古代挨打作文500字【精彩6篇】

时间:2012-01-08 07:22:43
染雾
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古代挨打作文500字 篇一

古代挨打,是一个令人不寒而栗的话题。在古代,挨打是一种常见的惩罚方式,无论是在家庭、学校还是社会中,人们都可能遭遇到这样的待遇。受挨打的人可能是因为犯了错、不听话、不遵守规矩等等原因而受罚。古代挨打的方式多种多样,有的是用手打,有的是用棍子、鞭子等工具进行体罚。古代挨打不仅是一种肉体上的伤害,更是一种心灵上的创伤。

古代挨打的原因往往是因为对方认为受罚的人不听话、不守规矩,或者是犯了错误。在古代社会中,有许多严格的规矩和道德准则,人们必须遵守这些规矩才能被社会所接受。如果一个人不守规矩、不遵守道德准则,往往会受到挨打的惩罚。这种挨打的方式可能是父母对子女的教育方式,也可能是老师对学生的惩罚方式,甚至是社会上的法律制裁方式。不管是哪种情况,受挨打的人都会感到痛苦和委屈。

古代挨打的方式多种多样,有的是用手打,有的是用棍子、鞭子等工具进行体罚。这种体罚往往会给受罚者造成肉体上的伤害,甚至可能引发严重的后果。受挨打的人可能会被打得遍体鳞伤,甚至可能会因此而丧命。古代挨打不仅是一种肉体上的伤害,更是一种心灵上的创伤。被打的人可能会感到痛苦和委屈,甚至会对自己产生自卑感和心理阴影。

古代挨打是一种残酷的现象,它给人们带来了巨大的痛苦和伤害。然而,古代社会的人们受挨打的情况并不是没有原因的。古代社会有许多严格的规矩和道德准则,人们必须遵守这些规矩才能被社会所接受。如果一个人不守规矩、不遵守道德准则,往往会受到挨打的惩罚。这种挨打的方式可能是父母对子女的教育方式,也可能是老师对学生的惩罚方式,甚至是社会上的法律制裁方式。虽然古代挨打是一种残酷的现象,但它也是一种教育的手段,通过挨打,人们可以学会遵守规矩、守信用,从而更好地适应社会。

古代挨打是一种残酷的现象,它给人们带来了巨大的痛苦和伤害。然而,古代社会的人们受挨打的情况并不是没有原因的。古代社会有许多严格的规矩和道德准则,人们必须遵守这些规矩才能被社会所接受。如果一个人不守规矩、不遵守道德准则,往往会受到挨打的惩罚。这种挨打的方式可能是父母对子女的教育方式,也可能是老师对学生的惩罚方式,甚至是社会上的法律制裁方式。尽管古代挨打是一种残酷的现象,但它也是一种教育的手段,通过挨打,人们可以学会遵守规矩、守信用,从而更好地适应社会的发展和进步。古代挨打虽然残酷,但也有其存在的道理和意义。

古代挨打作文500字 篇三

牛顿挨打小学作文

发现万有引力的伟大科学家牛顿,小时候在学校成绩不好。牛顿总是喜欢花时间研究制作一些奇怪的模型。有一天,牛顿模仿当时的水车动力磨做了同样的小模型。在家里自测后,他发现自己的模型可以利用流水的力量将小麦顺利磨成细粉。小牛顿高兴极了,第二天就带着他的水车磨去学校向同学们炫耀。在众多学生面前,小牛顿兴高采烈地展示着自己模型的打磨能力,他的水车平稳地转动着,吸引了众多学生羡慕的目光。

就在牛顿陶醉于自己的成就时,一个大四学生突然问他:“你能解释一下水车为什么能把小麦磨成细粉吗?”是基于什么原理?"

牛顿突然被问得哑口无言。他只知道做模型,从来没想过真相。这时,大四学生见他哑口无言,脸上带着不屑的笑容,不屑地道:“我说不出它的原理,证明你只是个手指灵巧的xxx!”

小牛顿勃然大怒,立刻跳了起来,两个人展开了激烈的战斗。无奈,又小又瘦的牛顿根本不是大四学生的对手。过了三两个小时,牛顿被打倒了。

牛顿牢记晚年被打的经历。从此以后,不管他以后怎么样,他都会在心里问自己“为什么”。所以,当苹果落到他头上的时候,牛顿会想,它为什么不掉到天上去呢?又想倒地?

古代挨打作文500字 篇四

最后一节课是美术课。教室里静悄悄的——没有人敢在艺术课上撒野。突然传来一阵低语,老师抬起头,脸上没有一丝笑容。“谁在说话?”他扫视同学们,他们看着我们班最调皮的小胖子。“怎么了?”小胖无辜地说。“他最糟糕的是什么?”“运动!”学生们异口同声地回答。“好!罚跑操场五圈。”五圈?我想,一圈两三百米,有一千多米,我跑不了那么好。

下课后,小胖哭丧着脸走上跑道,开始跑步,老师的眼睛盯着他。不到半圈后,他气喘吁吁,无法奔跑。小胖停顿了一会儿,又开始了这个几乎不可能的事情。只跑了一圈,他就上气不接下气,大汗淋漓。第二圈的时候,后背全湿了。跑到第三圈的时候,他真的跑不动了,气喘吁吁,满脸通红。于是他决定偷懒,只跑半圈。当他瘫倒在老师脚下时,老师吐出四个字:“再在这个圈子里跑!”此时此刻,我深深地感到小胖的心已经碎了。最后他狼狈不堪,走着走着,跌跌撞撞地“跑”了五圈。刚走完最后一步,小胖就躺在地上,累得动弹不得,浑身湿透了。

看到小胖如此狼狈,我开始同情他。我明白了,他再也不敢在课堂上说话了。

古代挨打作文500字 篇五

有钱人,一瞬间,传给后代就毁了后代。古往今来,互相学习的例子太多了。丧于忧患,灭于太平,富贵于太平,必灭于后!有钱的传家宝,会被打败的!道德的人,真正的食物,是传给后代的。时代变了,很多名人有目共睹。他们以德为乐,以德为失。道德在它之后是快乐的,它在它之后一定是快乐的!道德传家宝,会自激!如果是真的,你一定要说:传德不传财,传龄不传三代!道德是会流传千古的。昔日的圣人,传世的论语,仁义的思想越传越广,仁政伟大全民期盼,历朝历代的克己重礼的清晰观,使其昌盛,却不肯使其消亡。惜秦皇,一统华夏,庆万人之上,天之骄子九州。但是,实行暴政,坑儒生,是人神共愤。至于陈胜、光武起义,起来吧,秦二世是笑天下的人。但是唐太宗世民也统一了天下,天下之内没有一个拒绝做臣子的。但实行仁政,减徭役,也是贞观之治,为后世所命名。在传承了他的仁政之后,还有开元政策,治宏观贞观,开元盛世。【/h/】秦皇把他的宇宙九州传给第二个,第二个衰落了;唐太宗把他的仁政传给后世,后世兴盛。两者自始至终都是不一样的,这也是日本人三代传财,千古传德的原因。财富只流传到第三代,被人相信是偷窃。纵观当代社会,百万人都有;有几千人。但是,把财富传给后人,就不新鲜了。最近一个狂热者打了别人,强奸了一个平民,大家都得了。这是什么?也把富人传下去!古人云:自古英雄出少年,纨绔子弟少男!它叫这个也!社会上的人,欺软怕硬,争钱打人,大家有目共睹。如果你生气了,你应该尽快摆脱它。【/h/】双江宣扬第一天就有钱,第一天太晚了,所以说有钱就晚了。一路上,河水汹涌澎湃,河水在流动。传播道德繁荣的人不缺,传播财富死去的人也不缺。但要从中吸取教训,戒之,以修身为上,以德为目的,不要用财富传给后代。这样社会才能光明,民生才能安全!为什么要担心后代?【/h/】都说财富会死,但只有三代;道德一定要弘扬,传世!

古代挨打作文500字 篇六

除夕是美好快乐的一天,但因为放纵,我挨了一顿揍。

除夕晚上,妈妈忙着打扫卫生。我知道楼上没人,就悄悄上楼,匆匆进了我妈的房间,偷偷从钱包里掏出20块钱放进口袋,小心翼翼的下楼。我像飞一样来到店里,要了两个“满天红”的鞭炮,三个“触目惊心”的鞭炮。我像离弦的箭一样开车回家,准备射击。

我来到门前的空地,哥哥和表哥不知道什么时候跟着我。“妹子,先来个‘天红’吧!”“好吧!”我欣然同意。这时,天已经黑了。我把“红色天空”放在地上后,拿出打火机,点燃一支香。我把香放在靠近枪芯的地方,只看到“哧——砰,砰……”一个接一个地响着,火龙冲进漆黑的夜空,发出耀眼的火花,让天空变红。表姐拍拍小手说:“我看见‘天女散花’了!”

胆小的哥哥看到射击这么好玩。他受不了这种脾气,想试一试。他让我说:“姐姐,让我放个‘满天红’,怎么样?”“好吧!”我欣然同意。我随便把枪,不管是直的还是斜的。小弟拿着香蹑手蹑脚的靠近枪芯,点燃,爆开,落在前方20米的蘑菇屋前。妈妈从屋里出来,生气地说:“你也别看。如果枪掉进蘑菇房,蘑菇房着火了,我们有那么多钱买吗?”别放手,走开!“我表姐最怕我妈,听她这么一说,出了一身冷汗。我扮了个鬼脸,把他们带到了另一个地方。

我们来到房子后面狭窄的走廊。我们连续演奏了两个“颤音”,声音震耳欲聋。表姐吓得用双手捂住耳朵瞪着。最后一枪打响的时候,发生了一件可怕的事情:燃烧的枪不停地旋转,转到弟弟的脚下,突然砰的一声巨响,弟弟大叫:“我的脚好痛!妈妈,加油!”“怎么了?”我妈着急地来了。了解了情况之后,她就没办法让我多说。她扇了我两巴掌,抱着弟弟走了。

到了晚上,我偷钱的事被揭发了,我妈请我吃她特制的“竹条炒肉丝”。我哭了,眼泪顺着脸颊流了下来...

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