染雾描写在学校发生快乐的事情作文600字作文 篇一
快乐的篝火晚会
今天，我们学校组织了一场令人难忘的快乐篝火晚会。这个活动不仅让我们感受到了快乐和欢乐，还增强了同学们之间的友谊和团结。
傍晚，天空悄悄地暗下来，一轮明月悬挂在高高的天空中，照亮了整个校园。学校操场上摆放着一堆堆木柴，篝火旁边放置着各种小吃和热饮，散发出诱人的香气。同学们兴奋地聚集在一起，期待着接下来的活动。
晚会开始了，同学们围坐在篝火旁边，手里拿着热腾腾的烤玉米和烤红薯，笑语盈盈。篝火旁边放着一台音乐播放器，欢快的音乐响起，同学们纷纷起身跳起了欢快的舞蹈。他们手舞足蹈，欢快的笑声回荡在整个校园中。
篝火晚会还准备了一些有趣的游戏，让同学们参与其中。首先是踢毽子比赛，同学们争先恐后地踢起毽子，球在空中飞舞，落地时发出清脆的声音，引来了阵阵欢呼声。接下来是传球比赛，同学们手拉手，形成一个圆圈，传递着一个个足球。大家互相鼓励，紧密配合，成功地完成了传球任务。最后是跳绳比赛，同学们纷纷拿出自己的绝活，展示出各种各样的跳绳技巧，场面异常精彩。
晚会的最后，老师为大家准备了一个惊喜——烟花表演。一颗颗烟花在夜空中绽放，五彩斑斓的光芒照亮了整个校园，美轮美奂。同学们惊叹不已，纷纷拿出手机记录下这美丽的瞬间。
篝火晚会结束后，同学们意犹未尽地离开了操场。大家满怀着快乐和满足的心情回到了自己的宿舍，回想起这个充满欢笑和温暖的夜晚，无不觉得幸福和快乐。
这次快乐篝火晚会不仅让我们度过了一个愉快的夜晚，还让同学们之间的友谊更加深厚。在这个活动中，我们感受到了团结、快乐和友爱。希望以后学校还能举办更多这样的活动，让我们的校园更加温馨、快乐！
描写在学校发生快乐的事情作文600字作文 篇二
快乐的运动会
今天，我们学校举行了一年一度的运动会，同学们兴高采烈地参加各项比赛，展现了自己的才华和团队合作精神，让整个校园洋溢着欢笑和快乐。
清晨，阳光透过薄雾洒在操场上，给人一种温暖而宜人的感觉。同学们早早地来到操场上，身穿统一的校服，准备展示自己的风采。运动员们在跑道上热身，做着各种拉伸运动。
运动会正式开始了，首先是田径比赛。同学们一个个排好队，迈着整齐的步伐，迈入赛道。起跑枪声响起，同学们纷纷冲出起跑线，奔向终点。观众席上响起了阵阵欢呼声，为运动员们鼓劲。
随后，是队列操比赛。各班级的同学们在指导老师的带领下，展示着精湛的队列操动作。他们一个个动作整齐，步伐一致，充满了朝气和活力。观众们纷纷为他们的表演点赞，现场气氛热烈。
运动会还准备了一些趣味性的活动，让同学们可以一展才艺。有拔河比赛、踩气球比赛等等。同学们积极参与，全力以赴，展现出了顽强拼搏的精神。比赛现场笑声不断，欢呼声此起彼伏，整个校园都洋溢着欢乐和快乐。
运动会的最后，是颁奖典礼。获得各个项目前三名的同学们登上领奖台，接过颁奖人手中的奖杯和奖牌，脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。他们代表着自己的班级，为班级争得了荣誉。
整个运动会在欢快的音乐声中结束了，同学们纷纷离开操场，回到自己的教室。他们脸上都洋溢着满足和快乐的笑容，回忆起这个充满竞争和团结的日子，无不感到自豪。
这次快乐的运动会不仅让同学们锻炼了身体，展示了自己的才华，更加强了班级之间的凝聚力。希望以后学校还能举办更多这样的活动，让我们的校园更加充满活力和快乐！
描写在学校发生快乐的事情作文600字作文 篇三
初一我来到了我向往已久的实验中学。这里环境优美，老师和蔼，同学们积极向上，感觉一切都变了。当然，学校中发生的事呢，也就变的更有趣了。
我们一周上一节书法课，虽说书法课是一门副课，但同学们好像很期待这节课早点到来。在开课之前，同学们对代课老师有过很多的想象，他是一位风度翩翩的帅哥？还是一位美女姐姐？也许是一位学识渊博的老者？同学们对老师的猜测都快出一本《十万个为什么》了。
今天终于有一节书法课。同学们早已在教室里坐好，等待这位神秘老师的到来。
铃声响过，只见一个中等个子，四十多岁的男老师快步走了进来。一秒钟解答了同学们的许多问题。
我看到他的脸上分明写着四个大字：慈祥、和善。他一走上讲台，就让我们拿出画画工具，让我们先练习写横，就是“一”。同学们大睁着眼，迷惑不解。但也在纸上不停的画着横。之后老师又让我们看着黑板上看他画好的图形，让我们看着步骤自己练习。
这下可不得了，教室变土地了，毛毛虫、蚯蚓、方便面、茧……大家画好后你看看我的，我看看你的，立刻开始大笑，几乎是哄堂大笑。甚至有的捧腹笑，抱头笑，笑天笑地，笑的流出了眼泪，这真是我有生以来笑的最痛快，最放肆的一次。老师也来点伴奏，他有节奏的敲打着桌子，边敲边说：“别笑别笑，认真点，认真的。否则就不是笑了，是哭了，到时候笑掉了牙，哭肿了眼，可别来找我。有的同学恨不得杀了自己了，干脆解裤带上吊去了。到那时候，我可就帮不了你，也管不了你了。”同学们笑的更厉害了，直到下课笑声才停了下来。幽默又补在了他的脸上。
一节课同学们释放了压力，忘掉了烦恼。我想许多同学一辈子也不会忘了这节书法课吧。
校园趣事就像沙漠里的沙子，而这只是其中的一粒；校园趣事就像夜空中的星星，而这只是其中的一颗。校园趣事多又多，今后等我慢慢告诉你。
点评：文章选材真，叙事真，感受真。通过语言描写把一位书法老师幽默、风趣的性格特点表现的活灵活现。
描写在学校发生快乐的事情作文600字作文 篇四
在星期一的升旗仪式上，校长对我们说：“星期六要举行一年一度的周未书市大会。”我听了，高兴地一蹦三尺高，放学后，我飞快地跑回了家，把我不看的书都装起来，等到周未书市大会上卖掉。等啊盼啊，星期六终于到了，我一大早就来了学校，到了操场上，我看见了很多同学们在卖书，我来到了我们班的位置上，坐下准备卖书。我开始有点害羞，用帽子遮住自己的脸，但是过了一会，我听见了一个小同学的吆喝声，我觉得这么小的同学都敢卖书，我觉得我也行。没有什么丢脸的，我摘下帽子，吆喝着：“卖书了，卖书了，特价买二送一了。”同学们听到我的吆喝，马上跑到我的书摊上。五元，三元，二元，一会把我的书一扫而光，我觉得我要发大财了，把我不看的书卖掉，拿着卖书的钱去买我要看的书。心里有一种说不出的高兴。
我走着走着来到了一个大姐姐的书摊上，哇，有我喜欢看的书呀，我灵机一动，学着别人买书的样子对姐姐说：“大姐姐，你看你的书都破了，你也不看了，便宜一点吧。”大姐姐看了看我，说你喜欢看书吗，我点点头，她看出了我的诚心，就答应了。最后，我围着书市转了一圈，买了很多书，我心里乐成了一朵花。
周未书市大会真是太新鲜了，明年我还会再来。
描写在学校发生快乐的事情作文600字作文 篇五
书如我的知心朋友，从1、2岁的小屁孩儿，一下子伴我到小学六年级，对我来说，只要是书，本本都合心意，点滴都是欢喜。
（一）梦的翅膀——《格林童话》
家里的《格林童话》，不知是我几岁开始看的，书皮已经快掉了，想想就知道，这本书一定让我从东拉到西，但还是令我放不下回忆：每晚我都会捧起它津津有味地看，看完我的梦就插上翅膀，飞到了公主的城堡，飞到了农夫的家里……无论什么时候，想到这些，我的嘴角就会露出了淡淡的笑意。
（二）开怀大笑——《幽默大师》
盼星星，盼月亮，总算把书盼来了！——《幽默大师》，这可是妈妈特意为我订的书，我轻轻地翻开书，没到半分钟，我就笑得上气接不上下气了，那些小笑话，小>谜语，搞笑的一个字，一个句子都可以让我乐开怀。但是这本书只有短短的80页，看完之后，我只有在心里回味、回味、再回味了。
（三）冬日阳光——《意林·小小姐》
在寒冷的冬日，我觉得只有那本小小姐可以温暖我的心灵，虽说我是认识它只是半年来的事情，但它荣升成我的挚爱，让我明白了女孩成为公主的秘诀！我那可爱的小妹妹，现在也和我抢着看小小姐呢！她还说：姐姐，小小姐，不但温暖着你的心灵，还温暖着成千上万个女孩子呢！
（四）七彩校园——《校园小说集》
说起她，我的话就多了，她让我记忆最深的莫过于那个阳光女生冉冬阳了，听着她的>故事，我和她一起开心，一起生气……无论吃饭还是睡觉，我总趁爸妈不注意，偷偷地跑出去，把她拿进来，看一会儿又迈着猫步把她放回原处。时不时地，我会因为米兰和那48位同学的搞笑事件而窃笑不已，不小心暴露了偷书看的秘密……
同学们，你们快乐的读书生活是什么呢？快告诉我吧，相信大家都是名副其实的小书虫呢。以书为侣，以书为友，总而言之，我爱读书！
描写在学校发生快乐的事情作文600字作文 篇六
在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是孙泽的变化。
孙泽是我的同班同学。以前，他不是作业潦草就是干脆不写，不是打架就是骂人，总而言之，挨批评总有他的份，受表扬他总不沾边。好多同学都很害怕他，见他就躲得远远的，不少老师看见他就扭头走。虽然老师和同学们都一直在帮助他，但结果却总令人失望。
但是，有一件事彻底改变了我对他的看法。
那是一节数学课下课，老师布置了几道题作为课下作业。下课后，有两位同学来找孙泽玩。孙泽的举动很出乎我们的意料。他告诉那两位同学，说：“我的作业还没写完，你们先出去玩吧！”谁知那两位同学很不耐烦地说：“没写完就不写了，大不了就是一顿批评。”孙泽的情绪变得激动起来，生气地指着他们说：“我今天作业写不完我就不出去了！”那两位同学只好无奈地走开了。
孙泽的变化很出乎我的意料。我开始观察他上课时的一举一动。我发现，他上课时不再做小动作了。而是认真听讲，有时还积极发言。这使老师对他的表现十分惊讶。为了鼓励孙泽，老师让他当了个卫生监督员。让他每天观察谁位置上有垃圾，把名单记录下来。
自从老师让孙泽当卫生监督员后，他不经常出去玩了。也很少与人发生矛盾。经常是一下课，就拿个小本子，巡视教室一周，把名单记录下来。然后通知名单上的同学把垃圾捡起来，最后再出去玩。
孙泽的变化我们都看在眼里，我相信，孙泽只要能够继续保持下去，就一定能成为一名好学生！
