大家积极参与,增加活动的趣味性。
3.公益讲座:邀请公益组织的工作人员进行公益讲座,介绍公益事业的发展状况和相关项目,引导大家了解并参与公益事业。
4.表演节目:邀请学生、社区艺术团队等进行表演,为活动增添一份欢乐的气氛。
活动宣传:
1.社交媒体宣传:通过微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的人关注和参与。
2.海报宣传:在社区、学校、商场等公共场所张贴海报,宣传活动的时间、地点和内容。
3.口碑传播:通过志愿者、合作伙伴和社区组织的口碑传播,让更多人了解活动,并积极参与。
活动后续:
1.公示善款使用情况:在活动结束后,公示所筹善款的使用情况,让大家了解善款的具体用途,增加活动的透明度和公信力。
2.志愿者感谢活动:组织一次志愿者感谢活动,表达对志愿者们的感谢之情,同时回顾活动的成果和经验,为今后的公益活动积累经验。
通过这次社会公益义卖活动,我们希望能够引起更多人对社会公益事业的关注和参与,为弱势群体提供更多的帮助和支持,共同营造一个温暖、关爱的社会。让我们携起手来,为社会的发展和进步贡献一份力量。
社会公益义卖活动方案 篇三
社会公益义卖活动方案
为让人们养成爱他人的意识,乐于奉献的良好品质,将组织社会公益义卖活动,如何写活动方案呢?下面小编给大家介绍关于社会公益义卖活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
公益义卖活动方案
一、活动背景:
为进一步加强少年儿童思想道德教育,紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务,着眼于充分发挥基层少先队组织,发挥实践育人的作用,以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机,培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情,培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展“爱心压岁钱捐赠“活动,为“广东红领巾基金“筹集善款,同时也为“汕尾市扶贫基金会“捐助,着力于帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困地区少年儿童学习成长环境,促进幸福校园建设,我校领导班子经研究决定,在4月份开展“捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与“爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
二、活动主题:“捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与“爱心义卖公益活动
三、活动目的:
1、通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
四、活动时间:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。
五、活动地点:大操场
六、活动对象:全体教职员工、三至五年级学生
七、活动准备:
1、本周一至周四,各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计
定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“献爱心义卖“为主题的。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
(6)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。
八、活动要求:
1、布置摊位
A、每班设计一个摊位,可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。
B、每班给自己的摊位起个名称,如“爱心小超市“等。
C、每班的摊位设计新颖,美观,尽量不要雷同。
D、每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
E、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
F、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2、义卖物品
A、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的`玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)
B、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
C、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
D、每位学生准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
E、每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。
九、活动过程:
1、上午9:00之前做好准备工作,由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知,排好队到操场进行活动。
2、学生代表宣读倡议书后,全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
3、物品购买后,在“爱心义卖货品清单“上进行爱心签名。
4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、9:40义卖活动结束,由副班主任负责集中本班学生,回教室评选“爱心天使“。正班主任协助收摊,本班工作人员负责做好场地清理工作。
8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款,填写好成交清单一起上交大队部。
十、注意事项:
1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品,以奉献爱心。)
2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到广播室,由宣传员进行宣传。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
十一、人员安排:
领导小组:
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
工作人员:
总负责:XX
1、安全负责:XX
2、组织负责:XX
3、评选小组:XX
4、各班摊位负责人:正、副班主任
5、摄像、摄影:XX
6、广播员:本年级两名学生(年组长定)
7、后勤、医护:XX
十一、总结评比:
活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
(1)“特色商铺“奖
由评选小组评选,每个年级原则上评出一个“特色商铺“,但也可依实际情况而定,评选要求:
1、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。
2、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
3、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
4、场地卫生:班级“义卖“工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生
(注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务“一栏不得分。)
(2)“爱心大使“奖
由正副班主任在班级内评选,评选要求:
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。